歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件82024/3/24歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8高中新課程歷史體系選修模塊必修模塊必修1必修2必修3著重反映人類社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容

著重反映人類社會思想文化領(lǐng)域的發(fā)展進程中的重要內(nèi)容近代社會的民主思想與實踐歷史上重大改革回眸20世紀的戰(zhàn)爭與和平中外歷史人物評說探索歷史的奧秘世界文化遺產(chǎn)薈萃歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

本單元四課內(nèi)容，圍繞著兩條線索展開，一條線索是中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭，一條線索是專制皇權(quán)與相權(quán)的斗爭。第1課夏、商、周的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成第3課從漢至元政治制度的演變第4課明清君主專制的加強

第一單元古代中國的政治制度歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

你們知道這是在做什么?歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8蔣孝嚴抵達桂林祭祖，這是他在蔣家認祖歸宗，首次以蔣家人身份回大陸掃墓祭祖。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8周星馳寧波尋根問祖中國特有的族譜歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8課標要求：

了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容，認識中國早期政治制度的特點。

第1課夏、商、西周的政治制度歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8猜猜他是誰?歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8戴冠冕的夏禹兩個大禹有什么不同?歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8回憶：中國古代有哪些朝代？

按時間線索是怎么樣的順序？回憶：中國古代有哪些朝代？按時間線索是怎么樣的順序？夏商西周東周戰(zhàn)國春秋三國兩晉南北朝隋唐五代十國遼宋夏金兩漢秦元明清歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8朝代開始時間結(jié)束時間建立者終結(jié)者夏朝前2070年前1600年禹桀商朝前1600年前1046年湯紂西周前1046年前771年周武王周幽王春秋前770年前476年周平王歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8一、從禪讓到王位世襲1.源于夏朝的王位世襲制（1）開始：約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝——夏，中國出現(xiàn)早期國家政治制度。禹年老時沿用禪讓的慣例，選舉繼位人。禹死后，啟奪得王位，并傳位給自己的后代，禪讓制被王位世襲制所取代?！肮煜隆弊?yōu)椤凹姨煜隆薄＃?）特點：王位在一家一姓中傳承。（3）方式：王位繼承采用世襲制，有時父子相傳；有時兄終弟及。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件82.夏商的行政管理制度（1）王權(quán)：最高統(tǒng)治者把自己的行為說成是天的意志，國家大事通過占卜的方式來決定，王權(quán)具有了神秘色彩。（2）中央：設相、卿士等，掌管政務。（3）地方：封侯、伯，有向商王納貢和奉命征伐的義務。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8商王（王權(quán)神秘）中央官員地方方國相、卿士卜祝史師侯伯效忠納貢奉命征伐輔佐奴隸制等級關(guān)系產(chǎn)生了夏商行政管理制度:歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8官員相、卿士卜、祝、史師地方侯、伯職責或義務參與商王決策負責祭祀、占卜和記錄王朝大事執(zhí)掌軍權(quán)向商王納貢，奉獻征伐商朝的主要官員及其職責：歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

大家是否看過《封神榜》？這部小說講述的是周滅商的故事。一個疆域遼闊的周王朝建立起來以后，該如何進行治理？它是否沿用了商王朝的統(tǒng)治方式？在當時尚無先進的通訊和交通工具的情況下,它是如何進行管理的？

歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8二、等級森嚴的分封制1.開始：為了進行有效的統(tǒng)治周王將土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立侯國，拱衛(wèi)王室。諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址狻?/p>

開始于周武王，后周公繼續(xù)。3.具體做法：2.目的：歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8周天子諸侯諸侯卿大夫士國都分封的方法土地人民土地人民人民土地諸侯歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件84.封國的義務：5.封國的權(quán)利：諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務。職位世襲；對卿大夫?qū)嵭性俜址?；享有相當大的獨立性，如設置官員、建立武裝、征派賦役等。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8天子——諸侯——卿大夫——士6.等級歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8西周社會結(jié)構(gòu)示意圖天子諸侯卿大夫士庶人歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件87.作用加強了周天子對地方的統(tǒng)治，

開發(fā)邊遠地區(qū)，擴大統(tǒng)治區(qū)域歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件86.瓦解:西周后期,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞。(1)原因:周王室的衰落;制度本身局限(諸侯權(quán)利大)。根本原因——生產(chǎn)力的發(fā)展。(井田制瓦解)(2)表現(xiàn):楚王問鼎——諸侯對分封制公開挑戰(zhàn);春秋戰(zhàn)國時戰(zhàn)爭。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8西周后期，王權(quán)衰落，分封制破壞.洛陽市區(qū)去老城區(qū)的路中央立有一座九龍石柱，名曰：九龍鼎。鼎是王者權(quán)力的象征。楚王問鼎楚強盛后，莊王曾率軍至

周都洛邑郊外示威，向周王

的代表詢問鼎之大小輕重，

史稱“楚王問鼎”。鼎是王位

的象征，說明楚莊王有替代

周王號令天下的野心。成語“問鼎之心”(也作“問鼎中原”)的典故：歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8三、血緣關(guān)系維系的宗法制1.目的：2.特點：為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。嫡長子繼承制歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8西周時期，一個諸侯王生前娶了一位妻子，為他生了一個女兒，后來他再娶了一個妾，為他生了大兒子，此后妻子又為他生了一個小兒子。數(shù)十年后，這位諸侯王死去.請問他的王位和家業(yè)應該由誰繼承？如果是現(xiàn)在，這位諸侯王的遺產(chǎn)又該怎樣劃分？讓你來做包青天立子以貴

不以長，

立嫡以長

不以賢。小兒子歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8三、血緣關(guān)系維系的宗法制1.目的：2.特點：3.作用：為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。嫡長子繼承制保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8宗法制作用：

宗法制度通過血緣的親疏，確立起一整套土地、財產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度，保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。宗法關(guān)系有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭，強化王權(quán)，把“國”和“家”密切地結(jié)合在一起。

歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8三、血緣關(guān)系維系的宗法制1.目的：2.特點：3.作用：為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。嫡長子繼承制保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。4.與分封制的關(guān)系歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

宗法制與分封制的關(guān)系：1．二者是互為表里的具有政治性質(zhì)的制度2．宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制分封制是權(quán)利的分配宗法制是分配的原則歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8禮樂制度

為了鞏固統(tǒng)治，西周統(tǒng)治者實行了分封制，為了鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序，實行了宗法制，為了維護宗法分封制，制定了禮樂制度。西周時規(guī)定了貴族飲宴列鼎的數(shù)量和鼎內(nèi)的肉食種類：王九鼎、諸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。這說明了什么？說明西周時已有表示等級制度的規(guī)定，即周禮。周禮作為各級貴族的政治和生活準則，是為了維護哪一制度？宗法分封制度。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8本課小結(jié)王位世襲制分封制宗法制延續(xù)到1912年清朝滅亡西周末期逐漸瓦解，秦朝時消亡。延續(xù)至今，仍有所體現(xiàn)?；楸砝锵纳讨苋缙谡沃贫鹊奶攸c有哪些？牢固的血緣關(guān)系濃厚的專制色彩早期的政治制度有繼承性和發(fā)展性歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8

學思之窗：P5

提示：相是商朝中央最高官吏，他參與制定政制，主持政務，輔佐商王、甚至廢立商王等權(quán)力。

從這段記載，你能看出商朝的相權(quán)有多大嗎？歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件81.西周分封制和宗法制的主要內(nèi)容和特點是什么？

(1)分封制的內(nèi)容：分封，就是封邦建國的意思。周王把王畿以外的地區(qū)分封諸侯，讓他們建立諸侯國，鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室。諸侯對周王承擔納貢和朝聘的義務，并隨周王參與出征、祭祀、吊喪慶賀等事項。周王是全國最高統(tǒng)治者，是諸侯們的共同主子，自稱為上天之子，故又稱天子。諸侯是周王的臣屬，必須服從于周王的命令。

分封制的特點：是層層分封，帶有宗族統(tǒng)治的色彩。

本課測評歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8(2)宗法制的內(nèi)容：宗法制由原始社會的父系家長制直接演變而來，它的核心內(nèi)容是嫡長子繼承制。即嫡長子繼承父親的宗主地位，庶子進行分封。嫡長子與分封下去的眾子有雙重關(guān)系，在親緣上是兄弟關(guān)系，在政治上又是君臣關(guān)系。宗法制的

特點：依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏分配政治權(quán)力和規(guī)定等級秩序。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8宗法制對我國社會有什么深遠的影響？探究思路和方向：1.“尊宗敬祖”“認祖歸宗”等現(xiàn)象2．傳宗接代、重男輕女的思想3．任人唯親、唯上是從的作風4.干部職務終身制問題探究歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8當前，社會上仍然存在“尊宗敬祖”“認祖歸宗”等現(xiàn)象和傳宗接代、重男輕女的思想，由此探討宗法制對我國社會有什么深遠的影響。①保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位。②防止貴族之間因為權(quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭。③維護貴族統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定與團結(jié)。④宗法制成為我國數(shù)千年來封建統(tǒng)治者享受特權(quán)的憑借，對中國社會產(chǎn)生了深遠的影響。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件81.下圖是《帶冠冕的禹》。關(guān)于禹的說法，正確的是(

)解析：A禹年老時沿用禪讓制，但在他死后，其子啟破壞了禪讓制，政權(quán)權(quán)力傳承變?yōu)橥跷皇酪u制，故B項應排除；西周建立后開始推行分封制，宗法制又是與分封制互為表里的政治制度，所以C、D兩項均應排除。故選A。A.禹建立了我國歷史上第一個奴隸制王朝夏朝B.禹創(chuàng)立了王位世襲制度C.禹創(chuàng)立了宗法制度D.禹創(chuàng)立了分封制度歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件82.“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己?！蔽闹械摹按蟮馈笔侵福?/p>

）①禪讓制

②世襲制

③公有制

④私有制A．①③

B．②③

C．③④

D．①②解析：A從材料中的“天下為家”來看，社會已發(fā)展到“家天下”的奴隸制；再結(jié)合“大道既隱”判斷，“大道”是指已逝去的原始社會的制度，即禪讓制和公有制。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件83．中國古代，在中央設相的官職以參與國王決策的歷史，至少應追溯到（

）A夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋戰(zhàn)國解析：B商朝中央設相、卿士等，掌管政務。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件84．山東省被稱為“齊魯之邦”，起源于（

）A.宗法制度

B.古代地名

C．西周分封

D.漢初封國解析：C“齊魯之邦”來源于西周時期實行的分封制,因為齊國和魯國是這一時期山東地區(qū)主要的封國,因此后人把山東地區(qū)統(tǒng)稱為“齊魯之邦”。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件85．《墨子·告子》載：“諸侯朝天子曰述職。一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”這段材料反映的歷史現(xiàn)象是（

）A．春秋時期諸侯爭霸

B．戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭C．西周初分封制

D．西周末王室衰微解析：C材料中的意思體現(xiàn)了諸侯必須要向天子述職，這是在分封制下諸侯應盡的義務之一，體現(xiàn)了西周初年周天子天下共主的地位。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件86．分封制與宗法制的共同特點是強調(diào)（

）A．等級關(guān)系

B．政治關(guān)系

C．臣屬關(guān)系

D．血緣關(guān)系解析：D分封制的主體是貴族，以血緣關(guān)系為基礎。宗法制的核心是嫡長子繼承制，體現(xiàn)的也是血緣關(guān)系。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件87．《說文解字》解釋說：“宗，尊祖廟也?！币簿褪钦f，宗法的“宗”的本義是宗廟，這說明，宗法制以什么為紐帶的（

）A.財產(chǎn)

B．地域

C．信仰

D．血緣解析：D宗法制的核心是嫡長子繼承制，以血緣關(guān)系為紐帶保障王權(quán)的平穩(wěn)過渡，保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件88．《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人?！边@說明了西周分封制具有濃重的（

）A．宗教色彩

B．宗族色彩

C．神權(quán)色彩

D．皇權(quán)色彩解析：B材料說明，同姓宗族是西周時期分封的主體，這一時期著名的姬姓封國有晉、衛(wèi)、魯?shù)?，也說明西周時期分封制帶有鮮明的宗族色彩。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件89．西周時期的王位世襲制與夏商時期相比，最突出的特點是（

）A．民主推選

B．兄終弟及

C．嫡長子繼承

D．父死子繼解析：C本題主要考察學生的識記能力。自夏朝開始實行王位世襲制，在夏商兩代，還存在著“父死子繼”和“兄終弟及”兩種傳位方式。到西周開始實行宗法制，其核心內(nèi)容就是嫡長子繼承制。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件810．王位世襲制取代禪讓制的主要因素是（

）A.家天下局面的出現(xiàn)

B.國家機器的完善C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展

D.歷史人物的決策解析：C經(jīng)濟基礎決定上層建筑。王位世襲制取代禪讓制是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果，是歷史上的進步現(xiàn)象。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件811．孔子說：“殷因于夏禮，所損益，可知也；周因于殷禮，所損益，可知也?！笨鬃舆@句話中的“禮”的主要含義是（

）A．禮儀

B．政權(quán)

C．風俗

D．政治制度解析：D這里的“禮”主要指政治制度的沿革。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件812．《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十有國，姬姓獨五十三人?！笨梢娡沼H族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時，周王會給他們（

）A.封號和耕牛

B.土地和耕牛

C.土地和人口

D.人口和鐵犁解析：C周王將土地和連同土地上的人民分封給王族、功臣和先代的貴族建立起分封制度。鐵犁和耕牛出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件813．史書中記載的“封建親戚，以藩屏周”所反映的是（

）A．封建制度的確立

B．實行分封制

C．行省制度的確立

D．郡縣制的實行解析：Ｂ“以藩屏周”是指通過分封制為周王室提供屏障，鞏固周王朝的統(tǒng)治。此題容易誤把封建理解成封建制度。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件814．分封制使西周貴族集團形成了（

）A．“周王—卿—諸侯—士”的等級序列

B．“周王—諸侯—卿大夫—士”的等級序列C．“周王—卿—士—諸侯”的等級序列

D．“周王—諸侯—士—卿”等級序列解析：B正確理解西周的分封制所形成的等級秩序。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件815．依據(jù)西周的禮制，天子殉葬用九鼎，諸侯七個，在春秋時期諸侯墓中出現(xiàn)九個鼎的現(xiàn)象，這說明（

）A．貴族生活更加腐化

B．當時人們更迷信C．等級秩序遭到破壞

D．當時青銅鑄造業(yè)更發(fā)達解析：C鼎在西周時期是王權(quán)的一種象征，春秋時期諸侯墓中的九個鼎現(xiàn)象反映了周王室走向衰弱，奴隸社會的等級秩序遭到嚴重的破壞。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件816．觀察下表，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是（

）解析：A按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是嫡長子，即正室所生的長子。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件817．通過宗法制的實行，西周形成一個龐大的宗族網(wǎng)?！按笞谀苈市∽冢∽谀苈嗜旱?，”按宗法制的規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能夠成為大宗的是（

）①周王室：周王正妻所生之子

②周王室：周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國：諸侯嫡長子、嫡長孫

④卿大夫封地：卿大夫嫡長子、嫡長孫A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④解析：C緊緊抓住西周的宗法制的核心是嫡長子繼承制，可以排除含有的①選項。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件818．下圖反映的是周朝的政治制度及其關(guān)系，有關(guān)說法錯誤的是（）A．宗法制和分封制互為表里B．宗法制以嫡長子繼承制為核心C．通過分封制，建立起森嚴的等級序列D．整套制度維系奴隸主正常統(tǒng)治，保證了社會性質(zhì)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型解析：D宗法制和分封制是奴隸社會的上層建筑，在社會初期的確鞏固了統(tǒng)治，但是到后期成為社會發(fā)展的障礙，不利于社會的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件8走進高考歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件81.（2009年廣東歷史2）“封建社會”的概念是近代引入中國的。右圖所示柳宗元的文章的主題可能是（）A．分封制度B．王位繼承制度C．郡縣制度D．三公九卿制度解析：A從題目材料看，“封建社會”的概念是近代引入中國的，而生活在唐代的柳宗元所說的“封建”，應該是指古代的含義，古代封建的含義，來自西周時期的分封制“封建親戚，以蕃屏周”。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件82．（2009年天津文綜1）下列史實符合西周確立的宗法制繼承原則的是（）A．唐太宗通過玄武門之變繼位B．宋太宗繼承兄長宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡長孫繼位D．清康熙帝死后皇四子繼位解析：C宗法制的繼承原則是嫡長子繼承制，即王位和財產(chǎn)必須由嫡長子繼承，在這一制度下明太子亡就應該由明太子的嫡長子，也就是明太祖的嫡長孫繼承王位。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件83．（2009年江蘇歷史1）“九鼎既成，遷于三國。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之?！逼渲兴f的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉(zhuǎn)，主要因為它是（）A．反映民心民意的憑據(jù) B．國王祭祀的重要禮器網(wǎng)C．青銅工藝水平高的標志 D．王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征解析：D此題考查歷史常識“鼎”。傳說夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下，以象征九州。自從有了禹鑄九鼎的傳說，鼎就作為傳國重器，國滅則鼎遷，歷商至周，故D項正確。歷史第1課《夏商西周的政治制度》課件84．（2009年山東文綜9）