2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年廣東韶關(guān)曲江重點(diǎn)中學(xué)中考生物猜題卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程,據(jù)圖分析,正確的敘述是()A.①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成C.②結(jié)構(gòu)(胚乳)會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中D.④過(guò)程的初期需要陽(yáng)光2、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A.培養(yǎng)無(wú)病毒植株組織培養(yǎng)B.制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C.培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌基因工程D.“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D3、下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是A.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變4、對(duì)于如圖所示過(guò)程的描述,正確的是()A.該圖表示扦插過(guò)程B.圖中所示為有性生殖過(guò)程C.②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)D.①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定5、在對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說(shuō)法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的()A.提出問(wèn)題 B.作出假設(shè) C.實(shí)施計(jì)劃 D.得出結(jié)論6、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛(ài)護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng)。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收7、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實(shí)驗(yàn)中,種學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷獵物的。這應(yīng)屬于探究活動(dòng)的哪一個(gè)步驟?()A.提出問(wèn)題 B.作出假設(shè) C.制定計(jì)劃 D.實(shí)施計(jì)劃8、在一個(gè)西瓜中有很多瓜籽,這是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊9、下列各選項(xiàng)中都屬于相對(duì)性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長(zhǎng)毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥10、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜 B.液泡 C.葉綠體 D.細(xì)胞核11、近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近()A.生活環(huán)境越相同 B.染色體數(shù)目越相同 C.生活習(xí)性越相同 D.遺傳基因也越相似12、小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶?jī)?nèi)放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的哪個(gè)功能有關(guān)()A.導(dǎo)管和輸導(dǎo)作用 B.篩管和輸導(dǎo)作用C.蒸騰作用 D.呼吸作用13、下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯(cuò)誤的是()A.已知水稻的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、12條、24條B.在生物體的細(xì)胞中,染色體、基因可以成對(duì)存在也可以成單存在的C.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代D.含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性14、剛收割的稻谷堆放久了會(huì)發(fā)熱,這些熱量來(lái)源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用15、造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是()A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營(yíng)造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類(lèi)植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無(wú)氟制冷劑D.汽車(chē)和工廠(chǎng)排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改16、如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn):在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③17、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞18、下列各類(lèi)植物的生殖脫離了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔蘚植物、蕨類(lèi)植物C.苔蘚植物、被子植物D.裸子植物、蕨類(lèi)植物19、小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,就會(huì)造成減產(chǎn)。這說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是()A.水 B.光照 C.溫度 D.空氣20、蜜蜂是營(yíng)群體生活的,群體內(nèi)不同成員之間分工合作,這種行為屬于A.社會(huì)行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.攻擊行為 D.領(lǐng)域行為21、水稻是我國(guó)主要的糧食作物,如圖是水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)要形成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要添加的成分有_____和_____。(2)圖中蜘蛛和小鳥(niǎo)的關(guān)系為_(kāi)____。(3)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中能量流失最少的一條食物鏈_____。(4)若該水稻田常用殺蟲(chóng)劑進(jìn)行殺蟲(chóng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_。22、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線(xiàn)AB段大幅度上升的原因是______;曲線(xiàn)BC段下降的原因是______。學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,______。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______。

參考答案1、A【解析】

(1)果實(shí)和種子的形成:(2)觀(guān)圖可知,①是胚,②是胚乳,③是珠被,④是種子萌發(fā)的過(guò)程?!驹斀狻緼.①是受精卵發(fā)育成胚,胚的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。珠被的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)與母方相同,二者的基因組成可能不同,A正確。B.受精卵發(fā)育成胚,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯(cuò)誤。C.②受精極核發(fā)育成胚乳,胚乳只會(huì)出現(xiàn)在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中,而在雙子葉植物的成熟種子中已經(jīng)消失,C錯(cuò)誤。D.④是種子的萌發(fā)過(guò)程,種子萌發(fā)與陽(yáng)光無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選:A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程。2、D【解析】

試題分析:試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成受精卵,受精卵在體外培養(yǎng)3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,所以屬于有性生殖,而克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,故選D??键c(diǎn):本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用。3、B【解析】試題分析:①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂;②是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。③過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)目不變,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞的分化,形成不同的組織;①是細(xì)胞的生長(zhǎng),染色體數(shù)目不發(fā)生改變;③細(xì)胞分化過(guò)程中只有形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化,而染色體數(shù)目不發(fā)生改變;考點(diǎn):細(xì)胞分化形成組織。4、C【解析】試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,圖示為嫁接,A錯(cuò)誤;嫁接沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,B錯(cuò)誤;②砧木為①接穗提供生長(zhǎng)發(fā)育所需水和無(wú)機(jī)鹽,C正確;①是接穗,②是砧木,①以后所結(jié)果實(shí)性狀由①接穗決定,D錯(cuò)誤.考點(diǎn):植物的扦插或嫁接.5、B【解析】做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想,在對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說(shuō)法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè)。

故選B。點(diǎn)睛:弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實(shí)驗(yàn)法對(duì)蜜蜂色覺(jué)進(jìn)行了研究。6、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程都要消耗能量,其消耗的能量來(lái)源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長(zhǎng)。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、B【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻緼、此實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題應(yīng)是:“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”,故A不符合題意;B、做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想,所以作出的假設(shè)應(yīng)是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的”,故B符合題意;C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計(jì)劃,故C不符合題意;D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追蹤受傷的獵物的”不屬于實(shí)施計(jì)劃,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關(guān)鍵。8、B【解析】試題分析:一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴献臃恐杏性S多胚珠??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。9、B【解析】

(1)相對(duì)性狀的概念:遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。(2)判斷相對(duì)性狀的方法:①“兩個(gè)相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個(gè)不同”即不同表現(xiàn)形式;③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對(duì),有時(shí)會(huì)有多種表現(xiàn)形式,它們互為相對(duì)性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型?!驹斀狻竣偃说膯窝燮ず碗p眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;②狗的長(zhǎng)毛和卷毛,是狗的毛的長(zhǎng)短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如狗的長(zhǎng)毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對(duì)性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺(jué)不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對(duì)性狀;⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手,是人的頭發(fā)形狀不同與用手習(xí)慣,是兩種性狀,不是相對(duì)性,如人的頭發(fā)左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對(duì)性狀;因此完全屬于相對(duì)性狀是①③④。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的相對(duì)性狀的概念。理解掌握相對(duì)性狀的概念是解答此題的關(guān)鍵。10、B【解析】

細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,如液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體等,其中液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,細(xì)胞結(jié)構(gòu)如下圖:【詳解】細(xì)胞膜有保護(hù)作用,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,故A錯(cuò)誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡,故B正確;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故C錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,生命活動(dòng)的控制中心,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能是解題的關(guān)鍵。11、D【解析】

近親是指的是直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親婚配容易導(dǎo)致致病基因形成純合體,使隱性遺傳病得以表達(dá),近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大?!驹斀狻垦夑P(guān)系越近,遺傳基因也越相似,近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。因此,近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近傳基因也越相似。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚會(huì)增加遺傳病的原因和近親結(jié)婚的危害。12、A【解析】

導(dǎo)管具有輸導(dǎo)作用,主要功能是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩管是運(yùn)輸有機(jī)物,據(jù)此解答。【詳解】導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。導(dǎo)管細(xì)胞的原生質(zhì)體和橫壁消失,縱壁增厚并木質(zhì)化,是死細(xì)胞。篩管的主要功能是運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。組成篩管的細(xì)胞壁較薄,含有原生質(zhì)體,細(xì)胞核消失,是活細(xì)胞。上、下細(xì)胞間的橫壁上有許多小孔,稱(chēng)為篩孔。具有篩孔的細(xì)胞壁稱(chēng)為篩板。篩管細(xì)胞的原生質(zhì)通過(guò)篩孔相連,成為有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐ǖ?,因此,小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶?jī)?nèi)放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的導(dǎo)管有關(guān),是導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用。故選A?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。13、A【解析】

(1)生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對(duì)的。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的。(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上?!驹斀狻緼.親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過(guò)程中,染色體要減少一半,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí),染色體就恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)目。如圖所示:因此水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是12條、24條、24條,A錯(cuò)誤。B.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對(duì)。體細(xì)胞和受精卵中,基因是成對(duì)存在的;生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)是成單存在的,B正確。C.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,C正確。D.如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩,所以含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟悉掌握染色體、基因、DNA相關(guān)知識(shí)。14、C【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻恐参锏暮粑饔檬侵冈诩?xì)胞中,有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程??梢?jiàn)植物呼吸作用會(huì)釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?!军c(diǎn)睛】植物的呼吸作用原理在人類(lèi)生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。15、A【解析】溫室效應(yīng)氣體是二氧化碳,二氧化碳的排放是因?yàn)槊?、石油、天然氣大量燃燒,綠色植物進(jìn)行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡,所以營(yíng)造森林綠地可以緩解溫室效應(yīng)危機(jī)。16、C【解析】

(1)光合作用的反應(yīng)式:(2)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色、酒精溶解葉片中的葉綠素?!驹斀狻咳鐖D所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對(duì)照組,既葉片的一部分見(jiàn)光,另一部分不見(jiàn)光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見(jiàn)光的部分變藍(lán)說(shuō)明有淀粉存在,遮光的部分沒(méi)有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說(shuō)明未制造淀粉。因此通過(guò)此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見(jiàn)光的綠葉在光下制造了淀粉,未見(jiàn)光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C?!军c(diǎn)睛】考查對(duì)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟。17、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過(guò)程,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。18、A【解析】自然界中的植物多種多樣,藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物用孢子繁殖后代,其生殖過(guò)程離不開(kāi)水,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,其生殖完全脫離了水的限制。19、B【解析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程?!驹斀狻坑煞治隹芍夂献饔玫臈l件是光,必須在光下才能進(jìn)行,因此,小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,影響植物光合作用的進(jìn)行,合成的有機(jī)物就少,就會(huì)造成減產(chǎn),這說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是光照?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的條件是光。20、A【解析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?!驹斀狻坑深}干可知,蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,因此具有一系列的社會(huì)行為。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道社會(huì)行為的特征。21、非生物部分分解者(兩者可顛倒)捕食和競(jìng)爭(zhēng)水稻→田鼠→蛇蛇【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的,前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌等),后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者……注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)生物與不同種生物之間的關(guān)系主要有四種:捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生和寄生。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑,可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,稱(chēng)為生物富集現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)圖中主要表示的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分可知,要形成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要添加的成分有非生物部分和分解者。(2)由于蜘蛛和小鳥(niǎo)都以昆蟲(chóng)為食,并且小鳥(niǎo)還以蜘蛛為食,因此圖中蜘蛛和小鳥(niǎo)的關(guān)系既有競(jìng)爭(zhēng)又有捕食關(guān)系。(3)圖中食物鏈有3條,分別是:①水稻→昆蟲(chóng)→蜘蛛→小鳥(niǎo)→蛇;②水稻→昆蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→蛇;③水稻→田鼠→蛇。由于能量流動(dòng)特點(diǎn)是逐級(jí)遞減,要寫(xiě)出食物網(wǎng)中能量流失最少的一條食物鏈,即寫(xiě)的是營(yíng)養(yǎng)級(jí)最少的一條食物鏈:水稻→田鼠→蛇。(4)殺蟲(chóng)劑是不易分解的有害物質(zhì),根據(jù)生物富集現(xiàn)象,則水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的蛇?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生物與生物之間的關(guān)系、食物鏈的寫(xiě)法、能量流動(dòng)特點(diǎn)以及生物富集現(xiàn)象。22、降低植物的蒸騰作用保護(hù)幼根和根毛土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣將其套上不透明塑料袋,暗處理24小時(shí)遮住同一葉片的不同部位紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán),但藍(lán)色深淺不同【解析】

(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論