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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽崗位:xxx-1職業(yè)認知2職業(yè)決策3計劃與路徑45評估與調(diào)整職業(yè)道德大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽3姓名:苑藝歌職業(yè)目標:法官班級:經(jīng)濟學(xué)本科3班學(xué)院:商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽1前言2德國哲學(xué)家康德說:"沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行,目標在我們的生活中,猶如漫漫黑夜中的燈塔,指引人們前行的方向3它如一只無形的大手,推動我們?yōu)橹ζ床?因此,每一個人都應(yīng)該有自己的目標,特別是作為中職生的我們,更應(yīng)該明確好自己的人生目標,并根據(jù)自己的目標指定一系列切實可行的發(fā)展計劃,以便自己盡快地適應(yīng)社會,走向成功5正如伯恩·崔希的一句名言:"成功等于目標,其他的一切都是這句話的注解。"大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽1、自我認知1.我的霍蘭德職業(yè)興趣測驗解剖圖如下檢測結(jié)果顯示我的職業(yè)興趣類型為:ESI大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽1.我的MBTI性格類型測驗結(jié)果為:ENTJ統(tǒng)帥型(被稱為"糾結(jié)自律的理性小e人")大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽由兩種測試結(jié)果我對自己的興趣,性格,技能及價值觀總結(jié)如下大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(1)興趣我比較喜歡以言語說服或影響他人,領(lǐng)導(dǎo)他人;喜歡法律、政治、管理、銷售等方面的工作;做事有組織、有計劃,喜歡立刻采取行動,領(lǐng)導(dǎo)人們達成工作目標。喜歡從事與人接觸的活動。對人慷慨、仁慈、喜歡傾聽和關(guān)心別人,能敏銳覺察別人的感受。在團隊中,樂于與人合作,喜歡和大家一起完成工作。關(guān)心人勝于關(guān)心物,關(guān)心他人的福祉;喜歡助人類的工作而且喜歡研究且解決抽象的問題,喜歡運用心智能力去觀察、分析、推理,喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)的活動;喜歡從事理化、生物等需要動腦的研究性工作;在工作中表現(xiàn)出優(yōu)異的科學(xué)能力大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(二)性格我通常個性獨立、溫和、謹慎、理性、有邏輯。不僅精力充沛,生活緊湊,而且善于表達,希望擁有權(quán)力。我的性格是個性溫暖的,友善并且樂于助人,容易與人相處大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(三)技能通過適應(yīng)能力檢測報告得出我的適應(yīng)能力為中分組,我能在一定程度上選擇最有利于自己生存發(fā)展的應(yīng)對方式,如在面對新環(huán)境時會積極融入,遇到逆境時會進行自救自救,感到疲勞時會適當放松。但有時,對于一些我不認可的社會的普世價值觀,即使我明白他人的期望也不會選擇順從,同時我把握機會的能力也需要提升此外我的社交能力和學(xué)習(xí)能力比較強,在小學(xué)時就擔任班長的職務(wù),高中時也曾擔任值日班長、課代表、文藝委員等職務(wù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(四)價值觀我的職業(yè)價值觀測評報告展現(xiàn)我的職業(yè)價值觀測評類型為認可、成就、關(guān)系大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽我比較重視晉升、權(quán)威、贊賞和社會地位等。重視有晉升的機會,能提供清晰的成長空間、上升通道等;我希望自己優(yōu)異的表現(xiàn)、做出的努力、取得的成果等得到別人的認可與尊重;重視能給予其他人指導(dǎo)與指示,能被其他伙伴所尊敬另外我很重視運用自身能力,獲得成就感。重視能發(fā)揮自己的專長,獲得自我肯定的感覺同時我很重視服務(wù)他人、友善對待伙伴、堅守道德等。重視有容易相處的伙伴,彼此互幫互助,關(guān)系友好和諧;能夠為了他人的福祉而努力,能為他人帶來快樂與幸福大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(一)職業(yè)分析法官是指依照法律規(guī)定的程序產(chǎn)生,在司法機關(guān)(一般指法院)中依法行使國家審判權(quán)的審判人員,是司法權(quán)的執(zhí)行者1.法官的任職要求1)申請人必須具有本科及以上學(xué)歷2)具有法律相關(guān)專業(yè)學(xué)位(如法學(xué)、政治學(xué)、行政管理、經(jīng)濟學(xué)、國際關(guān)系等)3)具有三年以上法律工作或者相關(guān)工作經(jīng)驗4)具備高尚的品德、良好的心理素質(zhì)、扎實的法學(xué)基礎(chǔ)及法律知識,較強的語言表達能力和文字表述能力5)良好的司法裁判歷史記錄,無嚴重違紀違法行為6)具備國家司法考試法官職業(yè)資格,通過法考和公務(wù)員考試職業(yè)認知大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽1.工作內(nèi)容1)參加合議庭審或獨立審判案件2)裁定予以減刑、假釋、采取訴前保全或先予執(zhí)行措施、訴訟保全措施3)審查起訴以決定是否立案4)對妨害訴訟給予強制措施5)指導(dǎo)人民調(diào)解委員會的工作6)向有關(guān)單位提出司法建議7)處理不需要開庭審理的民事糾紛和輕微的刑事案件大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽依法治國理念進一步推進,法律和司法公正更為社會重視,法律行業(yè)前途一片光明。進法院的要求與當前相比來說變化不大,但是社會對法官的的素質(zhì)、經(jīng)驗要求的更高了。未來進法院不代表能當上一名法官。日后將法院工作人員劃分為法官、審判輔助人員和司法行政人員大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽職業(yè)決策大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽計劃與路徑(一)短期計劃大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(3)中長期計劃通過法考或研究生考試,順利畢業(yè)。起初如果在熱門城市競爭能力較弱可以從最初書記員做起逐步由助理審判員、審判員、審判長向法官發(fā)展。在地方較不發(fā)達地區(qū)做法官的競爭壓力可能會較小,但地方法官的事多繁雜,工作壓力較大。因此最終目標還是向市及以上法官發(fā)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽評估與調(diào)整(一)評估內(nèi)容做好雙考的準備,一戰(zhàn)不成就二戰(zhàn)如果還是沒有成功,我會選擇做老師,繼承家庭職業(yè)在當老師的時候我依然會堅持備考,準備法考、公務(wù)員考試大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(二)備選方案如果出現(xiàn)意外,我可能會考教資去當一名老師,或者選擇自己創(chuàng)業(yè)。但無論什么職業(yè)都只是為我追求成為法律相關(guān)工作者提供資金支持,而不是我實現(xiàn)人生價值的最終形式大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽(三)調(diào)整原則以成為一名法律相關(guān)工作者為目標,兼顧家庭經(jīng)濟支持力與個人發(fā)展生存大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽職業(yè)道德我國法官法第3條規(guī)定,法官必須忠實執(zhí)行憲法和法律,全心全意為人民服務(wù)。法官法第7條規(guī)定,法官應(yīng)當履行下列義務(wù)1)嚴格遵守憲法和法律2)審判案件必須以事實為根據(jù),以法律為準繩,秉公辦案,不得徇私枉法3)依法保障訴訟參與人的訴訟權(quán)利4)維護國家利益、公共利益,維護自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益5)清正廉明,忠于職守,遵守紀律,惜守職業(yè)道德6)保守國家秘密和審判工作秘密7)接受法律監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督。這些義務(wù)都與法官職業(yè)道德有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽法官職業(yè)道德是調(diào)節(jié)法官職業(yè)內(nèi)部法官

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