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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)考試沒(méi)考好的反思
考試沒(méi)考好的反思篇1
為我在這次期末考試中語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到**分以上,所以在此進(jìn)行反思。
我回來(lái)后好好的想了想,總結(jié)了這次沒(méi)有考到**分的緣由是:
(1)平常上課常常開(kāi)小差,立場(chǎng)不好,沒(méi)有很仔細(xì)的投入到課堂中;
(2)考試前沒(méi)有根據(jù)朱老師的要求去仔細(xì)復(fù)習(xí);
(3)考試時(shí)沒(méi)有仔細(xì)答題,沒(méi)留意題中的要求。
拿到成果后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題由于我沒(méi)有去理解這些詞的意思,也沒(méi)有根據(jù)老師所說(shuō)的方法把它套進(jìn)去說(shuō);填空題由于沒(méi)有根據(jù)老師的要求去把課文背下來(lái),所以導(dǎo)致扣了分;填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題,老師都已經(jīng)提示過(guò)我們這次考試會(huì)出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒(méi)在乎,不重視去復(fù)習(xí),所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒(méi)有好好的去讀老師發(fā)下來(lái)的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完就匆忙結(jié)尾了,字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了*分,很惋惜。
經(jīng)過(guò)上面的思索總結(jié),我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我肯定會(huì)按計(jì)劃去做:
1、每天回家第一件事就是仔細(xì)完成各科老師布置的作業(yè);
2、每天回家聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí);
3、每天上課仔細(xì)聽(tīng)講,思維跟著老師;
4、下課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)老師;
5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容;
6、睡覺(jué)前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。
以后,一旦遇到有什么不知道的問(wèn)題或錯(cuò)誤的地方,我都會(huì)把它們?nèi)坑涀?lái),回家問(wèn)爸爸媽媽或在學(xué)校問(wèn)老師直到明白。
這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成果不僅給同學(xué)帶來(lái)絕望,也影響到班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成果作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,努力爭(zhēng)取,化羞辱為動(dòng)力!
考試沒(méi)考好的反思篇2
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震悚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的緣由,才發(fā)覺(jué)有許多。
首先,學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)遇到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參加課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思索,以致思路不活躍,掌控的知識(shí)不詳細(xì)、不全面,不會(huì)舉一反三,思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的閱歷較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有規(guī)律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)很多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀技能仍有待提高。
最末,那么是我最大的弱點(diǎn):馬虎??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題肯定要認(rèn)真,不能由于題目簡(jiǎn)約而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌控,是須要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得勝利。
考試沒(méi)考好的.反思篇3
昨天老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太抱負(fù),才得**分?;氐郊液螅野芽荚嚪?jǐn)?shù)告知了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后上心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的緣由歸為以下三點(diǎn):
一、馬虎大意,貯存的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯(cuò)了位置。
二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌控的不堅(jiān)固。
三、閱讀題沒(méi)有仔細(xì)閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤。
我和媽媽分析完后,我仔細(xì)的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的緣由不光是沒(méi)仔細(xì)做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不仔細(xì),每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)仔細(xì)地復(fù)習(xí)?!?/p>
聽(tīng)著我的話,媽媽興奮地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)改正呀!
我抓緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課用心聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)、課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次肯定能考出好成果!
考試沒(méi)考好的反思篇4
這次由于諸多的緣由,使我在這次重要的期中考中丟失了許多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。我究竟明白山外有山,人外有人。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,連語(yǔ)文也都錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。許多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
第一我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我肯定要在考試的過(guò)程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
第二,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)覺(jué)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我肯定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加能量,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)那么是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
沒(méi)事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的。我肯定不會(huì)讓老師,讓自己絕望的。
考試沒(méi)考好的反思篇5
關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù),我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由:
第一,我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷,是盼望我有好的成果,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情焦灼,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成果,只考了**分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)仔細(xì)審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻由于驕傲而馬虎,沒(méi)有取得抱負(fù)成果。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。盡管這次考試沒(méi)有**分,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次的確驕傲的過(guò)了頭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平常多鞏固、多積累。所以,我決斷:不再驕傲!下次肯定取得好成果!我也會(huì)認(rèn)真審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!
考試沒(méi)考好的反思篇6
我想對(duì)自己說(shuō):成果與抱負(fù)首先,考前預(yù)備不充分是緣由之一,在月考的前幾個(gè)晚上,我也很努力的復(fù)習(xí)著,但學(xué)習(xí)的效率好像并不是很高,總是時(shí)間過(guò)了一大半,復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)卻很少,并且掌控的不太堅(jiān)固,不能敏捷的舉一反三,造成了復(fù)習(xí)的總知識(shí)面不廣,重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。
其次,課堂上的知識(shí)點(diǎn)總是停留在老師所講的知識(shí)范圍內(nèi),不能擴(kuò)開(kāi)展來(lái),加以探究,上課雖然仔細(xì)聽(tīng)了,但對(duì)老師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類(lèi)似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)間和精力去思索,既糜費(fèi)時(shí)間又糜費(fèi)精力,這也是考試成果不抱負(fù)的緣由之一。最末,也是最根本的緣由,總是沒(méi)有形成良好的時(shí)間觀念和正確對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng),學(xué)習(xí)方法很單一,考試時(shí)總是馬虎大意,丟了不少分,自己明明可以達(dá)到的目標(biāo),考出來(lái)卻差了一大截,當(dāng)然,反思?xì)w反思,說(shuō)出來(lái)了就要做到,行動(dòng)才是言語(yǔ)的最好表現(xiàn)形式。為此,我為自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,援助更快更高效提高學(xué)習(xí)成果:
第一,在課堂上,保證仔細(xì)聽(tīng)講的前提下,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從不同的角度看問(wèn)題,不懂的問(wèn)題肯定要提出來(lái),不要總悶在心里,還有就是在爭(zhēng)論問(wèn)題方面,多聽(tīng)取聽(tīng)取別人的看法和看法,更客觀全面的解決問(wèn)題,第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面開(kāi)展,這是中考沖刺的第一步,我的弱項(xiàng)是理科,在這方面我要多下點(diǎn)功夫,當(dāng)然也不是那么簡(jiǎn)單的,書(shū)本上的知識(shí)過(guò)一道很重要,老師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著,我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位,今后肯定要改善,時(shí)刻提示自己做到全面復(fù)習(xí),不丟三落四,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),提高探究技能,向全能進(jìn)展。第二,在家里,放學(xué)回家后堅(jiān)決抵制電視,多看書(shū)寫(xiě)作業(yè),晚上復(fù)習(xí)時(shí)不糜費(fèi)一分一秒,堅(jiān)持完成每天該做的任務(wù),各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍,要比老師“快一步”,肯定要自己獨(dú)立完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,做到合理安排時(shí)間,做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會(huì)考的預(yù)備。
努力努力再努力,相信,有汗水就會(huì)有回報(bào),有總結(jié)就會(huì)有進(jìn)步,中考,我預(yù)備好了!抱負(fù)的成果奠定理想,成果的抱負(fù)奠定將來(lái)!
考試沒(méi)考好的反思篇7
尊敬的老師:我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請(qǐng)諒解我的過(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是由于我笨,資質(zhì)不夠,可我也仔細(xì)地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有仔細(xì)地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在仔細(xì)地學(xué)習(xí),而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也予以我很大的信心,總是鼓舞著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去糜費(fèi)時(shí)間,糜費(fèi)青春。慚愧!!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得實(shí)時(shí),我定會(huì)仔細(xì)地分析這次考試考不好的緣由,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,肯定不會(huì)讓你絕望的!!!
考試沒(méi)考好的反思篇8
期中考試結(jié)束了,我的成果很不抱負(fù),是空前的出乎意料之外,我真期望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。
一、基礎(chǔ)知識(shí)不堅(jiān)固
一向以來(lái),我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,原來(lái),答案是正確的,但是,卻由于幾個(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是由于自己平常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠仔細(xì)認(rèn)真,沒(méi)有上心去記寫(xiě),導(dǎo)致了此刻這樣的結(jié)果;其二,由于平??傆秒娔X打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái),至于詳細(xì)怎樣寫(xiě),有時(shí)候就忽視了,這也是我出錯(cuò)的緣由之一。
二、平常作業(yè)不細(xì)心
馬虎大意是我的一個(gè)壞毛病,平常做作業(yè)時(shí)就不上心,不認(rèn)真。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),平常讀的課外書(shū)是不少,看著我抱著一本愛(ài)不釋手課外書(shū)有滋有味讀著,其實(shí)也就是看個(gè)喧鬧,根本沒(méi)有上心去看。書(shū)中的好詞好句堆成山,可我看過(guò)后也是一笑而過(guò),根本就不會(huì)引用。一望見(jiàn)選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書(shū)中多次涌現(xiàn)過(guò),只但是我沒(méi)有留意罷了!但是,此刻懊悔又有什么用呢?
三、應(yīng)對(duì)錯(cuò)題不重視
以前有一些錯(cuò)題,出此刻我的面前,而我卻沒(méi)有重視,從來(lái)只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時(shí)候,挖空心思想那道錯(cuò)題的解法時(shí),才懊悔莫及人世間最痛楚的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分析一下自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見(jiàn)以前做過(guò)的類(lèi)似錯(cuò)題還,是無(wú)從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要仔細(xì)分析,認(rèn)真改正,學(xué)會(huì)活學(xué)活用。
我相信在我的努力下,這次期中考試的成果,不僅僅僅是空前,也是絕后。
考試沒(méi)考好的反思篇9
關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份反思書(shū),是由于平常在課堂上的不仔細(xì),老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,導(dǎo)致這次考試成果一落千丈。
從學(xué)校到中學(xué),再到如今的高中,老師們都良苦上心的教育我們,同時(shí)我也盼望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
平常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)當(dāng)然文字這么多,但照舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采用如下整改措施:
1、立場(chǎng)端正。要明白,
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