生產(chǎn)班組安全理念

生產(chǎn)班組安全理念生產(chǎn)一班安全理念：讓生命在安全中更杰出生產(chǎn)一班在安全生產(chǎn)中提出“讓生命在安全中更杰出”，確實(shí)是基于把感情溶入安全中，把親人的囑托溶入安全中，把家庭的幸福溶入安全中。安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)確實(shí)態(tài)度來對(duì)待，它要求自覺地把精力用到這項(xiàng)工作上，全神貫注，用心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。曾經(jīng)聽過這么一句話：“關(guān)于世界，你只是一名一般工人，關(guān)于家庭你卻是我的全部?！钡高@句話能深深銘刻在每一位職工的心中。只有安全保證了，我們的生命才有保證，我們的生活才能幸福。而幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。安全確實(shí)是你我幸福歡樂的源泉，而這歡樂是我們親手制造的。假如說幸福是一首精妙的樂曲，安全則是與之并存的音符。讓我們行動(dòng)起來，用安全的音符譜寫生命最杰出的樂章。生產(chǎn)二班安全理念安全防范，貴在堅(jiān)持。安全是指沒有危險(xiǎn)，不出事故的狀態(tài)。安全與危險(xiǎn)是相對(duì)的概述，他們是人們對(duì)生產(chǎn)、生活中是否可能遭受健康損害和人身傷亡的綜合認(rèn)識(shí)，按安全生產(chǎn)治理工作應(yīng)做到預(yù)防為主，通過有效的治理和技術(shù)手段，減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，這確實(shí)是防范原理，堅(jiān)持安全防范是人們生產(chǎn)、生活、生命的一種責(zé)任。生產(chǎn)三班安全理念安全是親人美好的祝福充分利用親情壓力效應(yīng)，來關(guān)心職工克服麻痹大意的思想，從而幸免災(zāi)難事故的發(fā)生。讓職員帶著家人的叮囑與囑托，精神飽滿的走上工作崗位，通過擺放在崗位上職員的全家福，小孩的獲獎(jiǎng)證書以及張貼親人的溫馨話語等形式，來督促鼓舞職員遵守規(guī)章制度，讓每一位職員真正體驗(yàn)到“安全第一”的含義，真正重視安全工作。使班組成員牢固樹立安全工作只有滿分，沒有及格的思想。一個(gè)操作一項(xiàng)工程，十項(xiàng)安全措施只作好九項(xiàng)，剩下的一項(xiàng)確實(shí)是我們安全工作的隱患，確實(shí)是事故發(fā)生的緣故。檢查到位不放過一個(gè)疑點(diǎn)，措施到位不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)。只有如此在每一次的工作中，才能做到次次差不多上一百分?！鞍踩怯H人美好的祝福”作為班組格言深深銘刻在每一位職工的心中，他們帶著親人，父母，子女的殷殷祝福，把感情溶入安全中，把親人的囑托溶入安全中，把家庭的幸福溶入安全中。他們深深的明白得到：只有安全保證了，生命才有保證，生活才能更幸福。生產(chǎn)四班安全理念發(fā)覺問題比解決問題更為重要“千里之堤毀于蟻穴”，在班組安全治理中，這無疑是一句至理名言。生產(chǎn)四班緊緊圍繞“落實(shí)責(zé)任，規(guī)范行為，深化提升HSE治理”安全主題，在工作中突出“早預(yù)防，早發(fā)覺，早整改”，深化學(xué)習(xí)崗位工作流程、安全知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化操作，保證職工熟練把握生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范能力，促進(jìn)崗位責(zé)任制的落實(shí)。使每一位班組成員牢固樹立了“發(fā)覺問題比解決問題更為重要”的班組安全治理理念，使職工在工作細(xì)節(jié)中用心發(fā)覺問題，在處理每個(gè)細(xì)節(jié)的過程中制造效益。修理班安全理念眾人小心保安全、一個(gè)麻痹招大禍。我們石油企業(yè)日常的作業(yè)和施工中，麻痹大意的違章行為的危害就如同“溫水煮青蛙”，它讓職員在麻痹的思維方式、工作方式中不知不覺地放松了安全預(yù)防，當(dāng)一種錯(cuò)誤的生產(chǎn)行為被時(shí)刻慢慢積淀，繼而轉(zhuǎn)化為一種適應(yīng)性的思維甚至是被誤以為正確的理念時(shí)，隱患就形成了，以致造成設(shè)備、人身等不安全事故