人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《海龜》聽評(píng)課記錄_第1頁
人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《海龜》聽評(píng)課記錄_第2頁
人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《海龜》聽評(píng)課記錄_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《海龜》聽評(píng)課記錄課程目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們應(yīng)能理解和掌握以下知識(shí)點(diǎn)：-理解海龜?shù)纳盍?xí)性和特征-掌握相關(guān)的詞匯和詞語表達(dá)-能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡單的閱讀和書寫教學(xué)內(nèi)容本課的教學(xué)內(nèi)容為人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)的課文《海龜》。教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入教師通過問題引入，讓學(xué)生思考并回答：海龜是一種什么樣的動(dòng)物？它的生活習(xí)性有哪些特點(diǎn)？第二步：閱讀課文教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀課文《海龜》，并重點(diǎn)講解課文中的生詞和詞語表達(dá)。第三步：理解課文教師通過提問幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容和意義。例如：海龜為什么喜歡在海里游？海龜在陸地上也會(huì)生活嗎？第四步：相關(guān)活動(dòng)活動(dòng)一：填字游戲教師設(shè)計(jì)填字游戲，讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容填寫相應(yīng)的詞語，鞏固所學(xué)的詞匯?；顒?dòng)二：話題討論教師提出問題，讓學(xué)生進(jìn)行話題討論，如：如果你是一只海龜，你喜歡生活在哪里？為什么？第五步：總結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在這節(jié)課中學(xué)到的知識(shí)和要點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后拓展閱讀。教學(xué)評(píng)價(jià)教師可以通過以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：-學(xué)生的課堂參與情況-口頭回答問題的準(zhǔn)確性和連貫性-填字游戲的完成情況-話題討論的積極程度課后拓展鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀相關(guān)的海洋動(dòng)物故事或資料，進(jìn)一步了解海龜?shù)纳?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論