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2/2收集整理,僅供參考成都市新都區(qū)社會招聘中小學(xué)、幼兒園教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚(yáng)、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),這屬于動機(jī)的()理論A.需要層次B.成就動機(jī)C.歸因D.強(qiáng)化【答案】:D2.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D3.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會,是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測。A.遷移B.析疑C.背誦D.反思【答案】:B4.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.變式B.比較C.言語直觀D.正例和反例【答案】:A5.在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.懲戒C.打罵D.變相體罰【答案】:B6.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項(xiàng)是()。A.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體C.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】:B7.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動性的表現(xiàn)的是()。A.創(chuàng)造性B.自覺性C.可選擇性D.獨(dú)立性【答案】:C8.廣義的文化指的是()。A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化B.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】:C9.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。A.近代社會B.古代社會C.現(xiàn)代社會D.文藝復(fù)興后的歐洲【答案】:C10.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時期為該行為的()。A.習(xí)得期B.關(guān)鍵期或敏感期C.行為學(xué)習(xí)期D.發(fā)展期【答案】:B11.力求在本學(xué)期取得好成績,爭取拿到獎學(xué)金,屬于()。A.間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)B.高尚的動機(jī)C.直接的近景性動機(jī)D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:C12.按照研究的目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn),對所了解的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為()。A.談話法B.自述法C.觀察法D.心理測驗(yàn)法【答案】:C13.下列說法錯誤的是()。A.最佳水平為中等強(qiáng)度的動機(jī)B.“耶克斯—多德森定律”表明,動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會影響學(xué)習(xí)效率C.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢D.動機(jī)水平與行為效率呈U型曲線【答案】:D14.提出掌握學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是()。A.加涅B.杜威C.華生D.布盧姆【答案】:D15.在實(shí)驗(yàn)法的3個變量中,無須加以控制的變量是()。A.無關(guān)變量B.因變量C.自變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】:B16.記憶包括三個基本過程:識記、()、再現(xiàn)。A.編碼B.回憶C.保持D.組織【答案】:C17.電子商務(wù)近些年來發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,網(wǎng)絡(luò)購物成為人民大眾熱衷的消費(fèi)方式,這一現(xiàn)象說明()。A.紙幣開始退出歷史舞臺,被電子貨幣取代B.網(wǎng)絡(luò)交易背離了價(jià)值規(guī)律C.網(wǎng)絡(luò)仍然屬于商品交換,只是交換方式發(fā)生了變化D.貨幣的某些職能已不能適應(yīng)科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要【答案】:C18.“機(jī)不可失,時不再來”指的是()A.時間的連續(xù)性B.時間的一維性C.時間的重復(fù)性D.時間的順序性【答案】:B19.可保證高層管理的意圖及時、準(zhǔn)確地貫徹到各級組織和人員中去的行政管理運(yùn)行職能是:A.控制職能B.計(jì)劃職能C.組織職能D.指揮職能【答案】:D20.甲與乙于2009年登記結(jié)婚。2010年,甲出資購買了商品房一套,并將房產(chǎn)登記于兩人名下。2011年,甲、乙協(xié)議離婚,并約定該商品房歸乙所有,但未對房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行變更登記。2015年,甲因欠款糾紛,被丙執(zhí)行申請,法院查封了該商品房。乙以離婚協(xié)議為由,認(rèn)為該商品房應(yīng)歸其所有,不能被執(zhí)行。對于乙的異議,法院的認(rèn)定正確的是()。A.不予支持,因?yàn)殡x婚協(xié)議不能直接引起該房屋物權(quán)變更B.不予支持,因?yàn)樵摲课菹导壮鲑Y購買C.應(yīng)予支持,因?yàn)橐覍着c丙之間的債務(wù)關(guān)系并不知情D.應(yīng)予支持,因?yàn)榧?、乙之間的離婚協(xié)議已將房屋產(chǎn)權(quán)變更為乙單獨(dú)所有【答案】:A21.《金粉世家》的作者是()。A.徐枕亞B.周瘦鵑C.包天笑D.張恨水【答案】:D22.要實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo),必須加快經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,其核心是正確處理好()。A.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系B.投入和產(chǎn)出的關(guān)系C.積累和消費(fèi)的關(guān)系D.速度和效益的關(guān)系【答案】:D23.()是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是社會主義道德的起碼要求。A.遵紀(jì)守法B.誠實(shí)守信C.文明禮貌D.無私奉獻(xiàn)【答案】:A24.秦嶺—淮河以南,青藏高原以東地區(qū),是我國地理分區(qū)的()。A.南方地區(qū)B.西北地區(qū)C.東部地區(qū)D.青藏地區(qū)【答案】:A25.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識中,考研,就是要做學(xué)術(shù)研究,否則,還考研做啥。以此認(rèn)識分析考研生的考研動機(jī),就會為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”,而其實(shí),研究生教育,并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,總體看來,研究生教育主要有兩個目的:一是向博士教育過渡,輸送學(xué)術(shù)型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會的職業(yè)化過程,或者對在職人員進(jìn)行提升。前一個目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,后一個目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究,其實(shí)很正常,而之所以大家認(rèn)為不正常,這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦1疚恼J(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.中國的學(xué)生考研太功利化了B.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展C.我國研究生教育定位不清晰D.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化【答案】:C26.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國政府。當(dāng)然,受援國政府可以____,再用這筆錢救助本國銀行,其后果是對銀行業(yè)的救助資金最終仍會____到政府頭上,導(dǎo)致受援國主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因勢利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變B.就地取材___轉(zhuǎn)換C.因地制宜___轉(zhuǎn)移D.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁【答案】:D27.①我們需要什么樣的媒體?②信息化時代,新興媒體有著無可比擬的優(yōu)勢③信息海量、傳播便捷、更新及時、受眾廣泛④但是,無論是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、還是移動化,傳統(tǒng)媒體數(shù)字化越徹底,自身的衰落趨勢就越明顯⑤傳統(tǒng)媒體向新興媒體轉(zhuǎn)型也是希望借用這些優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身短板,擴(kuò)大受眾范圍,實(shí)現(xiàn)傳播最大化⑥我們應(yīng)該討論的問題是,人們?yōu)槭裁丛絹碓讲豢磮?bào)紙,傳統(tǒng)媒體安身立命的根本在哪里將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.②⑤③④⑥①B.②③⑤⑥①④C.②③⑤④⑥①D.②③④⑤⑥①【答案】:C28.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時不我待B.任重道遠(yuǎn)C.不容忽視D.迫在眉睫【答案】:D29.妄想是指一種病態(tài)的信念,盡管不符合事實(shí),但仍堅(jiān)信不疑。根據(jù)上述定義,下列屬于妄想的是()。A.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績B.盡管他的妻子已去世多年,但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌C.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次,但他想:要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功D.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病,但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥,反復(fù)就醫(yī),并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任,有意害自己【答案】:D30.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤,但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如,日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家,于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請,原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時,舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用,而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企,同樣危在旦夕,非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型,對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮,但一旦失去訂單,便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。A.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)B.與蘋果公司合作弊大于利C.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏D.成也蘋果,敗也蘋果【答案】:D31.—個人有兩個耳朵,能聽話,兩只眼睛,能看東西,兩個鼻孔,能聞味。聽話,能聽正面的,也能聽反面的;看東西,能看白的,也能看黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以,_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是()。A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的B.面對紛繁復(fù)雜的世界,我們必須善于辨別C.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)D.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的【答案】:D32.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語,成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系B.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性C.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整D.對材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.見利思義B.另辟蹊徑C.與時俱進(jìn)D.患難與共【答案】:BC34.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)行為B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)理想D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:CD35.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算B.問題解決具有認(rèn)知性C.問題解決具有目的性D.問題解決具有順序性【答案】:ABC36.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.過渡階段【答案】:ABCD37.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛學(xué)生【答案】:ABD38.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】:ABC39.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有合格的教師B.有組織機(jī)構(gòu)和章程C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源【答案】:ABCD40.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.理論研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究E.發(fā)展研究【答案】:CDE41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.個人深層次問題不易暴露B.個體差異難以照顧周全C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】:ABD42.這個新時代,是()。A.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時代B.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代【答案】:ABCD43.下列屬于就業(yè)政策基本目標(biāo)的有()。A.靠市場分配解決就業(yè)問題B.政府干預(yù)幫助勞動者就業(yè)C.社會團(tuán)體幫助勞動者就業(yè)D.滿足勞動者就業(yè)的需要【答案】:D44.下列關(guān)于血液說法中,正確的有()。A.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低B.患急性炎癥時,驗(yàn)血時往往會發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多C.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖D.人體在受傷流血時,血小板有自動止血和加速血液凝固的作用【答案】:ABD45.進(jìn)行有效溝通的要求包括()。A.消除下級人員的顧慮B.傳遞力求準(zhǔn)確C.積極進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)D.力求表達(dá)清楚【答案】:ABCD46.2015年下半年以來,我國一些城市房價(jià)出現(xiàn)了非理性上漲。中央經(jīng)濟(jì)工作會議對房地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)行了定位:房子是用來住的,不是用來炒的。高房價(jià)不僅增加普通居民的購房壓力,而且損害經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。高房價(jià)對經(jīng)濟(jì)影響的傳導(dǎo)途徑是()。A.大量資本流入房地產(chǎn)市場——實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資困難——經(jīng)濟(jì)增長乏力B.房價(jià)嚴(yán)重背離價(jià)值——大量資本流入房地產(chǎn)市場——房產(chǎn)庫存增加C.居民購買其他消費(fèi)品能力下降——消費(fèi)需求減少——引發(fā)通貨緊縮D.居民用于購買住房的資金增加——消費(fèi)支出增加——拉動經(jīng)濟(jì)增長【答案】:AB47.下面句中加點(diǎn)的熟(成)語運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.BB.CC.DD.A【答案】:AC48.某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有()。A.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語,不參與小組討論B.組員小晨小心謹(jǐn)慎,請他分享時總表示先聽聽別人怎么說C.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識,有信心保護(hù)自己D.組員小亮比較積極,主動分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式【答案】:ABD49.用人單位有?下列行為之?一的,由勞動保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動者?的工資報(bào)酬?、勞動者工資?低于當(dāng)?shù)刈?
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