遼寧大連市2019-2023五年中考語文試題及答案

01大連市2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文

（考試時間：150分鐘滿分：150分）

注意事項(xiàng)：

1.請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。

2.本試卷共四大題，23小題，滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。（2分）

奮力奔跑同心追夢

2.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（2分）

A.追硼(su)喧嚷(ydng)坦蕩如展（di）抽絲剝繭（bo）

B.瘦削(xiao)黝黑(ydu)一代天好（jiao），輕怕重（nian）

C.重基(die)堡拿(lei)天倫之樂（lUn）相頻相成（fu）

D.俯瞰(kdn)云宵(xiao)因地制宜（yi）鍥而不舍（qi）

3.默寫填空。（12分）

（1）一條條街道寬不平，一座座樓房披彩虹；…（賀敬之《回延安》）

（2）,。談笑有鴻儒，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）

（3）持節(jié)云中，何日遣馮唐？，，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（4）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。,。（溫庭筠《商山早行》）

（5）王績在《野望》一詩中，由外物回歸自身，運(yùn)用伯夷、叔齊的典故，抒發(fā)自己棄官歸隱后心

情的詩句是：—，

（6）《中國詩詞大會》第四季總冠軍陳更曾對媒體坦言，自己雖是理工科學(xué)生，但一直熱愛古典

詩詞，并以之為樂。這正如孔子所言“，:（用《〈論語》十二章》

中的句子填空）

4.按要求完成文后各題。（5分）

①2019年大連達(dá)沃斯年會的“大連之夜”文化晚宴，將于7月1日在大連東港商務(wù)區(qū)音樂噴泉

廣場舉辦。②晚宴在以往基礎(chǔ)上，將增添了許多新元素。③聲光電、海陸空多維營造的氛圍，會讓

晚宴浪漫色彩十足；京劇、雜技、民族舞蹈等極具中國特色的文藝節(jié)目，會讓晚宴傳統(tǒng)文化氣息十

足：會讓晚宴高科技味道十足的是360太空艙和航海模擬器等“大連智造”。④在晚宴上，嘉賓還可

以佩戴高級VR頭顯一體機(jī)眼鏡觀看“全景看大連”宣傳片，感受大連的城市發(fā)展。

（1）第②句有語病，你的修改建議是：o（2分）

（2）改寫第③句畫線部分，使全句表達(dá)更順暢。（2分）

（3）第④句有一個標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，應(yīng)將改為。（1分）

5.名著閱讀。（5分）

（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.《水滸傳》歌頌了擁有不同人生經(jīng)歷的梁山好漢們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。

B.《海底兩萬里》中，漫步海底森林、搏擊采珠人、遭遇大冰蓋等情節(jié)都極富幻想色彩。

C.《簡?愛》中，女主人公追求自由、平等的愛情，歷經(jīng)坎坷，最終與羅切斯特幸福結(jié)合。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾這一平民英雄形象，他有鋼鐵般的意志，也偶有絕望。

（2）梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中有如下表述：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精

力集中到這事上頭……”請概述《西游記》中一個與孫悟空有關(guān)的、能證明這一觀點(diǎn)的情

節(jié)。（3分）

二、古詩文閱讀（20分）

（-）閱讀下文，完成6—8題。（8分）

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳

草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十

步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，鳴犬相聞。其中往來種作，

男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。

（節(jié)選自《桃花源記》）

6.解釋文中加點(diǎn)詞。（3分）

（1）武陵人捕魚為業(yè)為：

（2）欲名其林窮：.

（3）雞犬相厚聞：

7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分）

8.梳理選文中武陵人的行蹤，完成下面的圖表。（每空不超過4個字）（2分）

綠溪行|X|——.至山前|——?||——X游桃花源

（-）閱讀下文，完成9—12題。（9分）

昔者鄒忌以鼓琴見齊威王，威王善之。鄒忌日：“夫琴所以象政?也。”遂為王言琴之象政狀威王大

性與諳二旦逐衽卒為相外,鄒忌既為齊相,稷下先生②淳于髡之屬七十二人，皆輕忌，以為設(shè)以微辭③，

鄒忌不能及。乃相與俱往見鄒忌。淳于髡之徒禮倨④，鄒忌之禮卑。淳于髡等日：“狐白之裘，補(bǔ)之以

敝羊皮，何如？”鄒忌日：''請不敢雜賢以不肖?！贝居邝盏热眨骸胺絻?nèi)而員缸⑤，何如？”鄒忌日：“請

謹(jǐn)門內(nèi)，不敢留賓客?！贝居邝盏热眨骸叭斯材烈谎?，羊不得食，人亦不得息，何如？”鄒忌日：“減

吏省員，使無擾民也。”淳于髡等三稱，鄒忌三知之，如應(yīng)響。淳于髡等辭屈而去。鄒忌之禮倨，淳于

髡等之禮卑。

（節(jié)選自《新序》，有刪改）

【注】①象政：象征政事。②稷下先生：稷下學(xué)宮來歷的學(xué)者。淳于髡（kun）是其中代表人物之

一，以辯才聞名。③微辭：委婉而隱含諷喻的言辭。④倨：傲慢。⑤方內(nèi)而員缸：方樟頭插不進(jìn)圓

軸孔。內(nèi),通''衲（rui）w,棒頭。缸（gang）,車軸孔。

9.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（2分）

A.昔者鄒忌以鼓琴里齊威王但當(dāng)涉獵，見往事耳（《孫權(quán)勸學(xué)》）

B.乃相與俱往見鄒忌太丘舍去，去后乃至（《陳太丘與友期》）

C.淳于髡之隹禮倨俅以有先生也（《唐雎不辱使命》）

D.淳于髡等辭屈而去游人去而禽鳥樂也（《醉翁亭記》）

10.文中畫波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（2分）

A.遂為王言琴之/象政狀威王大悅/與語三日/遂拜以為相

B.遂為王言琴之象政狀/威王大悅/與語三日/遂拜以為相

C.遂為王言琴之/象政狀威王大悅與語/三日遂拜/以為相

D.遂為王言琴之象政狀/威王大悅與語/三日遂拜/以為相

II.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（3分）

狐白之裘，補(bǔ)之以敝羊皮，何如？

12.淳于髡等對鄒忌前后態(tài)度的變化，從側(cè)面突出了鄒忌的特點(diǎn)。（2分）

（三）閱讀下面這首詩，完成13題。（3分）

送庾羽騎抱①

［南北朝］鄭公超

舊宅青山遠(yuǎn)，歸路白云深。遲暮難為別，搖落更傷心。

空城落日影,迥地浮云陰。送君自有淚，不假聽猿吟。

【注】①庾（yu）羽騎抱：庾抱是作者的好友，羽騎是他的官職。

13.請結(jié)合畫線句中的意象，簡析此句表達(dá)了作者怎樣的心情。（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（-）閱讀下文，完成14—17題。（12分）

孔令建

①家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)與物質(zhì)無關(guān)，家庭無論貧窮還是富有，都需要講家風(fēng)；

家風(fēng)與精神有關(guān)，一個人的成長與成熟，都離不開家風(fēng)。家風(fēng)亦關(guān)乎國風(fēng)，“家是最小國，國事千萬

家”，正如歌中所唱，在中國傳統(tǒng)文化中，家與國相連相通。因此，要得國風(fēng)清，尚需家風(fēng)正。

②中華民族自古就崇尚良好家風(fēng)。良好家風(fēng)是一首多聲部樂曲，在生活中無論唱響哪一個聲部，

都會對后代產(chǎn)生積極的影響。所以，無論是顯赫門第，還是平常人家，都注重良好家風(fēng)的樹立與傳

承。司馬光一生孝悌忠信，恭儉正直，其嘉言懿行源自家族中世代相承的尚德家風(fēng)：曾國藩面對千

金之飯食，“不忍食”“不忍睹”的節(jié)儉之行，形成了曾氏門楣世代相傳的節(jié)儉家風(fēng)……這一代代良

好家風(fēng)的樹立與傳承，奠定了中華民族清正國風(fēng)的堅固根基，使中華文明的大廈巍然屹立。

③良好家風(fēng)是清正國風(fēng)的種子。徐特立家族祠堂有一幅徐家家訓(xùn)：“有關(guān)家國書常讀，無益身心

事莫為。”徐氏家族良好的家風(fēng)根植于徐特立的血脈，他不但自己嚴(yán)守家訓(xùn)，一生以革命事業(yè)為重，

為民族、為國家培養(yǎng)了毛澤東、田漢等大批杰出人才，而且使徐氏家風(fēng)在子孫中實(shí)現(xiàn)了完美的代際

傳承。他的4個子女及20余位侄兒、侄孫乃至曾孫都牢記家風(fēng)，摒棄私利，一心為國。他認(rèn)為，子

女不僅是自己家庭的成員及后代，更是國家的成員、后代。他們的好壞不僅關(guān)系到家庭、家族的興

衰榮辱，更關(guān)系著民族、國家的興衰榮辱。家風(fēng)就是國風(fēng)的種子，一粒粒良好家風(fēng)的種子在華夏大

地生根發(fā)芽，茁壯成長，才有了枝繁葉茂的中華文明之樹。

④良好家風(fēng)是清正國風(fēng)的源頭活水。清朝末年，嶺南九江煙橋村的何君如，慷慨好施，自奉儉

樸，雖家貧卻能識大義。其子何文績曾任兵部主事，秉承其父之風(fēng)。一生踐行利物濟(jì)人，晚年更是

潛心育人，成就了心系民眾、造福一方的底子——嶺南雄儒朱次琦，朱次琦又培養(yǎng)了維新變法的重

要人物康有為?？梢哉f，何氏家族的良好家風(fēng)化為高尚師風(fēng)，走出了家庭庭院，潤澤了眾生，滋養(yǎng)

了世風(fēng)、國風(fēng)。家風(fēng)是源頭活水，它噴涌而出時，惠澤的又豈止是一個家庭、一個家族！它從一個

個家庭、家族流出，匯成中華文明的滔滔巨流，奔騰不息，源遠(yuǎn)流長。

⑤時至今日，我們有些家庭淡化了對良好家風(fēng)的尊崇，因家風(fēng)不正導(dǎo)致家庭不睦、子女德育有

失的現(xiàn)象屢屢見諸報端。在當(dāng)今建設(shè)社會主義強(qiáng)國之際，這些現(xiàn)象不能不引起我們的重視與反思。

⑥家風(fēng)凝成國風(fēng)，國風(fēng)系于家風(fēng)。只有每個家庭都風(fēng)清氣正，國家才會更加和諧、更加繁榮。

讓我們共同唱響新時代家風(fēng)的主旋律，用良好家風(fēng)鑄就清正國風(fēng)！

（選文有刪改）

14.給本文擬一個能揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。（不超過10個字）（2分）

15.第②段中畫線句運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）

16.第⑤段中加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果？（3分）

17.初中語文教材中也有關(guān)于良好家風(fēng)的事例，請概述其一。（3分）

（-）閱讀下文，完成18—22題。（22分）

春聯(lián)的魅力

田廣學(xué)

①小時候，每年正月十五前，爸爸領(lǐng)我走街串巷，品賞誰家春聯(lián)字體美，誰家春聯(lián)用詞妙的往

事，至今難忘。

②故鄉(xiāng)，黑土地松花江中游北岸一個小鎮(zhèn)，地處巴彥、呼蘭和綏化三市縣（區(qū)）交界點(diǎn)，乃商

賈集散之地，人丁興旺，街市繁華。父親是小鎮(zhèn)一位有名的中醫(yī)大夫，閑余最大的嗜好是看古書、

練書法。久而久之，父親文采與醫(yī)術(shù)齊飛，書法亦漸入佳境。每逢春節(jié)到來之前，親朋好友及街坊

鄰里，紛紛抱著紅紙求爸爸幫忙寫春聯(lián)。父親雖屬自學(xué)成才，卻不失對藝術(shù)的追求。他臨摹的王羲

之、顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢等帖，我留存至今。父親所寫春聯(lián)有兩大特點(diǎn)：一是用詞講究，鮮有

重復(fù)，一本黃色豎版、充滿滄桑感的《千家詩》是他春聯(lián)創(chuàng)作的的主要''詞源"，每年寫春聯(lián)時，他

翻閱不下百次。二是字體俊美，別具一格。用他自己的話說，寫的春聯(lián)貼出去不能讓人家見笑，不

能有損我田大夫的名聲。

③不知從哪年開始，鎮(zhèn)商會每年正月十五都要組織幾位包括父親在內(nèi)的頗有文化之人，沿著十

字街逐一品賞各家商號與門市的春聯(lián)，按字體和用詞打分，評出前三名，并予以適當(dāng)獎勵。我想，

這或許是爸爸寫春聯(lián)“求質(zhì)”與小鎮(zhèn)春聯(lián)“趨佳”的原因之一吧！

④光陰荏苒，小鎮(zhèn)商會每年“正月十五品賞春聯(lián)”早已成了“昨夜星辰”，但父親每年春節(jié)期間

帶我走街串巷品賞春聯(lián)的習(xí)慣，一直延續(xù)至我十八歲參軍離家。

⑤記得我上初中時的1964年春節(jié)，品賞中發(fā)現(xiàn)兩家對門的理發(fā)店的春聯(lián)很有意思，“新興理發(fā)

社”的是隸書春聯(lián)：新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平?！肮沛?zhèn)理發(fā)店”的是宋體春聯(lián)：雖屬毫末技

藝，卻是頂上功夫。父親告訴我，“新興理發(fā)社”剛剛成立不久，不僅店名新，春聯(lián)也新，不愧“新

興”；而“古鎮(zhèn)理發(fā)店”，店名和春聯(lián)都古樸典雅，老味兒可人：兩者各有千秋。

⑥1965年春節(jié)，在我就讀的鎮(zhèn)中學(xué)門前，父親指著“筆墨書元人間改歲，紙硯告旦天下逢春”

的春聯(lián)說：用詞登高望遠(yuǎn)，對仗工整，實(shí)屬難得。因此，我記存至今。

⑦流年似水，春去秋來。父親離去后，我接替父親為親朋好友、街坊鄰居寫春聯(lián)，直到去縣城

工作為止。在縣機(jī)關(guān)，我依舊堅持為同事們書寫春聯(lián)，并于春節(jié)期間習(xí)慣性游走于大街小巷品賞春

聯(lián)。

⑧斗轉(zhuǎn)星移，歲月更替。從上個世紀(jì)九十年代中期開始，燙金酒銀，制作精良的“印刷體”春

聯(lián)日益增多，如“墨澗生宣”一般，浸染擴(kuò)充。潑墨手寫的傳統(tǒng)春聯(lián)漸漸難覓蹤跡，父親留給我的

春節(jié)走街串巷品賞春聯(lián)的“良習(xí)”也因失去了“市場”而停下腳步……如今，村寨的春聯(lián)往往更多

用“財”“?！薄敖稹薄案弧钡仍~語和清一色金黃印刷體，過去墨寶紛呈、詞匯萬千的傳統(tǒng)春聯(lián)漸行漸

遠(yuǎn)。

⑨所幸當(dāng)年與父親走街串巷常見的、郎朗上口的眾多佳聯(lián)，至今記憶猶存：“天增歲月人增壽”

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”“人向安和歌大治，心傾昌隆奔小康”“爆竹聲聲辭舊歲，悔

花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”。

⑩印象最深的是1985年春，以“長城”為主題的第三屆迎春征聯(lián)一等獎作品：水木榮春暉，柳

外東風(fēng)花外雨；江山流勝跡，秦時明月漢時關(guān)。作者巧妙地把古代詩人李白、虞集、孟浩然和王昌

齡的詩句合四而一,渾然天成一副新的作品，可謂陽春白雪，令人賞心悅目。1990年初，廣州《羊

城晚報》舉辦以“春與馬”為主題的迎春征聯(lián)。獲得一等獎的春聯(lián)也讓我迄今難忘：南嶺梅香迎歲

始，東郊草淺試蹄初。上聯(lián)中隱去了“春”字，下聯(lián)中隱去了“馬”字，僅十四個字，盎然春意和

駿馬奔騰之勢皆躍然紙上。

?春聯(lián)的魅力，就其雅俗共賞而言，我更偏向一點(diǎn)后者——俗。來自于民間大眾，植根于家家

戶戶，回歸本真，才會有更加經(jīng)久和蓬勃的生命力。

?真盼望能從某一年春節(jié)開始，如父親當(dāng)年帶我一樣，領(lǐng)著兒孫走街串巷品賞春聯(lián)，告訴孩子

們誰家的春聯(lián)字體寫得美，誰家的春聯(lián)詞語選得妙，讓春聯(lián)文化薪火相傳，生生不息。

（選文有刪改）

18.父親和“我”做了哪些與春聯(lián)有關(guān)的事？請概括出其中四件事。（4分）

19.請從修辭手法的角度賞析第⑧段中畫線句子。（4分）

20.文中大量的春聯(lián)有什么作用？（3分）

21.本文表達(dá)了“我”哪些情感？（4分）

22.根據(jù)本文內(nèi)容，為“春聯(lián)”寫一段自我介紹。（不超出所給字格）（7分）

四、作文（70分）

23.任選下面一題作文。（70分）

（1）題目：真長見識

要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能表達(dá)真情實(shí)感。

（2）艾青說：“即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀?！?/p>

他的這句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度立意，寫一篇文章。

要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），但要文體明確。

【注意】選擇上面任意題作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字

格；②文中如果出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替：如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、

小晶代替。

大連市2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文參考答案

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.（2分）略（注意書寫規(guī)范、端正、整潔、不要寫錯字或?qū)懗鎏镒指瘢?/p>

2.（2分）C

3.（12分）

（1）一盞盞電燈亮又明一排排綠樹迎春風(fēng)

（2）苔痕上階綠草色入簾青

（3）會挽雕弓如滿月西北望

（4）雞聲茅店月人跡板橋霜

（5）相顧無相識長歌懷采薇

（6）知之者不如好之者好之者不如樂之者

4.（5分）

（1）（2分）刪掉“了二

（2）（2分）360太空艙和航海模擬器等“大連智造”，會讓晚宴高科技味道十足。

（3）（1分）雙引號書名號

5.（5分）

（1）（2分）B

（2）（3分）示例：火焰山擋路，孫悟空一心要向鐵扇公主借得芭蕉扇。幾次借取都失敗了，但

孫悟空毫不氣餒決不放棄，最終大戰(zhàn)并降服牛魔王，使得鐵扇公主借出芭蕉扇。最后孫悟空

扇熄山火，師徒翻越火焰山。

二、古詩文閱讀（20分）

（一）（8分）

6.（3分）（1）作為（2）盡（3）聽見

7.（3分）中間沒有其他樹木，芳草新鮮美好，落花繁多。

8.（2分）逢桃林入洞口

（二）（9分）

9.（2分）D

10.（2分）B

11.（3分）狐貍腋下的白毛皮做成的皮衣，用破羊皮來修補(bǔ)它，怎樣呢？

12.（2分）機(jī)智善辯

（三）（3分）

13.（3分）“空城”既指城中空曠，也指友人的離去讓作者內(nèi)心空蕩，表達(dá)作者因離別而產(chǎn)生的孤

獨(dú)之情；“落日影”渲染悲涼的氛圍，烘托作者惆悵而悲傷的心情，表達(dá)作者對友人的依依不舍

之情。

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（―）（12分）

14.（2分）示例一：要得國風(fēng)清，尚需家風(fēng)正示例二：家風(fēng)正則國風(fēng)清

15.（4分）舉例論證。舉了司馬光的美好品行源于尚德家風(fēng)以及曾國藩節(jié)儉之行成就節(jié)儉家風(fēng)的例

子，具體有力地論述了“中華民族自古就崇尚良好家風(fēng)，從而奠定了清正國風(fēng)的堅固根基”的

分論點(diǎn)，進(jìn)而證明了中心論點(diǎn)“要得國風(fēng)清，尚需家風(fēng)正

16.（3分）“有些”是“一部分”的意思，起限制作用，這里指一部分家庭淡化了對良好家風(fēng)的尊

崇，但不是所有家庭都不重視良好家風(fēng)的培養(yǎng)?！坝行币辉~體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密

性。

17.（3分）示例：朱德在多年的軍事生活和革命生活中沒感到過困難，沒被困難嚇倒，源自母親言

傳身教形成的敢與困難做斗爭的家風(fēng).

（二）（22分）

18.（4分）

（1）從“我”記事起，每年臘月二十六七開始，就看見父親天天忙著給親朋好友街坊鄰居寫春

聯(lián)；

（2）父親每年春節(jié)期間帶“我”走街串巷品賞春聯(lián)的習(xí)慣，一直延續(xù)至“我”十八歲參軍離家；

（3）“我”上初中時的1964年春節(jié)，父親帶“我”品賞兩家對門的新舊理發(fā)店的春聯(lián)，認(rèn)為它

們各有千秋；

（4）1965年春節(jié)，在“我”就讀的鎮(zhèn)中學(xué)門前，父親指著春聯(lián)品評的話語讓“我”對那副春聯(lián)

記存至今。

19.（4分）運(yùn)用比喻的修辭手法，將“印刷體”春聯(lián)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)比作墨潤在生宣上的情景，生動形

象地寫出“印刷體”春聯(lián)迅速增多的態(tài)勢，表達(dá)“我”對“E|l刷體”春聯(lián)日益增多的無奈，以

及對傳統(tǒng)春聯(lián)漸漸消失的惋惜之情。

20.（3分）文中大量的春聯(lián)，體現(xiàn)春聯(lián)數(shù)量多，極富魅力，受人喜愛，也表達(dá)了對傳統(tǒng)春聯(lián)文化的

熱愛之情；春聯(lián)可在各個商號門市和學(xué)校等場所出現(xiàn)，體現(xiàn)其應(yīng)用范圍廣、內(nèi)容豐富，突出春

聯(lián)是傳統(tǒng)文化中不可或缺的部分：春聯(lián)講究用詞巧妙，對仗工整，增添文章的文化底蘊(yùn)和文采。

21.（4分）表達(dá)了“我”對父親的懷念，對春聯(lián)的喜愛，以及對傳統(tǒng)春聯(lián)漸漸消亡的無奈、失落,

還有傳承傳統(tǒng)春聯(lián)文化的期盼。

22.（7分）略

四、作文（70分）

23.（70分）略

02大連市2020年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文

注意事項(xiàng)

i.請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。

2.本試卷共四大題，23小題，滿分150分。考試時間150分鐘。

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。（2分）

初衷是生命的圓心

2.下列詞語中加點(diǎn)的字音字形都正確的一組是（2分）

A.貿(mào)然(mdo)棱鏡(Ung)翻來穆去（fu）血?dú)夥斤S（gang）

B.寬惠(wdi)微?。╞d）潸滋暗長（qidn）天涯海角（ya）

C.卓越(zhud)禮腭(pin)形即骨立（xiao）附腹風(fēng)雅（yong）

D.星辰(ch6n)字帖（ti@）無緣無故（yudn）慢不經(jīng)心（mdn）

3.默寫填空。（12分）

（1）國破山河在，城春草木深。,o（杜甫《春望》）

（2）獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。,。（王維《竹里館》）

（3）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，,。（柳宗元《小石潭記》）

（4）我是你河邊上破舊的老水車，，。照你在歷史的隧洞里蝸

行摸索……（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）

（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中，表達(dá)“月圓人不圓”的悵恨之情的詞句是：“,

（6）在生命的坎坷里，在歲月的浮華中，楊絳始終懷著一顆與世無爭的心，沉靜地堅守著自己的

人生方向。她用自己一個多世紀(jì)的生命歷程踐行了“,?！?/p>

的古訓(xùn)，彰顯了生命的智慧。（用諸葛亮《誠子書》中的語句作答）

4.按要求完成文后各題。（5分）

①2019年12月，聯(lián)合國大會宣布將每年5月21日確定為“國際茶日”，以贅美茶葉的經(jīng)濟(jì)價

值、社會價值和文化價值，促進(jìn)全球農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。②茶是世界三大飲品之一，飲茶人口超過

20多億。③作為茶葉生產(chǎn)和消費(fèi)大國，中國茶文化歷史悠久,中國愿同各方一道，深化茶文化交融

互鑒，讓更多的人知茶、愛茶，共品茶香茶韻，共享美好生活。

（1）第①句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，你的修改建議是。（1分）

（2）第②句中有語病，你的修改建議是。（2分）

（3）請用一個四字成語替換第③句中畫線部分的內(nèi)容。（不可改變句意）（2分）

5.名著閱讀。（5分）

（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.《西游記》中，信仰堅定的唐僧在三位徒弟的保護(hù)下，歷經(jīng)八十難，取得了真經(jīng)。

B.《簡?愛》采用第三人稱，以大量篇幅記敘了簡?愛和羅切斯特曲折的愛情故事。

C.《駱駝祥子》中，社會的不公、家庭的不幸、性格的軟弱使小福子一步步走向毀滅。

D.《海底兩萬里》是法國著名科幻和探險小說家儒勒?凡爾納的“海洋三部曲”之一。

（2）填寫下表，完成批注。（3分）

《水滸傳》回目：柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭

批注角度：人物形象的主要特征

泛讀概括精讀細(xì)節(jié)批注

細(xì)節(jié)一：只見那個教師入來，歪戴著一頂頭

林沖刺配滄巾，挺著肺子，來到后堂。林沖尋思道：'’莊林沖：______________________

州，途經(jīng)柴進(jìn)客稱他做教師，必是大官人的師父?！奔奔?/p>

莊園，柴進(jìn)盛躬身唱喏道：“林沖謹(jǐn)參。”那人全不睬著，

情款待。莊上也不還禮。

洪教頭挑戰(zhàn)細(xì)節(jié)二：林沖他腳步已亂了，便把棒從地上

林沖,被林沖一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里，和身洪教頭：___________________

打敗一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭腺兒骨上，撇了棒，

撲地倒了。____________________________

二、古詩文閱讀（20分）

（-）閱讀下文，完成6—8題。（8分）

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧：

薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。

而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧,漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，

寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民：

處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必日：“先天下之憂而憂，后天下

之樂而樂”乎！噫!微斯人，吾誰與歸？

6.解釋下列加點(diǎn)詞語。（3分）

（1）則有去國懷鄉(xiāng)

（2）滿目蕭然_________________

（3）予嘗求古仁人之心

7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（3分）

8.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了設(shè)問，有什么作用？（2分）

（二）閱讀下文，完成9—12題。（9分）

江陰葛延之，元符①間自鄉(xiāng)縣不遠(yuǎn)萬里省蘇公于僚耳②公留之一月。葛請作文之法，誨之日：

“誨之日：“僚州雖數(shù)百家之聚，而州人之所須，取之市而足,然不可徒得也，必有一物以攝之，

然后為己用。所謂一物者，錢是也。作文亦然。天下之事散在經(jīng)、子、史中，不可徒使，必得一物

以攝之，然后為己用。所謂一物者，意是也。不得錢不可以取物，不得意不可以用事，此作文之要

也?！备鸢萜溲?，而書諸紳②。

（選自《容齋隨筆》，有刪減）

【注釋】①元符：宋哲宗年號。②僧（dan）耳：地名。③坤:古代士大夫束在腰間的大帶子。

9.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（2分）

A.A州雖藜百家之聚扶蘇以蓼諫故（《陳涉世家》）

B.然不可隹得也徒以有先生也（《唐不辱使命》）

C.然后為己用豈能為暴漲攜之去（《河中石獸》）

D.而節(jié)諸紳無從致節(jié)以觀（《送東陽馬生序》）

10.文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是（2分）

A.元符間自鄉(xiāng)縣/不遠(yuǎn)萬里省蘇公于僧耳公留之一月。

B.元符間自鄉(xiāng)縣/不遠(yuǎn)萬里省蘇公于僧耳公留之一月

C.元符間自鄉(xiāng)縣不遠(yuǎn)萬里省蘇公于僧耳公留之一月。

D.元符間/自鄉(xiāng)縣不遠(yuǎn)萬里省蘇公于僧耳/公留之一月。

11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（3分）

12.蘇公運(yùn)用、的說理方法將“作文之法”講得淺顯易懂。（2分）

（三）閱讀下面這首詞，完成13題。（3分）

好事近?詠梅

【宋】陳亮

的課兩三枝，點(diǎn)破暮煙蒼碧。

好在屋檐斜入，傍玉奴吹苗。

月華如水過林塘，花陰弄苔石。

欲向夢中飛蝶，恐幽香難竟。

【注釋】①的鐮（de11）：鮮明。②玉奴：泛指美人。

13.詞中加點(diǎn)的詞語寫出了梅花怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了作者什么情感？（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）閱讀下文，完成14?17題。（12分）

紅樹林

①紅樹林，顧名思義應(yīng)是“紅色的樹林”。然而，當(dāng)人們走進(jìn)紅樹林時卻發(fā)現(xiàn)，這里的樹全是

綠色的。難道紅樹林名不副實(shí)？其實(shí)紅樹林是外表不紅而“心”紅。紅樹林主要由紅樹科植物構(gòu)成，

這些植物的樹千里富含單寧旦表皮破裂，單寧與空氣接觸氧化后，樹就會變成紅色。紅樹林之名便

由此而來。

②紅樹林生長于熱帶、亞熱帶海岸的湖間難涂上。為了在海浪的襲擾中占有“一席之地”，紅

樹植物練就了許多“獨(dú)門絕技”。

③紅樹植物具有動物一樣的胎生習(xí)性。在春秋兩季完成開花結(jié)果后，紅樹植物的果實(shí)并不急著

落地發(fā)芽，而是繼續(xù)在母樹上生長，萌生出胚軸，胚軸成熟后才會離開母樹，散落到海灘上，遇到

適宜的環(huán)境，便會扎根發(fā)芽。

④由于生長的海岸環(huán)境風(fēng)浪大，土壤泥濘松且厭氧，為能“立足”，紅樹植物發(fā)育出了功能各

異的根系。為抵海浪的沖擊，它們從樹干基部長出支柱根。支柱根牢牢抓住地面，使紅樹植物在風(fēng)

浪摧殘中屹立不倒。為呼吸到足夠的氧氣，紅樹植物“絞盡腦汁”，讓部分根出土壤，形成了形態(tài)

各異的呼吸根。呼吸根外表有粗大的皮孔，內(nèi)部有海綿狀的通氣組織，提高了的氧氣和水分的輸送。

⑤為了能在海水中生存，大多數(shù)紅樹植物都擁有“拒鹽”的本領(lǐng)。它們的根系通過構(gòu)建特的“半

透膜”體系，將海水中的鹽分自動過掉，直接從海水里吸收淡水。還有一些紅樹植物是通過葉片的

分泌腺體，將含鹽水液排出體外，待水分蒸發(fā)后，葉片上會析出白色的鹽晶體，這種現(xiàn)象被稱為“泌

鹽”。

⑥作為海洋和陸地交界處的“兩棲植物”，紅樹林占全球地表面積極少，看上去很不起眼兒，

但它們在生態(tài)保護(hù)方面卻是“多才多藝”。首先，紅樹林維持著豐富的生物多樣性。它孕育了眾多

蟹類、貝類、螺、昆蟲等底棲動物，還有以它為食的魚蝦和鳥類。其次，紅樹林是抵御災(zāi)害的生態(tài)

屏障，其茂密的樹枝和發(fā)達(dá)的根系能抵臺風(fēng)、海嘯、風(fēng)暴湖。此外，紅樹林在凈化水質(zhì)、固碳等方

面也發(fā)揮著重要作用。

⑦如此強(qiáng)大、重要的紅樹林生態(tài)系統(tǒng)，卻面臨著面積銳減和功能退化的成脅。20年來，我國對

紅樹林的保護(hù)力度日益加強(qiáng)，紅樹林的面積增加了7000公。且前我國55%的紅樹林濕地已被納入保

護(hù)范圍，遠(yuǎn)高于世界25%的平均水平。

（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）

14.紅樹植物有哪些“獨(dú)門絕技”？（3分）

15.結(jié)合第④段加點(diǎn)詞語，簡析本文語言的主要特點(diǎn)。（3分）

16.閱讀第⑥段，填寫空格，理清說明思路。（3分）

17.第⑦段中畫直線的句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）

（二）閱讀下文，完成18?22題。（22分）

愛的傳遞

西木

“您這是第幾次參加志愿獻(xiàn)血？”我問他。

他想了想，告訴我：”二十多次?！?/p>

我是在下班走出單位大廳時遇到他的。我們同時去拉玻璃門，彼此看到有人在拉，又同時收回

手。一個不經(jīng)意的動作，瞬間拉近距離。

那會兒正是北京冬天，寒氣逼人，也不想多說話。我去超市買了一個保溫杯，慢慢地走路去坐

車。

沒想到，在公交車站又遇到他。

他個頭兒不高，身材瘦削。若不是有共同的獻(xiàn)血經(jīng)歷，也不會有再相遇的這次交談。

“謝謝您!"我說。

"為什么？我們都是獻(xiàn)血者。”他很奇怪。

我告訴他，我既是一名獻(xiàn)血者，也是一名血站工作人員。“我在云南楚雄血站工作，這次是到

北京紅十字血液中心學(xué)習(xí)?！?/p>

“云南！”他笑了，“這么冷的天，你從四季如春的云南來北京工作，還習(xí)慣吧？”

我說還好，領(lǐng)導(dǎo)和同事特別好，自己很快熟悉了工作，也在努力適應(yīng)環(huán)境。

“那挺好，剛開始都不容易，慢慢就好了。北京到楚雄的距離有多遠(yuǎn)？”

“不知道，我哪天查查。"我回答他。

他和很多我見過的固定獻(xiàn)血者一樣，有著溫和的笑容，親切的表情。這支隊(duì)伍，是志愿獻(xiàn)血隊(duì)

伍里的主力軍，他們熱愛生活，身體健康，充滿愛心。

汶川地震那年，我們獻(xiàn)血車上來了一位農(nóng)民工。他的工作服上沾滿塵土，臉上還沾著黃色的泥

巴。走上獻(xiàn)血車，他不肯坐下，說怕染臟獻(xiàn)血椅。我告訴他，座椅可以更換一次性椅墊，請他坐下

來。我給他沖泡了一杯溫?zé)岬钠咸烟撬?，問他為什么來參加志愿獻(xiàn)血？

“我沒有錢捐款。聽說很多人受傷了，需要輸血。我身體好，力氣大，捐點(diǎn)血沒有問題，能救

到別人的命就好。”他說。

我的眼眶濕了。

另一次，是大年三十。那天我值班，一個RH陰性血型的產(chǎn)婦急需輸注血小板。這種血，俗稱“熊

貓血”，非常罕見。接到醫(yī)院電話后，我立即聯(lián)系相同血型的志愿獻(xiàn)血者。

春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。一方面，我為產(chǎn)婦的安危擔(dān)憂；另一方面，我又為在這個傳

統(tǒng)佳節(jié)打擾獻(xiàn)血者感到愧疚。

聯(lián)系第一位獻(xiàn)血者，已經(jīng)回到北方老家過年。第二位獻(xiàn)血者，正在高速公路上趕路，距離數(shù)百

公里。直到第三位獻(xiàn)血者，聽我說完情況以后，只說了一句話：“我這就趕來。”

當(dāng)天晚上，那袋救命的血小板，順利輸入產(chǎn)婦的體內(nèi)。同時傳遞的，還有一份來自陌生人的濃

濃愛心和善意。

這位獻(xiàn)血者，為了挽救別人的生命，本已回到農(nóng)村老家的他，緊急租了一輛車，以最快的速度

趕到血站。他本來是家里的大廚，一周以前就許諾要給家里八十七歲高齡的母親做一頓豐盛的年夜

飯。為了準(zhǔn)備這頓大餐，他還從城里購買了鵝、魚等食材。

成分獻(xiàn)血需要花費(fèi)獻(xiàn)血者大半天的時間。采血的時候，他略帶遺憾地說：“她們都不會做這些

菜?！?/p>

在我身邊，有不少這樣的人。他們默默地為別人付出，卻沒有更多言語。

我的眼眶濕了。

公交車來了，我們坐的不是同一趟車。

我忘記告訴他，其實(shí)我還有第三個身份。多年前，我做過一次手術(shù)，手術(shù)過程中發(fā)生嚴(yán)重大失

血。醫(yī)院緊急聯(lián)系血站，是愛心獻(xiàn)血者志愿捐獻(xiàn)的血液挽救了我垂危的生命。

那時，我還不知道將來有一天，我會走上志愿獻(xiàn)血的工作崗位，參與一場又一場生命接力，見

證一段又一段人間大愛，流下一次又一次感動的淚水。

告別的時候，他說：“我已經(jīng)知道北京到楚雄的距離，那不過是櫓起袖子參加一次志愿獻(xiàn)血的

距離?！?/p>

（選自《人民日報》）

18.概括文中''愛的傳遞”的四個故事。（4分）

19.“我”既是志愿獻(xiàn)血者、血站工作者，又是受血者。文章表明“我”這三種身份有何用意？（4

分）

20.從修辭角度賞析文中畫波浪線的句子.（4分）

21.最后一段中畫直線的句子有什么含義？（3分）

22.在“農(nóng)民工”和“第三位血者”的故事中，哪個細(xì)節(jié)或語句打動了你？打動你的原因是什么？

請就比寫一則讀后感。（不超出所給字格）（7分）

四、作文（70分）

23.任選下面一題作文。（70分）

（1）題目：久違的美好

要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容文流暢，能表達(dá)真情實(shí)感。

（2）夕陽從我們眼前看是落日，若從地球另一端看，它卻是日出。

這句話給你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度立意，寫一篇文章。

要求；①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），且文體明確。

【注意】選擇上面任一題作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；

②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代

替。

大連市2020年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文參考答案

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.（2分）書寫正確、工整即可。

2.（2分）B（A.棱鏡16ng鋼改為剛C.卓越zhu6削改為銷D.字帖tiG慢改為漫）

3.（12分）

（1）感時花濺，別鳥驚心

（2）深林人不知，明月來相照

（3）日光下澈，影布石上

（4）數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈

（5）不應(yīng)有恨，何事長向別時圓

（6）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)

4.（5分）

（1）（1分）去掉“社會價值”后面的逗號；

（2）（2分）刪掉“超過”或“多”

（3）（2分）源遠(yuǎn)流長。

5.（5分）

（1）（2分）B（《簡愛》采用的是第一人稱，不是第三人稱，故選B項(xiàng)）

（2）（3分）林沖：謙虛有禮，武藝出眾；洪教頭：粗俗無禮，狂妄自大。

二、古詩文閱讀（20分）

（-）（8分）

6.（3分）（1）國都（2）……的樣子（3）探求

7.（3分）浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉在水中的玉壁。（或皎潔的月光一千里，照在

湖面上閃著金色，月影映人水底，像沉潛的玉壁。）

8.（2分）運(yùn)用設(shè)問，以問答的形式對“先天下之憂面憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷起突出強(qiáng)

調(diào)作用，同時，運(yùn)用設(shè)問可起過渡作用，還能引起讀者對下面內(nèi)容的注意和思考。

（二）（9分）

9.（2分）C（都是指“被"A幾；屢次；B白白地；只；D書寫”、書籍）

10.（2分）D（根據(jù)詞語提示和相對完整句意來斷句）

11.（3分）這里百姓日常所需要的各種用品，都可以從集市上得到。

12.（2分）比喻類比

【參考譯文】江陰葛延之，在哲宗元符年間，從鄉(xiāng)下不遠(yuǎn)萬里來到傀耳（今海南傀縣）拜謁蘇

東坡。蘇東坡留葛延之在這里住了一個月。葛延之請教蘇東坡寫文章有什么好方法，蘇東坡耐心引

導(dǎo)說：“僚州是一個幾百戶人家的小城，這里百姓日常所需要的各種用品，都可以從集市上得到，

然而不是平白無故就能得到，必須用一樣?xùn)|西去換取，然后才能為自己所有。那么，著一樣?xùn)|西是

什么呢？就是錢。寫文章也是同樣的道理。天下的事都分散在經(jīng)書、子書（諸子百家、筆記小說）

及史書之中，不能白白地使用，也必須先得到一個東西，然后才能把它們拿過來，為自已所使用。

這里所說的這個東西就是意。得不到錢就不能買到自己需要的物品，沒有意也就不能用天下事寫成

文章，這就是寫文章的關(guān)鍵?！备鹧又犃?，當(dāng)即拜謝，并把這個秘訣寫在自己束在腰間的大帶子

上。

（三）（3分）

13.（3分）“點(diǎn)破”寫出了梅花鮮明奪目的特點(diǎn)，“幽香”寫出梅花香氣清幽的特點(diǎn)。表達(dá)了作者

對梅花的喜愛和追求之情，對孤做不群的品格的追求之情。

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）（12分）

14.（3分）（1）有胎生習(xí)性（2）擁有功能各異的根系（3）擁有“拒鹽”的本領(lǐng)

15.（3分）“立足”在這里是扎下根并生存下去的意思，“盡腦汁”是費(fèi)盡思慮的意思，運(yùn)用了擬

人的修辭方法，既準(zhǔn)確又生動形象地說明了紅樹植物為了提高在條件惡劣的海岸的生存能力，

發(fā)育出各種不同根系的困難和了不起，體現(xiàn)了本文語言準(zhǔn)確又生動形象的特點(diǎn)。

16.（3分）（1）抵御災(zāi)害的生態(tài)屏障（2）邏輯順序（3）總分順序

17.（3分）列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確具體地說明目前我國紅樹林濕地納入保護(hù)范圍的比例大，從而說

明我國對紅樹林的保護(hù)力度大。

（二）（22分）

18.（4分）①“他”志愿獻(xiàn)血二十多次，知道“我”從云南來到北京，擔(dān)心“我”不習(xí)慣；②汶川

地震時，一位農(nóng)民工從工地上趕來志愿獻(xiàn)血救人命；③大年三十，一位獻(xiàn)血者放棄了為母親做

年夜飯的計劃，租車趕到醫(yī)院為孕婦獻(xiàn)血；④“我”曾經(jīng)在手術(shù)中得到志愿獻(xiàn)血者捐獻(xiàn)的血液

從而保住了生命，后來“我”也做了志愿獻(xiàn)血者。

19.（4分）文章表明“我”的三種身份，從內(nèi)容上看是以“我”自身的經(jīng)歷告訴人們，每個人都有

需要別人的危急時刻，我們每個人獻(xiàn)出的愛都能給危難中的人以生的希望，在生活中愛是在不

斷的傳遞著的，使中心更突出。從結(jié)構(gòu)上看，交代“我”的三個身份，能將文中的四個片段聯(lián)

系的更緊密，使行文和題目照應(yīng)的更緊密。從表達(dá)上看，使文章內(nèi)容更真實(shí)可信能增強(qiáng)對讀者

的感染力。

20.（4分）運(yùn)用排比的修辭方法，寫“我”在志愿獻(xiàn)血的工作崗位上經(jīng)歷的以大愛來接力生命的感

人事例之多，表達(dá)“我”的感動之情。運(yùn)用排比，增強(qiáng)了語言氣勢，將“我”對志愿獻(xiàn)血者的

敬佩、贊美之情表達(dá)的更強(qiáng)烈。

21.（3分）表層意思是志愿獻(xiàn)血將北京和楚雄連在了一起，深層含義是傳遞人間大愛能消除一切距

離，愛能戰(zhàn)勝一切。

22.（7分）示例：農(nóng)民工一身塵土從工地趕來獻(xiàn)血，卻不肯坐下，怕染臟獻(xiàn)血椅，這是多么的善良！

無償獻(xiàn)血是愛的奉獻(xiàn)，獻(xiàn)血者的行為是高尚的，人格是平等的，奉獻(xiàn)同時怕給別人帶來麻煩，

中國農(nóng)民工是偉大的！

四、作文（70分）

23.（70分）

【寫作提示】

（1）本題是道命題作文，審題是關(guān)鍵?！熬眠`”是指很久沒有看到了，“久違的美好”意味著

很久沒有見到的美好又重現(xiàn)給人驚喜。根據(jù)題意，生活中有哪些是久違的美好呢?如生態(tài)環(huán)境保護(hù)后

又重現(xiàn)藍(lán)天臼云，青山綠水；傳統(tǒng)手藝的出現(xiàn)勾起童年的回憶，又能享受童年的滋味等，確定主題

后再選材作文。

（2）本題是道材料作文，立意是關(guān)鍵。從材料中的話可以看出，結(jié)束也是另一個新的開端，終

點(diǎn)有時也是起點(diǎn)。根據(jù)這個理解，首先要擬好作文題目，可以用簡潔的詞語確定題目，如新生、起

點(diǎn)等；其次圍繞表現(xiàn)的主題，結(jié)合生活中的事，挖掘與材料相符的素材，構(gòu)思時符合材料核心意思

即可。

03大連市2021年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文

注意事項(xiàng)

1.請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。

2.本試卷共四大題，23小題，滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。（2分）

夢想從這里起飛

2.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）（2分）

A.情靜(tian)伊強(qiáng)(jue)如雪貫耳（lei）喜出國外（&ing）

B.豐傀(ydo)蔣臨（11）眼花簿亂（liao）被人憂天（ql）

C.修懦（qi。）枯躁(zao)當(dāng)之無愧（kui）輕歌量舞（3n）

D.軒昂(xuan)積饃(zdn)味同嚼蠟（la）隨機(jī)座變（ying）

默寫填空。（12分）

（1）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。,。（李白《渡荊門送別》）

（2）竹杖芒鞋輕勝馬，?。（蘇軾《定風(fēng)波》）

（3）杜甫川唱來柳林鋪笑，0，親人們迎過延河來。（賀敬之《回延安》）

（4）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？,……（范仲淹《岳陽樓記》）

（5）周敦頤的《愛蓮說》中，分別從嗅覺、視覺角度寫蓮花氣味芬芳、潔凈挺立的句子是“—

（6）最是離別見真情。離別，是岑參“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”送別友人的惆悵，是

王灣"?”思念家鄉(xiāng)的愁緒。（用《次北固山下》中的詩句作答）

4.按要求完成文后各題。（5分）

①今年是大連市開啟“美麗大連”建設(shè)新征程的起步之年。②我市