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文檔簡介
第消防演練個人總結(24篇)
消防演練個人總結(精選24篇)
消防演練個人總結篇1
20__年11月9日上午,__幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現(xiàn)場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的`心理素質(zhì)。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
消防演練個人總結篇2
一、領導高度重視,工作親臨部署
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。
總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一職責人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?!?親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅僅親自為學習人員做動員,并且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;
總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導作用,從安全工作的實際情景出發(fā),確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
經(jīng)過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規(guī)定地點集結,消防演習地點選在公司東車間內(nèi),涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了車間內(nèi)起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:00分準時就位,消防演練正式開始。
此時,車間第一個發(fā)現(xiàn)火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”
10:45分車間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。
演練結束后,負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結,其結論如下:
1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內(nèi),車間內(nèi)所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結果證明,消防演練緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得圓滿成功。
五、認真總結不足,持續(xù)改善提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程,我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結如下:
1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;
2、根據(jù)上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點??墒怯捎谘菥殨r工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的'經(jīng)驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
總之,公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經(jīng)過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事。
消防演練個人總結篇3
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火責任單位和防火責任人對火災初期自救的組織和處理能力,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力,時代管理處于20__年7月26日下午16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功??v觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮z組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情況下進行并完成。
7月25日下午16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自己擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現(xiàn)場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。
7月26日下午2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署:
1、對講機的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;
2、各崗位的工作要求:a、各小組組長到達現(xiàn)場后匯報情況,匯報順序為:疏散組——警戒組——交通組——接警組——應急組——工程保障組——滅火組——救護組b、按線路跑動到達事發(fā)現(xiàn)場c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;
3、各小組組長的分工要明確。
下午15:41分,物業(yè)管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;
3、要注意自身安全,同時也要保護業(yè)戶的安全;
4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自己的崗位,聽從總指揮的安排;
5、在演練完后對此次活動進行講評。
16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達現(xiàn)場后將情況匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準備救火,交通組組長z在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長z帶領小組成員到達火災現(xiàn)場,同時報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報消防車到達園區(qū),準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。
整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度面對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。
消防演練個人總結篇4
在20__年第19個“安全生產(chǎn)月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力,提高安全防范意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20__年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時,演習以為主,參與,集團指導監(jiān)督。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應急技能,提高了職工應急處置能力。
一、領導重視,演習活動組織到位
這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié),公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助,公司領導對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)公司安委會要求,從公司的實際情況出發(fā),確定演練消防項目為應急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能,提高自我安全意識,化解應急風險能力。經(jīng)過認真研究,對演練程序進行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內(nèi)容和人員都作了具體說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)俱佳
公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預期效果,最終取得的圓滿成功。
四、通過演練,達到了預期目的
通過演練,職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。
1、參與職工的安全防范意識有所增強,對相關的安全常識進一步了解。
2、對突發(fā)事件的應急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應迅速,對今后的突發(fā)事件很有益處。
3、知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。
4、演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。
五、存在的不足與改進措施
通過演練,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處,個別人員防范意識薄弱,今后要加強檢查培訓。
通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時和有效的應對,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練個人總結篇5
為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自身安全保護能力,確保人員生命及財產(chǎn)安全,20__年11月9日上午09:30—10:00,物業(yè)組織了消防演練活動。
消防演練整體過程如下:
9:30消防監(jiān)控中心接到報警:小區(qū)1號樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測器報警,中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場查看。
巡邏人員到達現(xiàn)場后確認1號樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后,立即通知消防監(jiān)控中心,火情較大、無法撲滅、請求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報警(準確說清地點、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型),并匯報消防總指揮(火災報警器轉(zhuǎn)為自動,同時電梯迫降至一層,確認電梯內(nèi)無被困人員)。
消防總指揮接到火警信息后,立即命令消防副指揮啟動消防應急預案,秩序負責人協(xié)調(diào)各組全力開展火災救護工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應119,120救援隊伍到達火災現(xiàn)場。并對火災現(xiàn)場各出入口警戒,嚴禁外來人員進入火災區(qū)域。
滅火組人員接到火警信號后,立即到達現(xiàn)場觀察,據(jù)現(xiàn)場火情進行滅火(消防水槍出水噴射高度6層樓左右,水壓正常)。
疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場的安全出口、疏散路線,組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū),接待、安置好從疏散下來的人員,維持救火現(xiàn)場秩序,勸阻無關人員不要進入火場圍觀,同時在著火單元樓外拉警戒帶。
救護組將搶救出的傷員準確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護,根據(jù)傷勢情況決定是否報120或送往醫(yī)院救護。
設備組人員對設施設備進行檢查、維護:
1、確保應急電源供電,保障消防用水及相關設備的正常運行;
2、切斷火災現(xiàn)場電源,迫降電梯到首層;
3、對火災區(qū)域重要設施、設備的保護工作。
10:00演習結束,總指揮對此次演習進行點評,并組織物業(yè)同事操作滅火器,進行講解及實際使用。
通過此次消防演習,提高了物業(yè)員工的消防安全意識,同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,是員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應,對今后應對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。
消防演練個人總結篇6
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20__年2月28日15:30
七、消防演練地點:
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
(1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
(2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打_9報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在_9車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導_9火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫出演練總結,根據(jù)實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。
消防演練個人總結篇7
為了提高全校師生的火災防范意識,普及救火常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故發(fā)生,達州市通川區(qū)第七中學校于20__年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應急疏散演練活動。
上午8點20分,隨著警報急促響起,濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。
在學校操場上,副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法,學校領導、老師、學生、伙食團工作人員一起進行了現(xiàn)場滅火演練。
郝流文副校長總結本次活動:學校安全工作不能松懈,演練的目的是應對任何災害的突發(fā)性、不確定性,每位師生都應高度重視,以演練為契機,進一步把學校安全工作做好、做實、做細,讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事,全校師生應當把安全意識當成一種習慣,時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子應對危急事件的能力,是學校和老師們義不容辭的責任和義務。
本次消防應急演練活動分為兩部分:
一、逃生演練
二、滅火演練
學校通過模擬火災現(xiàn)場,直觀、規(guī)范的火災演練,讓全體師生現(xiàn)場感知、觀摩,使師生掌握簡單的火災預防和逃生自救常識,以此加強學校消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
消防演練個人總結篇8
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于20__年11月14日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校800余名師生參加了這次演練?,F(xiàn)將這次演練工作開展情況總結如下:
1、學校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的`培訓、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關責任人,為演練的順利實施做好了充分的準備。
3、學校消防逃生演練領導小組成員在王校長的帶領下對學校進行了設施安全排查。
4、11月14日上午早操時間,學校組織召開全校消防演練動員大會,并利用班會時間對學生進行安全教育。
5、11月14日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。6、11月14日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
7、撤離演練準備工作做好后,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
8、演練結束后,唐校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
9、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
__中學
20__年11月15日
消防演練個人總結篇9
我校根據(jù)區(qū)教體局安全工作會議精神,于20__年11月8日上午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校付繼古校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防技能的掌握,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的`具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習11月8日上午9:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后付校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防演練個人總結篇10
我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于20__年9月25日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校代校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習開展了專項宣傳活動,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個樓梯撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習,胡東元校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
9月25日下午14:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到校園之后,就按做操順序排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后代校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防演練個人總結篇11
為進一步普及消防安全知識,幫助師生掌握消防安全實操技能,增強火災應急處置自救能力,11月13日下午,保衛(wèi)處組織開展“119消防安全宣傳月”消防技能演練活動。此次演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,指導師生員工進行實操滅火。保衛(wèi)處工作人員、保安、學生公寓管理人員、后勤人員、學生代表等共計200余人參加。
演練過程中,保衛(wèi)處消防工作人員就滅火器類型、使用場合、正確使用方法、步驟及注意事項等進行了現(xiàn)場講解和演示,并依次指導在場的師生員工們親身體驗各種滅火器的操作,幫助大家掌握火災初期處置的基本要領和方法?,F(xiàn)場參與的師生員工們表現(xiàn)認真,積極參與,操作方法正確,活動效果良好。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。消防安全涉及全校師生員工的人身財產(chǎn)安全,歷來是我校安全工作的重中之重。此次消防技能演練活動,讓廣大師生近距離關注消防、學習消防、參與消防,進一步增強消防安全意識,提升消防安全技能。
消防演練個人總結篇12
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20__年_月_日下午_:_—_:行了消防培訓及演_。此次培訓演_,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學_消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演_總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務_行一次消防演_,行政部制定好演_方案并準備好消防演_所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演_都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工_行消防演_培訓,讓員工_行模擬演練,提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演_用,為消防演_的順利_行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。
二、消防演_過程
1、_:_全體員工至培訓室集合_行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演_前給我們所有參演人員_行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、_點,全體員工至公司升旗廣場集合,_點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演_現(xiàn)場,_一步確保消防演_的順利_行及逼真度。
3、_點30分,演_正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火_行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演_的人員都能有機會實踐,我們又反復_行了幾次火災消防演_,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、_點,由消防總指揮對我們的演行點評。
三、消防結束后的小結
總體來說,此次消防演_還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演_,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:
(1)火災現(xiàn)場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。
(2)火災現(xiàn)場的燃燒物是什么。
(3)火災現(xiàn)場的火勢大小情況。
(4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。
(5)要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:
(1)由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感。
(2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演_可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改_,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了_一步的實際體驗,基本完成了本次消防演_,也達到了預期的目的。
消防演練個人總結篇13
為進一步增強全體職工的消防安全意識,提升全體職工應對突發(fā)火災事故的應急處置能力。3月4日,市城投集團工程建設有限責任公司組織全體職工,在金城辦環(huán)衛(wèi)停車場進行了消防知識培訓和消防演練。
演練現(xiàn)場,消防大隊專員向大家講解了基本消防安全常識和撥打119的注意事項,并詳細講解了干粉滅火器和二氧化碳滅火器的區(qū)別和使用方法。隨后,現(xiàn)場工作人員用木材、汽油點燃火堆,營造出真實火災情景,職工們逐個上前進行滅火操作,通過實踐掌握滅火器材的使用方法,整個演練過程按照計劃有條不紊地進行,確保職工們遇到火情后都能正確使用滅火器材。
消防演練個人總結篇14
日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導參訓人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。
南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應該怎么處理這些緊急情況?!?/p>
南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎?!?/p>
據(jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓并進行考核。
消防演練個人總結篇15
為進一步提高社區(qū)消防安全意識及消防應急處置能力,保障小區(qū)居民消防安全,近日,群力社區(qū)聯(lián)合安潔美科物業(yè)在婁葑消防中隊指導下開展消防應急演練。社區(qū)工作人員、物業(yè)保安及工作人員共計40余人參與了此次演練活動。
本次消防演練工作人員分為設備保障組、情況通訊組、應急疏散組、醫(yī)療救護組、滅火行動組、安全警戒組六個小組。隨著模擬火警信號響起,消防演練正式開始。在安全主管的指揮下,各小組根據(jù)應急預案立即行動。情況通訊組成員立即呼叫巡邏崗趕往現(xiàn)場確認“火情”并第一時間“吹哨”報警,匯報至指揮中心;滅火行動組成員迅速穿上消防服,拿起滅火設備趕赴“火災”現(xiàn)場;設備保障組檢查消防供水,關閉電源、煤氣閥等設備;安全警戒組成員維持火警現(xiàn)場附近秩序;應急疏散組成員在模擬煙霧中對被困人員進行有序疏散,大家彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散路線有序撤離并清點人數(shù);救護組成員對“傷員”進行應急救治處理?,F(xiàn)場,婁葑消防中隊消防員對現(xiàn)場演練流程進行一一指導。所有人員在規(guī)定時間內(nèi)完成發(fā)現(xiàn)火災、疏散居民、車輛轉(zhuǎn)移、傷員緊急救治、撲滅著火點等工作,消防應急安全演練取得圓滿成功。
本次消防演練提升了社區(qū)面對火災等消防事故的應急能力。下一步,群力社區(qū)將落實常態(tài)化管理,積極開展消防宣傳,加強消防隱患排查治理,增強全員風險防范意識,筑牢社區(qū)消防安全“防火墻”。
消防演練個人總結篇16
為切實加強消防安全管理工作,提高員工的消防安全意識和應急處置技能,能夠迅速有組織的安全疏散,掌握正確使用滅火器及火災初期處置方法,結合《公司本部消防應急預案》的相關要求,6月11日,國網(wǎng)黃岡供電公司綜合服務中心組織開展20__年消防安全知識講座、疏散演練及消防滅火演練活動。
為達到實戰(zhàn)演練效果,該中心還特邀國家級培訓專家對全體參演人員進行消防安全基礎知識、應急逃生基本技能、火災受傷人員護理、滅火撲救能力相關知識培訓。本次消防知識講座內(nèi)容務實,可操作性強,有效提高了職工火災風險預防及處置能力。
下午15時40分,應急疏散演練正式開始。應急救援消防支隊救火車拉響警鈴,綜合樓各區(qū)域安全責任人立即組織本區(qū)域員工用打濕的毛巾捂住口鼻井然有序按規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,消防應急救援支隊救援人員到各樓層清理救援受傷人員。隨后進行消防滅火演練,演練開始后,點燃的油盤熊熊火苗躥起,消防應急救援支隊救援人員對火災初期正確使用滅火器滅火等流程進行現(xiàn)場講解,參演人員配合有序,行動有素。
通過事故案例的學習,參培人員充分認識到消防安全的重要性,以及掌握消防應急處理措施的'必要性,進一步強化了企業(yè)員工的安全意識,檢驗了預案的可行性、可操作性,熟悉應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進作用,對今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎,為緊急情況下應急組織管理積累了寶貴經(jīng)驗。
消防演練個人總結篇17
經(jīng)學校領導批準,20__年11月9日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行
學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
20__年11月9日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。
這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
消防演練個人總結篇18
我部為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工把握務必的消防學問、消退火災隱患,學習有關消防學問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項等,試驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以消防月為楔機,圍繞全民關切消防,生命平安至上為主題,在__年__月__日消防日進行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
一、取得的成果。
全體項目員工的平安意識有所提高,關于消防平安常識有了進一步了解。關于應關于突發(fā)大事的應急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速關于火災事故警報做出反映,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。關于今后應關于突發(fā)大事有務必的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員把握務必的消防學問,增加員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防學問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項等。項目部利用張貼標語的形式大舉宣揚消防平安的重要性。
演練進程中,員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了熬煉?;旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工平安意識不夠強,職責心不強,演練不夠嚴峻。各別救援組負責人關于本組組員關于本次演練的重要性宣揚力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴峻。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作支配。
削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。
項目部在今后的工作和應急活動中關于以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣揚工作,增加應急預案的可行性,確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。
消防演練個人總結篇19
為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,普及消防知識,增強公司全體員工的消防安全意識;熟悉掌握火警|、電梯的應急處置能力和安全疏散程序,提高工作人員的滅火技能。
20__年4月23日,物業(yè)服務有限公司各項目各部門在公司總經(jīng)理馮鵬的帶領下,在B區(qū)組織舉辦了消防知識、消防安全及電梯應急救援演練。物業(yè)服務公司近百人參加了演練。
今日下午二時,演練正式啟動,演練分三個環(huán)節(jié)進行:
1、模擬某棟某樓因電器短路發(fā)生火災,發(fā)出火警信號,消控室啟動聯(lián)動;
此環(huán)節(jié)主要目的是:檢測消控室工作人員的應急處置能力,工作人員第一時間通知工作其他人員到現(xiàn)場,并撥打119報警,準確報出具體著火位置;同時通知其他人員到立即奔赴現(xiàn)場撲救。
2、現(xiàn)場培訓互動,熟悉滅火器、消防水帶的正確使用方法及注意事項。
此環(huán)節(jié)的主要目的是:讓工作人員熟悉并掌握消防設施的正常運行,讓每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,提高自我安全防范意識。
3、電梯救人應急演練。
此環(huán)節(jié)的主要目的是:提高電梯突發(fā)事件的應急救援處理能力,確??焖侔踩膶嵤╇娞堇司仍?;
整個處置流程緊張有序,各單位協(xié)調(diào)聯(lián)動默契,達到預期效果
演練結束后,物業(yè)公司馮鵬總經(jīng)理作總結性講話,對火災撲救、處理能力等方面進行了講評,要求全體人員要結合此次演練,加大消防設施設備的熟悉和實戰(zhàn)演練力度,切實提高自我安全防范意識等,確保關鍵時刻能“拉得出、沖得上、打得贏”。
本次演練活動緊張有序,有效檢驗了物業(yè)公司應急預案及應急聯(lián)動機制的可行性,加強了物業(yè)公司工作人員遇突發(fā)情況的處理方法及部門的溝通協(xié)調(diào),鍛煉了處理應急事件的應變能力,促進應急救援工作科學調(diào)度、快速反應,全力保障業(yè)主的生命財產(chǎn)安全,為構建平安園區(qū)提供了保障,實現(xiàn)“安全守護,保障有力,服務溫馨,業(yè)主放心”的安全理念。
消防演練個人總結篇20
曾經(jīng)的我們,不知道進行過多少次的消防演練?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的?!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸椭貜椭@些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了??蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。
是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。
回到主題。消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會,學習這樣才會安全,那樣才會預防不會發(fā)生危險??墒?,我們誰真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎么做,可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候,真的可以一點都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時所學習的去做。對,不可能。所以,我們現(xiàn)在就應該很認真很認真的去做好每一次的消防演習,那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了
我們都長大了,我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的話,把所有的事情盡力做到更好,當然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。
消防演練個人總結篇21
七一前夕,為提高職工消防安全意識,營造實驗室良好安全生產(chǎn)環(huán)境,按照臨汾市綜合檢驗檢測中心“關于印發(fā)《消防應急疏散方案的通知》”(臨市綜檢發(fā)〔20__〕25號)文件精神。臨汾市綜合檢驗檢測中心藥檢辦公區(qū)于20__年6月29日上午開展了20__年度消防演練活動。
活動分為兩個階段,一是普及消防安全知識。藥品負責人張志剛同志在實驗樓前向職工講解自救注意事項、消防器材使用方法、火災報警流程等安全知識,提高了員工安全防范意識;
二是滅火實戰(zhàn)演練。指導職工手持滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,部分員工親自進行了滅火演練,提升了實際操作能力。
通過本次消防演練,加深了職工對消防安全知識的理解和對消防器材實戰(zhàn)技能,增強了職工的消防安全意識,對普及消防安全知識和營造良好安全生產(chǎn)環(huán)境,以安全祥和的喜慶氣氛迎接建黨100周年打下了扎實的基礎。
消防演練個人總結篇22
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后,隨著郭西學校長“__小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。
小學消防疏散演練總結
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。20__年11月20日上午10點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序?,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,并由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。
為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。
具體要求如下
1.各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。
2.教室領導要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統(tǒng)一指揮。
3.教室領導要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。
5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學校拔打急救電話120。
三、安全演練,成功之處。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負責的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學生的狀態(tài)。
3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范認識,熟悉了逃生的流程。
4.學校的學生對滅火設備進行了實際操作,教室領導對滅火設備的正確使用方法的進行培訓。
5.演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6.此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。
四、安全演習,不足之處。
1.個別學生對演練重視不足。
2.個別學生由于精神緊張的原因,在使用滅火設備時忘記拔防火栓。
3.學生對滅火設備的使用培訓人員數(shù)量過少。
五、確保安全,今后努力方向。
1.繼續(xù)加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2.定期進行安全講座和疏散演習。
3.增加學生對滅火設備的使用培訓人員數(shù)量。
本次消防疏散演練,不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方法,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練
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