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2023-2024學年福建省福州六中學中考二模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ└勇返淖锨G花恣意綻放,在微風中抖落一地繽紛;的小樓十里仙桃園,桃花盛開時,仿如漫山遍野披上云霞;的大埔圍花海,玫瑰、劍蘭、醉蝶花、格?;ㄏ嗉s報春,爭奇斗艷……穿行于春日里的增城,讓人如游花境,。A.別具匠心變幻多姿嘆為觀止B.別具匠心瞬息萬變拍案叫絕C.別有用心變幻多姿拍案叫絕D.別有用心瞬息萬變嘆為觀止2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.作祟帷幕云宵滄海一栗B.隧道贓款外甥自顧不暇C.姊妹醞釀奢靡嶄露頭腳D.譽寫絢爛眷念綠草如陰3.下列五句話,正確的排列順序是()①互聯(lián)網(wǎng)時代,信息唾手可得,搜索無往不利,獲取知識的門檻變低了。②不管紙質(zhì)書還是電子書,不管書籍的介質(zhì)、讀書的方式如何變化,這樣的價值不會衰減、意義不會褪色。③一個重要原因就在于,相比碎片化、被動型的知識獲取,讀書提供了一種系統(tǒng)化知識、整體性思考。④當此之時,為什么要重溫讀書的價值?⑤通過閱讀,我們讓人類智慧的結(jié)晶序列式地內(nèi)化于心。A.③⑤①④② B.①④③⑤② C.①④②⑤③ D.⑤①④②③4.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接正確的一項是()有個成語,叫做不識丁,。,。,如文天祥的詩中就有“眼不識丁馬前卒,隔床鼾鼻已陶然”的詩句。①所以說人目不識丁或不識一字,就不免帶有貶義②目不識丁又叫眼不識?、邸岸 弊值膶懛?,就那么一橫一豎鉤,確實是簡單不過了④意思是說連個簡單的“丁”字都不認識A.③②④① B.③④①② C.④②③① D.④③①②5.詩、文名句填空。必答題:①今夜月明人盡望,_____________。(王建《十五夜望月》)②_____________,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)③長風破浪會有時,_____________。(李白《行路難》)④海納百川有容乃大,______________。(《林則徐書兩廣總督府對聯(lián)》)⑤_____________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)⑥《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“_________,__________?!敝笔阈匾?,表達作者的愛國激情和雄心壯志。選答題:⑦__________,但余鐘磬音。(常建《題破山寺后禪院》)⑧無情有恨何人覺?_____________。(陸龜蒙《白蓮》)⑨居高聲自遠,_________________。(虞世南《蟬》)⑩______________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)6.名著閱讀。根據(jù)閱讀印象,選出下列名著解讀正確的兩項是:A.“他人長得賽條江鯽,骨細如魚刺,肉嫩如魚肚,不是賺錢發(fā)財?shù)拈L相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念過的書,你讀上句,他背下句,這能耐據(jù)說只有宋朝的王安石才有?!薄八笔恰端资榔嫒恕分械鸟T五爺。B.“他又高又瘦,留著大胡子。他的頭光禿禿的,兩只耳朵又大又長,看起來簡直就是一個善良忠厚的魔術(shù)師?!薄八笔恰锻辍防锏谋说?。C.“他穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些?!薄八笔琼n麥爾先生。D.培根在《談讀書》中闡明了“美德比美貌更重要”的道理,并體現(xiàn)了培根善于用詩化的語言闡述精辟的哲理的特點。E.“我十四歲從蘇州被人帶進了北京,十六歲那什么(指開懷),四年見識了不少人,二十歲到底還是跟了施大這個老鬼”文段中的“我”是指蘭姨娘。閱讀《水滸傳》有關(guān)描寫宋江的兩個片斷,結(jié)合全書,分析梁山好漢失敗的原因。A.只說李逵得了這個銀子,尋思道:“難得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十兩銀子,果然仗義疏財,名不虛傳……”B.當時宋江便教殺牛宰馬,大設筵宴,一面分投賞軍,一面大吹大擂,會集大小頭領(lǐng),都來與高太尉相見。各施禮畢,宋江持盞擎杯,吳用、公孫勝執(zhí)瓶捧案,盧俊義等侍立相待。宋江開口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈緣積累罪尤,逼得如此……”二、閱讀7.閱讀《送東陽馬生序》選段,回答后面小題余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還天大寒,硯冰堅。手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益幕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復:俟其欣悅,則又請焉,故余雖愚,卒獲有所聞。1.解釋文中加點的詞語。走(_____)(2)援(_____)2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。俟其欣悅,則又請焉。3.簡要概括“余嗜學”的表現(xiàn)。8.閱讀甲、乙兩段文言,完成下列小題。甲文十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。乙文宋公及楚人戰(zhàn)于泓①。宋人既成列②楚人未既③濟。司馬④曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之?!惫唬骸安豢?。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可?!奔汝悽荻髶糁?,宋師敗績。公傷股,門官⑥殲焉。國人皆咎公。公曰:“君子不重⑦傷,不禽二毛⑧。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之馀⑨,不鼓不成列?!雹偎喂核蜗骞?。泓:泓水,河名。②成列:指擺好陣勢。③既:盡,全部。④司馬:官名,這里指子魚。⑤陳:通“陣”,指擺好陣勢。⑥門官:國君的衛(wèi)士。⑦重(chónɡ):重復,再次。⑧二毛:頭發(fā)斑白的人。⑨亡國之馀:亡國者的后代。1.解釋下列加點部分。衣食所安______弗敢加也______公將馳之______公傷股______國人皆咎公______2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。小信未孚,神弗福也。寡人雖亡國之馀,不鼓不成列。3.用文中原句回答下面問題。甲文曹劌“請見”的原因是______,他認為“可以一戰(zhàn)”的理由是______。乙文子魚認為發(fā)動進攻的有利時機是______。4.長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)產(chǎn)生不同結(jié)局的原因是什么?9.閱讀下面的文言語段,完成后面小題陸羽,字鴻漸,不知所生。或言有僧得諸水濱,畜之。既長,以《易》自筮①,得《蹇》之《漸》,曰:“鴻漸于陸,其羽可用為儀?!蹦艘躁憺槭?,名而字之。天寶中,太守李齊物見,異之,授以書,遂廬火門山②。貌陋,口吃而辯。聞人善,若在己,見有過者,規(guī)切至忤人。朋友燕處③,意有所行輒去,人疑其多嗔。與人期,雨雪虎狼不避也。上元初,更隱苕溪,自稱桑苧翁,闔門著書?;颡毿幸爸?,誦詩擊木,裴回不得意,或慟哭而歸,故時謂今接輿④也。久之,詔拜羽太子文學,徙太常寺太祝,不就職。貞元末,卒。羽嗜茶,著經(jīng)三篇,言茶之源、之法、之具尤備。天下益知飲茶矣。時鬻⑤茶者,至陶羽形置煬突間,祀為茶神。其后尚茶成風,時回紇⑥入朝,始驅(qū)馬市茶。①筮:占卜;②火門山:山名。③燕處:在一起相處;④接輿:春秋時楚國隱士。因剪發(fā)佯狂不仕,故稱“楚狂接輿”。⑤鬻(yù):賣;⑥回紇:少數(shù)民族部落。1.解釋下列句中加點詞的意思。①闔門著書(_________)②遂廬火門山(_________)③天下益知飲茶矣(_________)④始驅(qū)馬市茶(_________)2.下列各句與例句中“而”的用法相同的一項是例句:口吃而辯A.拔山倒樹而來(《幼時記趣》)B.中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)C.而不知人之樂(《醉翁亭記》)D.發(fā)于聲,而后喻(《天將降大任于是人也》)3.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓?;蜓杂猩弥T水濱4.翻譯下列句子。與人期,雨雪虎狼不避也。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。(《誡子書》)5.請簡要概括陸羽的形象特征。10.閱讀下面文章,完成下列小題?!读骼说厍颉罚鹤屩袊苹秒娪安辉佟傲骼恕?019年春節(jié)第三日,科幻電影《流浪地球》便逆勢而上,截至2月9日發(fā)稿前,累計票房已達14億元,排片占比和上座率在各大數(shù)據(jù)平臺均排列第一。票房證明觀眾的選擇核心依然是電影品質(zhì),因為《流浪地球》的電影觀感超出了大家的心理預期,情節(jié)、畫面、音效都足以用震撼來形容。導演郭帆在電影上映前接受新華網(wǎng)采訪,直言拍攝《流浪地球》遇到的最大困難就是信任,“他們都在懷疑,憑什么是你來做這件事?你有什么能力?你需要去證明自己,獲得信任,那是一個長時間的過程。”在電影工業(yè)里,科幻片尤其是硬科幻,代表著電影工業(yè)的最高水準。大家也許都知道好萊塢可以怎么拍出一部科幻片,卻似乎沒有人知道中國如何拍出一部科幻片。中國電影工業(yè)起步較晚,經(jīng)驗匱乏,但在這條未知的道路上,我們的電影從業(yè)者已經(jīng)開始起步。自2014年起,著名科幻作家劉慈欣的作品版權(quán)就已大量出讓,《三體》《超新星紀元》《流浪地球》《微紀元》《鄉(xiāng)村教師》《球狀閃電》紛紛花落各家。除了在創(chuàng)作源頭上奠定電影文學基礎,科幻電影更需要的是產(chǎn)業(yè)鏈層面人才,需要中國電影具備高度的工業(yè)標準。服飾、化妝、道具、攝影、美工、編劇、導演、演員各司其職,在工業(yè)流程的制約下共同完成電影的拍攝任務;融資、制片、宣傳、發(fā)行等部門各盡其責,共同形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,在諸多細分領(lǐng)域都需要精細的專業(yè)分工和成熟的管理經(jīng)驗,這樣才可以在技術(shù)和藝術(shù)層面達到完全契合。《流浪地球》一切從零開始,置景之前先制作VR模型,置景展開面積達10萬平方米,道具1萬件,通過三維建模,再用大量車床CNC加工或3D打印而成。在拍攝前期一共繪制了3000張概念設計圖和8000張鏡頭稿,這12000張的繪制作品是精彩特效的基礎。世界觀設定包括前后一百年,劇本總共寫了數(shù)十稿,加起來上百萬字,開機前完成了160分鐘的動態(tài)故事板,一絲不茍,團隊人數(shù)也從開始的個位數(shù)到達了7000人之多,可見這部電影凝聚了多少電影人的努力和付出。電影中的“行星發(fā)動機”高達11公里,是地球能夠承載的建筑物的極限,發(fā)動機底盤直徑30公里,這樣的龐然大物,如何讓它在鏡頭上呈現(xiàn)從而被觀眾接受,是一項巨大的挑戰(zhàn)?!鞍l(fā)動機模型我們做了幾百稿,為了找到更合理的力學結(jié)構(gòu)去呈現(xiàn)它,最終選定了目前這個形態(tài),發(fā)動機的電梯局部搭建了實景,但更多的部分是后期特效完成?!惫榻B。這是基于這種苛求品質(zhì)的創(chuàng)作要求,影片的投資幾乎都花在制作上,演員片酬降了又降,打破了所有“工業(yè)化”“制度化”下的不合理或不可能,《流浪地球》整部影片一共有2003個視效鏡頭,最終電影75%的特效由國內(nèi)特效團隊完成,德國和韓國特效團隊完成了25%。如果說特效制作更多的牽涉到技術(shù)創(chuàng)新,那么視覺風格更多需要的則是文化創(chuàng)新。這種創(chuàng)新不是盲目從西方美學的再提升,而是將中國觀眾的情感與審美作為首要前提。“影片的視覺系統(tǒng)需要植根于文化,不能將好萊塢成功的范例拿來套用,我們要找到中國人的情緒共鳴點?!惫f。郭帆舉例說,為了讓科幻與本土觀眾的審美產(chǎn)生了一種內(nèi)在聯(lián)系,在影片中的很多道具和環(huán)境設置都借鑒了前蘇聯(lián)重工業(yè)的系統(tǒng)美學,甚至連鍵盤也采用了物理鍵盤,這讓整個影片有了更厚重的末日質(zhì)感,影片色調(diào)則偏重青色和紅色,以增加年代感和親切感?!读骼说厍颉吩趧∏榕c對白中也加入大量觀眾熟悉的元素,例如未來地下城中,我們依然能看到熟悉的“王府井”地標。在郭帆看來,這是與觀眾所處的現(xiàn)實進行連接的需要,這些元素的植入能夠讓觀眾產(chǎn)生更多的共鳴。雖然科幻給人的刻板印象是冰冷的、科技感的、未來式的,但事實上,無論是任何題材,都應該跟我們的現(xiàn)實生發(fā)生更加親密的聯(lián)系。科幻電影的發(fā)展與國家的經(jīng)濟繁榮、科學進步關(guān)聯(lián)緊密,加上整個中國電影產(chǎn)業(yè)的長足進步,我們才能制作出科學與藝術(shù)完美結(jié)合的商業(yè)大片。在有限預算下,通過群策群力,實現(xiàn)超極限的拍攝質(zhì)量,《流浪地球》讓中國科幻電影不再流浪。導演郭帆在影片上映前接新華網(wǎng)專訪時坦誠:“我的要求并不高,只希望不賠錢。只要不賠錢,我和這個團隊就能繼續(xù)往后做,這樣就能夠給中國科幻電影帶來更多的可能性,也會讓更多導演去嘗試科幻片,從而不斷完善中國的電影工業(yè)。”1.“在電影工業(yè)里,科幻片尤其是硬科幻,代表著電影工業(yè)的最高水準?!蓖ㄟ^你的閱讀,你認為“代表著電影工業(yè)的”這個“最高標準”是什么?2.“《流浪地球》:讓中國科幻電影不再‘流浪’”的原因是什么?3.下列表述不符合原文意思的一項是()A.《流浪地球》整部影片一共有2003個視效鏡頭,75%特效由國內(nèi)特效團隊完成,25%由德國和韓國特效團隊完成。B.《流浪地球》中的“行星發(fā)動機”高達11公里,發(fā)動機底盤直徑30公里,全部是后期特效完成。C.“雖然科幻給人的刻板印象是冰冷的、科技感的、未來式的,但事實上,無論是任何題材,都應該跟我們的現(xiàn)實生活發(fā)生更加親密的聯(lián)系。”這句話告訴我們:文學作品中的聯(lián)想和想象一定要合理。D.文章在敘述《流浪地球》拍攝時,列舉了大量的數(shù)字。列舉這些數(shù)字,意在讓讀者明白拍攝的場景、拍攝的過程、拍攝的艱辛。11.閱讀下面文章,完成小題。世上最辛酸的秘密樓下的簡易房里住著父子倆,房子是臨時建筑,門窗不嚴,屋子極破,沒有床,只有兩個鋪蓋卷。我每次回家,都要經(jīng)過這間簡易房,促使我多看兩眼的原因,是我想知道什么人住在這里。是父子倆,白天他們?nèi)炱茽€兒,晚上回來就住在這兒,父親四十多歲的樣子,兒子十多歲吧。更讓人心酸的是,他們都有殘疾,走路一拐一拐的。父親駝背,看上去只有一米六的樣子,五官像擠在一起;兒子臉相卻很好看,和父親一點也不相像,只是腿腳也不好。他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。也收破爛兒,有一輛破三輪車。搬家的時候,我把不要的東西給了他們——舊書舊報舊家具,還有一張小床。我說:“不要錢,是我送給你們的?!憋@然,他們很感動。就這樣,我們認識了。男人姓白,是從安徽過來的,因為窮,媳婦嫁過來不到兩個月就跟人走了。他一個人帶著孩子來北方,靠撿破爛兒生活。男人舍不得花一分錢,常年穿著那身破衣服,只有在過年的時候給孩子買身新的。他們在簡易房里過年,有人給他們送餃子,我送了單位里發(fā)的臘肉,他感激地說:“城里人真好?!蹦翘欤屑率刮掖蟪砸惑@。下班回來,鄰居突然對我說,老白好像有對象了。我說:“真的啊,誰能看上他???”可后來,我還真看到了。是一個也拉扯著一個孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起過。老白卻不愿意。我有點納悶兒,去問老白,老白抽著煙,一袋一袋地抽著。他說:“我不敢結(jié)婚,一是怕耽誤人家,二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù),得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結(jié)婚,一結(jié)婚,負擔就更重了?!焙髞恚液芏嗵鞗]有看到老白,我總懷疑他去了外地,因為簡易房拆掉了。只是可憐天下父母心,十幾萬,什么時候可以攢夠???!再后來,我聽說了一件事,眼淚當時就掉下來。是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一個男人,沒做幾天,就從樓上掉下來了,公司要給他治病,他說:“別治我了,我都四十多歲了,賠我點錢,給我兒子做手術(shù)吧?!惫镜娜瞬焕斫猓膊辉敢饨o這筆錢。男人哭著說:“求求你們,給他做手術(shù)吧,我……我是故意的……出了意外就會賠錢,我想讓你們給我兒子做手術(shù),這孩子跟著我不容易;我還想告訴你們,兒子……兒子是我撿來的,我根本就不能生育……”所有人驚呆了。那個朋友哭了,他告訴公司的人,給他兒子做手術(shù),也要救他!孩子做了手術(shù),手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐的,父子倆依舊撿破爛兒為生。過年過節(jié),父子倆就給我的朋友送點玉米山芋過去,他們知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意場上,可是,他忘不了那個秘密。老白曾說:“這個秘密我不想讓兒子知道,因為兒子說我是世界上最好的爹。”老白傾盡所有愛著這個孩子,這個孩子卻不知道,老白不是他的生父。我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底,那應該是世界上最令人心酸的秘密了。也許真正的愛就是這樣:我愛你,不圖一絲回報;我愛你,用我的心,用我的命,用我的所有——只要我有。1.文題“世上最心酸的秘密”是指什么?“心酸”一詞表達了“我”怎樣的情感?2.文中老白對兒子的愛表現(xiàn)在哪幾件事情上?用簡要的語言寫出其中的兩件事情。3.請分別說明文中兩個劃線句子在文章中的主要作用。房子是臨時建筑,門窗不嚴,屋子極破,沒有床,只有兩個鋪蓋卷。他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。4.讀了全文,你覺得老白是個怎樣的人?三、應用12.初三年級開展“古詩苑漫步”綜合性學習活動,請你參加。(輯古詩)在“分門別類輯古詩”活動中,同學們收錄了一類古詩。請你先為其中選出的有代表性的詩句連線作者;然后用四字短語給這本詩集命名。A.風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。范仲淹B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。杜甫C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。崔顥D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。納蘭性德詩集名稱:《_________》(品詩句)在“品詩會”上同學們另賞析了下列詩句,請選出不恰當?shù)囊豁棧╛______)。A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”:白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又有一種欣喜之情。詩人設想故鄉(xiāng)的月亮應該更明亮。他思念親人,略感悲傷。B.“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”已是深夜,詩人難于成寐,在春夜的洛城,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲,觸動了詩人的情懷。C.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”:“搔”,解愁的動作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。D.“海日生殘夜,江春入舊年”:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。(寫寄語)仿寫句子,完成活動寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,__________。你能欣賞花的姿容:_________________,有的燦爛盛開。四、綜合性學習與寫作13.以下作文,任選其一。作文⑴題目:我們都是追夢人作文⑵閱讀下面的文字,按要求作文。2018年度感動中國的十大人物之——劉傳健,幾乎成了家喻戶曉的英雄機長。他憑借頑強的意志、過硬的本領(lǐng),在萬米高空,把駕駛窗前擋風玻璃脫落、座艙失壓的飛機安全著陸,確保了119名旅客的生命安全,成就了他英雄機長的傳奇。其實,成就英雄機長的背后,是他的堅守、擔當與不懈追求!平凡生活著的我們,也可以演繹自己的傳奇。每天堅持奔跑的少年;揮灑汗水追夢的同學;食堂做義工不怕臟的女孩;夜以繼日默默耕耘的老師們;校門口為你風雨無阻站崗的保安……大家都在用執(zhí)著和擔當演繹自己的傳奇!這段材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、思考或感悟?請自選角度,寫一篇文章。要求:①可以先自己的經(jīng)歷、感受。也可以寫你的所見所聞、所思所悟。②題目自擬,文體不眼(詩歌,戲劇除外),字數(shù)不少于600字。③不得抄襲、套作。④文中不劑出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
參考答案一、積累1、A【解析】
①別具匠心:另有一番巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。別有用心:指心中隱藏著其它的計謀,言論或行動有不可告人的企圖。②變幻多姿:多指舞姿反復變幻,姿態(tài)優(yōu)美。形容變化之奇異和繁多。瞬息萬變:瞬,一眨眼;息,呼吸。在極短的時間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。③嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。拍案叫絕:拍桌子叫好。形容非常贊賞。第一空形容小樓的造型別致應用別具匠心;第二空是用來形容花的種類多、姿態(tài)各異,故用變幻多姿;第三空著重強調(diào)對看到的美景的贊美,故用嘆為觀止。拍案叫絕多用于對某人的言語或佳作等的贊賞。故選A。2、B【解析】
A.“云宵”應為“云霄”,“滄海一栗”應為“滄海一粟”;C.“嶄露頭腳”應為“嶄露頭角”;D.“譽寫”應為“謄寫”,“綠草如陰”應為“綠草如茵”。3、B【解析】
本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。B項正確,①④根據(jù)實際情況提出問題,③⑤分析原因,②說明讀書的意義。故選B。4、D【解析】
④”意思是說“,這一句是結(jié)合語境生發(fā)的,可理解為第一句;③結(jié)合上句中的“丁”字表述,是第二句,銜接緊密;①句是承接上一句講的,句中有“所以說”是第三句;②結(jié)合上一句的分析,進行小結(jié),是末句。由上分析,可排序為:④③①②故選D。5、①不知秋思落誰家②山氣日夕佳③直掛云帆濟滄海④壁立千仞無欲則剛⑤我寄愁心與明月⑥了卻君王天下事,贏得生前身后名⑦萬籟此俱寂⑧月曉風清欲墮時⑨非是藉秋風⑩山重水復疑無路【解析】
考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“滄、仞、贏、籟、俱、墮、藉”的書寫。6、(1)(4分,選對一個選項得2分)AE(2)(4分)示例A:宋江善于結(jié)交朋友,好漢們唯宋江馬首是瞻,他又一心招安,結(jié)果一幫英雄好漢就被他帶著歸順了朝廷,最終好漢們多不得善終。示例B:正是因為對于朋友像及時雨一樣,所以,英雄好漢們多尊敬宋江,正是因為他骨子里有著正統(tǒng)的觀念,才想著歸順朝廷,而對于高俅這個十惡不赦的惡人卻敬如上賓。這些都為后來的悲劇埋下了禍根。(能結(jié)合片斷并關(guān)照全書思考而得出結(jié)論即可給滿分)【解析】試題分析:第一題,仔細回顧各項所提到的作品內(nèi)容,抓住各項表述的信息點,根據(jù)閱讀記憶判斷正誤,用反選排除法,B應該是“格里戈里”,C應該是“藤野先生”,D作品是《談美》,所以答案為AE。第二題,主要分析宋江的思想,尤其是他對朝廷官員的態(tài)度以及他在梁山的地位,從宋江的主導作用來分析失敗的原因??键c:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。二、閱讀7、1.(1)跑(2)引、提出2.(1)天氣特別冷的時候,硯池里的墨水結(jié)成堅冰,手指不能屈伸,也不敢放松。(2)等到他高興了,就又去請教3.成年前,借書面讀。成年后,外出游學,向有道德學問的前輩請教。【解析】1.此題考查的是文言詞語的解釋。這兩個中需要注意的是“走”,這是一個古今異義詞,古義是“跑”。2.此題考查對文言文語句的翻譯能力。在翻譯句子時,首先要注意重要的實詞、虛詞和用法特殊的字詞,在按照原句的順序翻譯過來之后,再按照現(xiàn)代漢語的習慣調(diào)整語序即可。(1)中“弗”意思是“不”,“怠”意思是“懈怠”,其中“弗之怠”屬于倒裝語序,應該是“弗怠之”,意思是“不敢放松”。(2)中“俟”意思是“等待”,“欣悅”意思是“高興”,詞語語序正常。據(jù)此理解作答即可。3.此題考查的是從文章中搜集信息的能力。解答此類試題,首先要疏通文意,然后從文中搜集信息。文中的作者是個勤奮好學的人,小的時候由于家里窮,他需要借書,抄書,長大后,當這些不能滿足他求知的需求時,他就跑到百里外的地方向有道德有學問的前輩請教。據(jù)此作答即可。譯文:我年幼時就愛學習。因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不放松讀書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學說,又苦于不能與學識淵博的老師和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教;有時遭到他的訓斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復一句話;等到他高興時,就又向他請教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。8、1.(1)養(yǎng)生的東西(2)虛夸,這里是說以少報多(3)驅(qū)車追趕(4)大腿(5)責備、責怪2.(1)小信用未能使神信任,神是不會保佑您的。(2)我雖然是已經(jīng)亡了國的商朝的后代,卻不去進攻沒有擺好陣勢的敵人。3.(1)肉食者鄙,未能遠謀小大之獄,雖不能察,必以情(2)楚人未既濟(及其未既濟)4.長勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議,戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機,因此取勝;泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見,固執(zhí)己見,不能抓住戰(zhàn)機,因此失敗。【解析】1.文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據(jù)文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義詞,如“加”:虛夸,虛報。所以千萬不要以今釋古。而“咎”在現(xiàn)代漢語中也有“責備、責怪”之意。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“孚”:信任。“福”:賜福,保佑?!扳拧保汉蟠!肮摹保簱艄墓?。3.文言文要點信息的提取。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如(1)甲文曹劌“請見”的原因可直接提取“肉食者鄙,未能遠謀”作為答案。他認為“可以一戰(zhàn)”的理由可直接提取“小大之獄,雖不能察,必以情”作為答案。(2)乙文子魚認為發(fā)動進攻的有利時機可直接提取“楚人未既濟”或“及其未既濟”作為答案。4.比較閱讀。題干要求答出長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)產(chǎn)生不同結(jié)局的原因。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎。如長勺之戰(zhàn)魯莊公用曹劌的計謀,采取“敵疲我打”的方針——魯軍先不與齊軍交戰(zhàn),等到齊軍三次擊鼓進軍、士氣低落后,才發(fā)動反攻,打敗齊軍,取得勝利。而泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見,剛愎自用,大談仁義,不肯襲擊半渡的楚軍,結(jié)果大敗,以致本人受傷,不久喪命?!军c睛】推斷實詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點,因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對,詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復詞偏義復詞知識,借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。(一)翻譯:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!保ǘ┓g:宋襄公與楚軍在泓水作戰(zhàn)。宋軍已擺好了陣勢,楚軍還沒有全部渡過泓水。擔任司馬的子魚對宋襄公說:“對方人多而我們?nèi)松伲弥麄冞€沒有全部渡過泓水,請您下令進攻他們?!彼蜗骞f:“不行?!背能婈犚呀?jīng)全部渡過泓水還沒有擺好陣勢,子魚又建議宋襄公下令進攻。宋襄公還是回答說:“不行?!钡瘸姅[好了陣勢以后,宋軍才去進攻楚軍,結(jié)果宋軍大敗。宋襄公大腿受了傷,他的護衛(wèi)官也被殺死了。宋國人都責備宋襄公。宋襄公說:“有道德的人在戰(zhàn)斗中,只要敵人已經(jīng)負傷就不再去殺傷他,也不俘虜頭發(fā)斑白的敵人。古時候指揮戰(zhàn)斗,是不憑借地勢險要的。我雖然是已經(jīng)亡了國的商朝的后代,卻不去進攻沒有擺好陣勢的敵人?!?、1.關(guān)建造茅廬漸漸買2.C3.或/言/有僧得諸水濱4.(1)(陸羽)和人家有約定,(即使)下雨下雪,路上有虎有狼也不逃避。(2)不把名利看淡就不能明確志向,不平心靜氣就不能實現(xiàn)遠大目標。5.個性張狂、相貌丑陋、信實守約、不慕功名利祿、雖口吃卻善辯、率性而為、不拘禮法?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“闔”是“關(guān)”;“市”是古今異義詞,“買”的意思。2.試題分析:此題考查常見文言虛詞在文中的意義。題目中的“口吃而辯”中的“之”是“表轉(zhuǎn)折”;A項中“而”是“表修飾”;B項中的“而”是“表并列”;C項中的“而”是“表轉(zhuǎn)折”;D項中的“而”是“表順承”。故選C。3.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“或言有僧得諸水濱”的意思是:有人說他是和尚在一處河邊撿來養(yǎng)的。據(jù)此,正確的句讀是:或/言/有僧得諸水濱。4.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“期(約定)、避(躲避)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“澹泊(內(nèi)心恬淡,不慕名利)、明志(表明自己崇高的志向)、致遠(實現(xiàn)遠大目標)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。5.試題分析:考查對人物形象的分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,結(jié)合對“”人物的描寫和具體的事件分析作答。從“貌陋,口吃而辯”可以看出陸羽相貌丑陋,雖然口吃但有辯才;從“見有過者,規(guī)切至忤人”可以看出他性格耿直;從“朋友燕處,意有所行輒去,人疑其多嗔”可以看出他不拘小節(jié),率性;從“與人期,雨雪虎狼不避也”可以看出他誠實守信;從“詔拜羽太子文學,徙太常寺太祝,不就職”可以看出他不慕名利;從“羽嗜茶,著經(jīng)三篇”可以看出他飲茶且個性清高。據(jù)此理解概括作答?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:陸羽,字鴻漸,又名疾,字季疵,復州竟陵人.不知生在何處,有人說他是和尚在一處河邊撿來養(yǎng)……陸羽長大后,用《易經(jīng)》自我占卜,得《蹇》之《漸》,那贊辭是:“大雁落降到平地上,它的羽毛可以用來裝飾.”于是他以“陸”為姓,并按這個意思取了名和字。天寶年間,太守李齊察看他覺得他不一般,就教他讀書,于是陸羽就寄居在火門山。陸羽其貌不揚,口吃但有辯才。聽說誰有什么優(yōu)點,就像自己擁有一樣高興;見人有了過失,就去懇切規(guī)勸,甚至觸犯人家。朋友們在一起相處,他心里想到了什么東西,起身就走,以致人家以為他生氣了。與人家有約定,即使下雨下雪,有虎有狼也一定赴約.上元初年,陸羽改名換姓隱居苕溪,自稱桑苧翁,閉門著書.有時獨行野外,一面誦詩一面敲擊木板,徘徊不稱心,有時又大哭而歸,所以人們稱他是當今的狂人接輿。后來,皇帝任他為太子文學,調(diào)任太常寺太祝,陸羽沒有就職。貞元末年去世。陸羽愛好喝茶,寫經(jīng)三篇,談茶的來源、沏茶、茶具尤為詳細齊備。天下人由此更懂飲茶。當時賣茶的人就把陸羽制成陶像放在烘爐煙囪之間,尊他為茶神。之后崇尚飲茶成為風氣,當時回紇族入朝,開始趕著馬買茶.10、1.雄厚的科幻電影文學基礎;產(chǎn)業(yè)鏈層面人才和電影高度的工業(yè)化標準?;蚣夹g(shù)與藝術(shù)層面的完美契合。2.《流浪地球》的電影觀感超出了大家的心理預期;中國的科幻電影從業(yè)者已經(jīng)開始起步;電影制作團隊群策群力;《流浪地球》圍繞中國觀眾的情感和審美進行文化創(chuàng)新;中國經(jīng)濟繁榮、科學進步、電影產(chǎn)業(yè)長足發(fā)展。3.B【解析】
1.此題考查的是對文章內(nèi)容的感知和概括。文中寫到“在電影工業(yè)里,科幻片尤其是硬科幻,代表著電影工業(yè)的最高水準。”,通讀全文,“自2014年起,著名科幻作家劉慈欣的作品版權(quán)就已大量出讓,《三體》《超新星紀元》《流浪地球》《微紀元》《鄉(xiāng)村教師》《球狀閃電》紛紛花落各家”說明我們已經(jīng)有雄厚的文學基礎;“科幻電影更需要的是產(chǎn)業(yè)鏈層面人才,需要中國電影具備高度的工業(yè)標準”說明精細的專業(yè)分工和成熟的管理經(jīng)驗,這樣才可以在技術(shù)和藝術(shù)層面達到完全契合。據(jù)此理解作答。2.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。“《流浪地球》的電影觀感超出了大家的心理預期”,“在這條未知的道路上,我們的電影從業(yè)者已經(jīng)開始起步”,“這種創(chuàng)新不是盲目從西方美學的再提升,而是將中國觀眾的情感與審美作為首要前提”,“科幻電影的發(fā)展與國家的經(jīng)濟繁榮、科學進步關(guān)聯(lián)緊密,加上整個中國電影產(chǎn)業(yè)的長足進步,我們才能制作出科學與藝術(shù)完美結(jié)合的商業(yè)大片”,這諸多因素,說明了“《流浪地球》:讓中國科幻電影不再‘流浪’”的原因”。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是對文章內(nèi)容的感悟。B中“全部是后期特效完成”應為“更多的部分是后期特效完成”。故選B。11、1.①老白傾盡所有愛著他的兒子,兒子卻不知道,老白不是他生父。②同情、敬重。2.①為了給兒子攢錢,老白不敢再婚。②老白故意摔傷,犧牲自己,為兒子爭取手術(shù)的機會。③過年只給孩子買新衣服而自己常年穿破衣服。④媳婦走了,自己一個人領(lǐng)著孩子過生活。(任意寫兩件)3.(1)突出老白父子倆生活極其貧困、艱難。(2)這是動作描寫,突出老白父子倆相依為命,感情深厚,為下文寫老白犧牲自己為兒子爭取手術(shù)機會埋下鋪墊。4.懂得感恩、關(guān)愛兒子、關(guān)愛人家【解析】1.試題分析:考查對題目的理解。在感知文章內(nèi)容的基礎上概括作答。從文章所講述的故事很容易概括出“世上最心酸的秘密”是指老白想盡一切方法為兒子治病,然而卻不是兒子的生父。從文章中老白為了能給兒子治病在工地故意摔傷的故事,讓人產(chǎn)生憐憫之情。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查概括文章的內(nèi)容。通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),根據(jù)主要人物的活動,采用“人+事”的方法進行概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。能體現(xiàn)老白對兒子的愛的事件主要有:老白為攢錢不再婚;老白故意摔傷,為兒子爭取手術(shù)的機會;平時省吃儉用,自己不做什么新衣服,卻給兒子買等。3.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。結(jié)合語境,對句子進行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達效果。(注意作者的情感)。(1)本題從環(huán)境描寫的角度分析作答。(2)從動作描寫的角度分析作答。點睛:自然環(huán)境描寫(景物描寫)的作用:①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等;②渲染……氣氛;③烘托人物的……心情(命運);④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。4.試題分析:本題考查欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。其主要方法是:①把人物放在具體的故事情節(jié)中,了解人物在各個情節(jié)中的表現(xiàn)。②抓住人物的肖像、語言、動作、心理等描寫,特別是那些富有特征的細節(jié)描寫來分析人物形象。③重視人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)和氣質(zhì)等,因為這些人物的言談舉止能提示人物的性格特點。④小說中的人物都是在一定得歷史背景下人物活動,所以分析人物就一定把他們放在一定得社會背景下去理解。⑤注意作者對人物的介紹和評價。本題可以從懂得感恩、關(guān)愛兒子、真誠純樸等方面分析作答。三、應用12、(1)A.風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。納蘭性德;B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。范仲淹;C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。杜甫;D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。崔顥。詩集名稱:《思念家鄉(xiāng)》《眷戀故鄉(xiāng)》《情系家鄉(xiāng)》等,意對即可(2)A(3)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【解析】
試題分析:(1)A.“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲”出自清代納蘭性德的《長相思》。B.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”選自范仲淹的《漁家傲》。C.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”選自杜甫的《月夜憶舍弟》。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”選自崔顥的《黃鶴樓》。這幾句詩都表達的都與“鄉(xiāng)愁”有關(guān),故此圍繞著“鄉(xiāng)愁”來擬寫詩集的名稱。(2)A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,敘寫白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又通過敘寫白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意,給人以凄清的感受。并不是表達作者的“欣喜之情”。故答案為A。(3)仿寫時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運用了什么修辭手法
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