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ReadingComeandeathereIfwedon’teatabalanceddiet,whatmayhappen?Learninggoals:1.掌握并運(yùn)用快速、細(xì)讀等閱讀技巧完成相關(guān)閱讀任務(wù)。2.在了解營養(yǎng)失衡對健康有危害的同時，關(guān)注自己及親朋好友的健康飲食。
WangPengmanagersofrestaurants
ReadingComeandeathere(1)YongHuiFastreading2.What'sthemainideaofthispassage?A.Thetworestaurantssuppliedthehealthyfood.B.ThereasonwhyYongHui'srestaurantwassopopularwithcustomers.C.Wangpengfoundoutwhyhehadlosthiscustomers
anddecidedtowinthemback.
Careful-readingPart1Part2Part3WangPengfoundthereasonwhyYongHui'srestaurantwasmoreattractive.WangPengthoughtoutagoodideatohaveacompetitionwithYongHui.WangPengfeltfrustratedbecausehefoundhiscustomershadcometootherplacestoeat.roastporkbarbecuedmuttonkebadsstir-friedvegetablesicecreamcolarawwaterItcostmorethanagoodmealinhisrestaurantenergylosethinfatfatfewhighenergytiredAnappleadaykeepsthe
doctoraway.一天一個蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。Firstwealthishealth.健康是人生的第一財富。
Dietcuresmorethandoctors.自己飲食有節(jié)，勝過上門求醫(yī)。Proverbs:Learninggoals:1.掌握并運(yùn)用快速、細(xì)讀等閱讀技巧完成
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