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《一、電阻》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、通過實驗嘗試改變電路中電流的大小,從中認(rèn)識到導(dǎo)體能夠?qū)щ娡瑫r又對電流具有阻礙作用。2、通過實驗探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素,知道電阻的各種單位及換算關(guān)系。(二)過程與方法1、猜想如何改變電路中電流,嘗試改變電路中電流的大小。2、猜想影響電阻大小的因素,運用控制變量法設(shè)計實驗研究影響導(dǎo)體電阻的因素。(三)情感態(tài)度與價值觀進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難的科學(xué)精神,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識。二、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究。(二)教學(xué)難點對電阻概念的理解。三、教具電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、電阻模板、鉛筆芯、金屬絲、燈絲、酒精燈,示教電流表。四、課時安排1課時五、教學(xué)過程新課導(dǎo)入:新課講解:一、演示:調(diào)節(jié)臺燈的亮度提問:燈泡的亮度變化由什么因素引起?學(xué)生結(jié)合書本,猜想回答:這些都是通過改變電路中的電流的大小來實現(xiàn)的。那么,如何改變電路中的電流大小呢?二、嘗試改變電路中的電流的大小現(xiàn)在我們來試著改變一個小電燈的亮度,也就是改變通過小電燈電流的大小。實驗器材:學(xué)生電源、小電燈、開關(guān)、鉛筆芯、材料不同的金屬絲、電流表。電路圖:課本圖,金屬絲可以換成其他導(dǎo)體。學(xué)生自主討論,探究并實驗,得出結(jié)論:1、改變電路兩端的電壓。2、改變連接在電路中的導(dǎo)體。承接第2點提問:為什么同一電路中,選用不同導(dǎo)體電路中的電流會不同呢?師:導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時對電流又有阻礙作用。不同的導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同。物理學(xué)中用電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。電阻1.導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻。2.電阻的單位和換算。電阻的符號:R電阻的單位:歐姆,簡稱歐;符號:Ω常用單位:千歐(kΩ),兆歐(MΩ)1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω學(xué)生練習(xí)單位換算。三、影響導(dǎo)體電阻大小的因素常見電阻大?。禾釂枺簽槭裁措娮柚禃欣鋺B(tài)、熱態(tài)之分呢?“220V,40W”的白熾燈泡冷態(tài)電阻為100Ω,熱態(tài)電阻為1210Ω。由此同學(xué)們猜想一下,導(dǎo)體的電阻可能受什么因素影響呢?學(xué)生提出:溫度同學(xué)們能否討論一下,選擇哪些合適的器材,如何設(shè)計實驗來驗證你們的觀點。(設(shè)計實驗時要改變溫度,同學(xué)們可以考慮使用酒精燈對電阻絲加熱。)要想比較電阻大小,可通過什么方法比較?(生答:在相同電壓下,比較電流大小,來比較電阻大小。)演示導(dǎo)體的電阻會受溫度影響。用熒光燈絲、電池、開關(guān)、電流表、小電燈和導(dǎo)線連接成的實驗電路,當(dāng)給熒光燈絲加熱時,我們應(yīng)該觀察什么?學(xué)生回答:小電燈的亮度和電流表示數(shù)變化情況。當(dāng)熒光燈絲的溫度升高時,它的電阻如何變化?通過這個實驗?zāi)隳艿玫绞裁唇Y(jié)論?溫度升高后,燈暗了,電流表的示數(shù)變小。這就是因為加熱后,導(dǎo)體的電阻大大改變了,所以電路中的電流也明顯變化。說明溫度會影響導(dǎo)體的電阻的大小。從電阻自身來看,又有哪些因素在影響電阻大小呢?四、活動二、探究影響電阻大小的因素1、
學(xué)生猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料有關(guān)。2、
設(shè)計實驗(1)、方法:控制變量法。(2)、觀察電流表的示數(shù),比較電阻大小。(3)、電流表量程:0---0.6A電壓表量程:0----3V。3、引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計實驗時注意用控制變量法。介紹實驗器材,尤其是電阻模板演示器的特點及使用方法。讓學(xué)生觀察電阻模板演示器,并提問:導(dǎo)體的各個變量應(yīng)如何控制?引導(dǎo)學(xué)生實施探究。研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系。記錄表格1:表格一材料長度橫截面積電流強(qiáng)度電阻學(xué)生匯報實驗成果。得出結(jié)論并板書:導(dǎo)體長度越長,電阻越大。2)研究導(dǎo)體電阻與粗細(xì)的關(guān)系。記錄表格2:表格二材料長度橫截面積電流強(qiáng)度電阻
學(xué)生匯報實驗成果。得出結(jié)論并板書:導(dǎo)體越細(xì),電阻越大。3)研究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。記錄表格3:表格三材料長度橫截面積電流強(qiáng)度電阻鎳鉻絲ALS
康銅絲BLS
學(xué)生匯報實驗成果。得出結(jié)論并板書:導(dǎo)體材料不同,電阻不同。
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