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2023小學(xué)科學(xué)科組工作計劃(第一學(xué)期)目標(biāo)*提高學(xué)生對科學(xué)知識的理解和掌握程度*提升學(xué)生對科學(xué)實驗的興趣和實踐能力*培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的熱愛和好奇心策略*根據(jù)學(xué)生的學(xué)科水平和興趣特點制定個性化教學(xué)計劃*引導(dǎo)學(xué)生積極參與實驗,并進行探究性學(xué)習(xí)*鼓勵學(xué)生自主思考和提出問題,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和好奇心*結(jié)合生活實際和科技應(yīng)用,提升學(xué)生對科學(xué)的認(rèn)知和實踐能力措施教學(xué)內(nèi)容*以生命、地球與宇宙為主線,覆蓋小學(xué)科學(xué)知識體系和教學(xué)要求*豐富科學(xué)實驗和觀察,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和科學(xué)精神*通過閱讀科普讀物和科學(xué)視頻,開拓學(xué)生的科學(xué)視野,提高科學(xué)素養(yǎng)教學(xué)方法*提供多樣化的教學(xué)方式,如實驗教學(xué)、情境教學(xué)、游戲教學(xué)等*在教學(xué)過程中注重啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力*引導(dǎo)學(xué)生團隊合作、自主學(xué)習(xí)和表達能力的發(fā)展教學(xué)評價*以學(xué)科能力和素養(yǎng)為評價標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)多元化、綜合化評價理念*通過作業(yè)、實驗記錄和課堂發(fā)言等形式開展評價*每月召開科學(xué)教學(xué)和評價研討會,不斷修正和完善教學(xué)策略和評價方式預(yù)期效果*學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成就感提升*學(xué)生學(xué)科能力和素養(yǎng)得到全面提高*學(xué)生對科學(xué)的認(rèn)知、探究
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