西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案_第2頁(yè)
西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案_第3頁(yè)
西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案_第4頁(yè)
西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考西雙版納景洪市教育體育局直屬學(xué)校急需緊缺人才校園招聘考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.調(diào)查法B.測(cè)驗(yàn)法C.自我評(píng)價(jià)法D.觀察法【答案】:B2.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:D3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】:C5.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒(méi)有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.終身學(xué)習(xí)C.尊重同事D.依法執(zhí)教【答案】:D6.教師在講解圓周率的時(shí)候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦煞吾”,是運(yùn)用了哪種精加工策略()。A.記憶術(shù)B.生成性學(xué)習(xí)C.提問(wèn)D.做筆記【答案】:A7.我國(guó)古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過(guò)程。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】:A8.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)生B.班級(jí)C.課程D.教師【答案】:C9.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用”的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是()。A.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度【答案】:A10.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.不可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的外部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】:C11.對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī),可稱為()。A.直接性動(dòng)機(jī)B.興趣性動(dòng)機(jī)C.情趣動(dòng)機(jī)D.近景的直接性動(dòng)機(jī)【答案】:D12.學(xué)校教育的基本單位是()。A.班級(jí)B.教師C.學(xué)生D.教研組【答案】:A13.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系C.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【答案】:B14.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作的()。A.榜樣法B.評(píng)價(jià)法C.自我教育法D.比較法【答案】:B15.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.手段是脫離目的而獨(dú)立的B.在評(píng)價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性C.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段D.只要手段是道德的、合理的,目的是無(wú)所謂的【答案】:B16.人對(duì)環(huán)境影響的接受過(guò)程是()。A.能動(dòng)的過(guò)程B.積極的過(guò)程C.被動(dòng)的過(guò)程D.主動(dòng)的過(guò)程【答案】:A17.長(zhǎng)春有一家非常受歡迎的燒烤店,最近店里有一道招牌菜的價(jià)格從38元漲到48元,銷售額不錯(cuò),有些人漲價(jià)了還是會(huì)買(mǎi)的,然后在一周之內(nèi)幾個(gè)服務(wù)員陸續(xù)辭職了。最能解釋上述現(xiàn)象的是:A.盡管提價(jià)了,該店的此種菜品仍然比其他店賣的便宜B.菜價(jià)的提升并不能解決原材料漲價(jià)帶來(lái)的利潤(rùn)下降問(wèn)題,店主只好降低員工工資C.菜品的價(jià)格提升對(duì)店員們的工資水平并沒(méi)有影響D.提高價(jià)格使該店不能繼續(xù)保持良好的市場(chǎng)占有率【答案】:B18.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價(jià)策略的是()。A.手機(jī)B.服裝C.轎車D.食鹽【答案】:D19.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實(shí)性、完整性以及簽名人的不可否認(rèn)性,可在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用()。A.數(shù)字加密技術(shù)B.訪問(wèn)控制技術(shù)C.電子簽章技術(shù)D.病毒防治技術(shù)【答案】:C20.“長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中膾炙人口的佳句。詩(shī)中“靜影沉璧”是由于()造成的。A.光的反射B.光的色散C.光的散射D.光的折射【答案】:A21.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.人體重金屬中毒后,可以喝大量牛奶來(lái)緩解病情B.由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假C.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒D.低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí),吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快【答案】:A22.()研究世界的本質(zhì)“是什么”的問(wèn)題,是馬克思主義哲學(xué)體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn)。A.唯物辯證法B.辯證唯物論C.唯物史觀D.認(rèn)識(shí)論【答案】:B23.摩擦性失業(yè)是()。A.從一種工作向另一種工作轉(zhuǎn)換時(shí)出現(xiàn)的失業(yè)B.隨季節(jié)而變化的失業(yè)C.因經(jīng)濟(jì)衰退而出現(xiàn)的失業(yè)D.因一些舊的職業(yè)消失而出現(xiàn)的失業(yè)【答案】:A24.20世紀(jì)60年代,最先到達(dá)月球的地球人類是()。A.中國(guó)人B.英國(guó)人C.蘇聯(lián)人D.美國(guó)人【答案】:D25.商品或服務(wù)沒(méi)有質(zhì)量的保障,就像生命失去了健康一樣,一切都()。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),能夠一眼看到價(jià)格,卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問(wèn)題。這種情況下,質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷環(huán)節(jié)耍小聰明,以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同(),等到“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。A.黯然失色、買(mǎi)櫝還珠B.無(wú)濟(jì)于事、飲鴆止渴C.無(wú)從談起、掩耳盜鈴D.徒勞無(wú)功、作繭自縛【答案】:C26.下列四句話中,主題思想不同于其他三句的是:()。A.孟子曰:“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正?!盉.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然。”C.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也?!盌.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也。”【答案】:A27.倘若說(shuō)彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人,這肯定對(duì)這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象,特別是當(dāng)他與那位傳說(shuō)中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經(jīng)典之后。A.沉醉、比肩B.陶醉、齊名C.癡迷、媲美D.沉浸、并列【答案】:A28.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一個(gè)()選擇問(wèn)題,而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策,透過(guò)人大的審議機(jī)制,將自己的意愿()到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.集體表達(dá)B.公共體現(xiàn)C.大眾反映D.公眾融合【答案】:B29.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō)我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō)不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是()。A.別樣的“疼痛”B.生命慶幸疼痛C.生命中的疼痛D.生命拒絕麻木【答案】:A30.—個(gè)人有兩個(gè)耳朵,能聽(tīng)話,兩只眼睛,能看東西,兩個(gè)鼻孔,能聞味。聽(tīng)話,能聽(tīng)正面的,也能聽(tīng)反面的;看東西,能看白的,也能看黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以,_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語(yǔ)句是()。A.萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性的特點(diǎn)B.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的C.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的D.面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們必須善于辨別【答案】:C31.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房B.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單C.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利D.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)【答案】:A32.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是()。A.雖然本周股市低迷,但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲B.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻,舉國(guó)上下歡呼慶祝C.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化,凈化文化環(huán)境D.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片,號(hào)召大家為其捐助,許多人紛紛回應(yīng),在網(wǎng)上引起了軒然大波【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD34.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】:ACDE35.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】:ABC36.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍()。A.愛(ài)朋友B.愛(ài)勞動(dòng)C.愛(ài)科學(xué)D.愛(ài)家人【答案】:BC37.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.情感因素B.期望值C.目標(biāo)效價(jià)D.認(rèn)知因素【答案】:BC38.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效【答案】:BD39.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.言行一致實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)【答案】:BCD40.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性C.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】:ABCD41.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.組織策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC42.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提B.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶C.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣【答案】:BD43.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括()A.科學(xué)性原則B.操作性原則C.服務(wù)性原則D.主體性原則【答案】:BCD44.我國(guó)新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是()。A.環(huán)境污染少B.資源消耗低C.經(jīng)濟(jì)效益好D.科技含量高【答案】:ABCD45.計(jì)算機(jī)安全技術(shù)是在不斷發(fā)展的技術(shù),就目前來(lái)說(shuō),主要有()。A.入侵檢測(cè)技術(shù)B.漏洞掃描技術(shù)C.防火墻技術(shù)D.信息加密技術(shù)【答案】:ABCD46.公文的作用包括()。A.下情上達(dá)B.私人情感交流C.上情下達(dá)D.友鄰單位互通情報(bào)【答案】:ACD47.關(guān)于黃土高原的位置和特征,下列說(shuō)法正確的有()。A.位于我國(guó)西南部B.地表覆蓋深厚的黃土C.植被少,水土流失嚴(yán)重D.地勢(shì)高,多雪山冰川【答案】:BC48.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?()A.服務(wù)B.人道C.廉潔D.奉獻(xiàn)【答案】:ABCD49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來(lái)工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢(qián)一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.禁止歧視B.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)C.平等就業(yè)權(quán)?D.禁止虐待殘?疾人【答案】:ABD50.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括()A.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?;B.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂;C.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。D.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施;【答案】:ABCD51.下列情形中,屬于依法從輕、減輕處罰的情節(jié)的是()。A.主動(dòng)消除或減輕違法行為危害后果B.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的C.受他人脅迫或者誘騙的D.有立功表現(xiàn)的【答案】:ACD52.某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司新建一類高層住宅,屬于該公司責(zé)任的有()。A.實(shí)行工程監(jiān)理的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)將消防施工質(zhì)量一并委托監(jiān)理B.依法辦理消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案手續(xù)并接受抽查C.依法申請(qǐng)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收D.建立施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度,確定消防安全負(fù)責(zé)人【答案】:AC53.公眾聚集場(chǎng)所在投入使用、營(yíng)業(yè)前,建設(shè)單位或者使用單位應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論