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學(xué))筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?B.復(fù)述C.變式D.分解性2.同學(xué)在教育過程中,處于()。A.主導(dǎo)地位B.主體地位C.被動(dòng)地位D.幫助地位等),這樣才有利于同學(xué)精確?????地把握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.變式法C.直觀法4.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評價(jià)的依據(jù)是()。B.培育目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)而時(shí)習(xí)之6.()是同學(xué)在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。B.人身權(quán)C.受教育權(quán)7.“建國君民,教學(xué)為先”這句話反映了()。B.教育與科技的關(guān)系D.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系8.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”試驗(yàn)中,最有吸引力的人是()。成年同學(xué)的()。10.同學(xué)臨考的怯場屬于()。B.理智感C.激情D.應(yīng)激11.“木桶理論”可以很好地說明品德進(jìn)展的()。C.個(gè)體性12.下列不屬于老師上課前的“三備”內(nèi)容的是()。B.備方法C.備同學(xué)13.新學(xué)問的生長點(diǎn),也是同學(xué)學(xué)習(xí)遷移的前提的是()。B.樂觀的心理預(yù)備14.制造性思維的三個(gè)主要特點(diǎn)是()。15.首倡兩難故事法爭辯道德進(jìn)展階段的心理學(xué)家是()。B.皮亞杰C.斯金納16.智力二因素論是()提出的。A.卡特爾C.瑟斯頓B.《野草》C.《吶喊》18.()會(huì)嚴(yán)峻影響地球的空間環(huán)境,破壞臭氧層,干擾無線通信,對人體健康B.太陽黑子C.赤潮【答案】:B19.認(rèn)為天與人之間是“交相勝,還相用”的關(guān)系的思想家是:()A.柳宗元D.劉禹錫20.以下關(guān)于法律關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是()。B.法律關(guān)系等同于法律規(guī)范調(diào)整或愛護(hù)的社會(huì)C.假如沒有相應(yīng)的法律規(guī)范的存在,就不行能產(chǎn)生21.不適當(dāng)使用農(nóng)藥帶來的一系列惡果,往往要在肯定時(shí)間后才會(huì)顯現(xiàn)出來,而要消退這些惡果需要更長的時(shí)間,因此我們稱其為:B.農(nóng)藥復(fù)習(xí)作用D.農(nóng)藥污染性22.()是把握公文行文對象、行文方向和行文方式等方面的制度規(guī)定。B.行文等級C.行文習(xí)慣23.私營經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)分在于()。②程朱理學(xué)的主旨④百科全書派的共同追求為非作歹的黑惡勢力逍遙法外,不應(yīng)為毒害健康()暴利的無良企業(yè)庇護(hù),不應(yīng)對權(quán)錢勾結(jié)貪欲攫取的腐敗現(xiàn)象(),不應(yīng)讓()侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所B.牟取C.獵取界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。27.閱讀文字和人生越多,就越能沈從文和他的世界。惋惜我沒有更早當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B.領(lǐng)悟C.體會(huì)D.領(lǐng)悟28.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開頭初露端倪②歷史上的上海,處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫,如浙江的寧波幫、紹興幫,湖南的洞庭商幫,廣東潮州幫,福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言,上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離,在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下,作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海,尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位,但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件,上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是()。29.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富貴重的藏品再次了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精致的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著珍寶:的青銅器、的玉器、造型奇怪的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。30.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人只是生活的呻吟,不壓力帶來的惶恐與擔(dān)憂。這段文字意在說明的是:()。A.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視B.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐心情的根本緣由C.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長以緩解民眾的焦慮心情D.消退民眾心理惶恐,更需從社會(huì)管理層面人手【答案】:DC.掛鐘電池耗盡后,秒針因受到重力矩的作用,會(huì)停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自來水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將規(guī)律信號轉(zhuǎn)換為電信號B.路由器可以依據(jù)信道狀況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由C.無線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接D.高密度無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一化的溝通,進(jìn)而促進(jìn)新文化的產(chǎn)生,從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證:(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)法、評價(jià)方式還基本沿襲傳統(tǒng)學(xué)校的做法。(3)利用文化手段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目傳教和辦學(xué)。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對老師”為人師表"的具體要求是()34.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。B.行為C.程度E.學(xué)習(xí)者35.在處理涉及同學(xué)損害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()36.老師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)37.廉潔從教的內(nèi)容包括()。C.堅(jiān)持高尚情操D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神38.最基本的職業(yè)道德要素包括()。B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)素養(yǎng)39.[]老師寵愛同學(xué)的作用表現(xiàn)在()B.愛同學(xué)是教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)40.職業(yè)道德行為的選擇包括()。41.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。42.在寫教案涉及學(xué)問的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的學(xué)問有()。43.當(dāng)前我國財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國庫,財(cái)政專戶或者部門賬戶上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。44.新中國建立時(shí)制定的外交政策是()。A.“另起爐灶”C.“一邊倒”45.經(jīng)營者以低于成本的價(jià)格()的,不構(gòu)成不正值競爭。46.下列選項(xiàng)中,既能夠監(jiān)督某市建設(shè)局,又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是()。47.。依據(jù)我國《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循什么原則48.下列屬于老年人的需要的是()。49.社會(huì)工作者小張發(fā)覺他的服務(wù)對象最近不像之前那樣樂觀主動(dòng),和他的關(guān)系50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不行以實(shí)現(xiàn)的是()51.對大型的人員密集場所和其他特殊建設(shè)工程的施工現(xiàn)場進(jìn)行消防監(jiān)督檢應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查施工單位履行()消防平安職責(zé)的狀況。案B.是否設(shè)置臨時(shí)消防給水系統(tǒng)、臨時(shí)消防應(yīng)急照明,是否配備消防器材,并確保完好有效D.在建工程內(nèi)是否設(shè)置人員住宿
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