五年級下冊語文課件-20失去的一天∣語文S版

2024/3/25五年級下冊語文課件-20失去的一天∣語文S版1、會認“茬”等三個字。2、理解課文內(nèi)容，聯(lián)系上下文體會佩佳的心情以及“失去的一天”的含義。3、搜集有關珍惜時間的諺語、名言。4、有感情地朗讀課文。課時目標課文導入一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們知道這句諺語是什么意思？（一寸光陰就像一寸金子，非常寶貴，但時間與金子的寶貴并不相同，人們可以用時間去賺得寶貴的金子，卻無法用金子買回過去的時間。）在這個比喻中，我們深深了解了時間的寶貴性，時間一去不復返，最值得珍惜，那我們便不應該浪費時間。今天，我們就來學習一篇關于珍惜時間的故事，看看小主人公是如何珍惜時間的。課文朗讀茬磚涎cházhuān

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綠蔭如蓋：垂涎欲滴：形容綠葉長得十分茂盛，像傘一樣遮蓋著，陽光幾乎無法透過。涎：口水。欲：就要。①饞得連口水都要滴下來了。形容非常貪饞想吃的樣子；②比喻看到好的東西，十分羨慕，極想得到。。詞語解釋：：：游手好閑：游手：閑著手不做事。好閑：喜歡安逸。指人整天四處游玩，沒有事情可做。1、想一想課文主要寫的是什么？涅本文寫的是九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務，他覺得時間很充足，任務可以明天再完成。通過媽媽的教育，佩佳真正懂得了失去的這一天無法在彌補回來了的事。課文講解2、按照事情發(fā)展的順序，你們是怎么把課文分成三個部分的？第一段（1）：講媽媽給佩佳布置一天的任務。第二段（2～4）：講佩佳浪費了一天的時間，沒有完成媽媽布置的任務。第三段（5～13）：講媽媽領佩佳去觀看別人勞動一天的成果，佩佳這才意識到時間是多么的珍貴。課文講解課文講解3、學習課文第一、二部分⑴媽媽給佩佳布置的任務是什么？（栽一棵樹，讀完《遠處的青山》）⑵佩佳是如何失去一天的？(媽媽走后，佩佳又睡了一會兒；佩佳坐在桑樹下體息；跑到果園里，吃一些鮮果，跟蝴蝶嬉戲。)⑶用波浪線畫出佩佳的心理活動的語句。課文講解當他再次用醒來時，太陽已經(jīng)當空，他想馬上開始干活兒?？伤窒肓讼耄哼€來得及呢！佩佳坐在一棵高大的綠陰如蓋的桑樹下，心想：“我先在這里坐一會兒再開始干活兒吧?！闭n文講解4、“說說你有沒有遇到類似的情況，你當時的想法是不是和佩佳的一樣？（老師布置的作業(yè)沒有及時完成；放假的時候，天天看電視或者打游戲；父母交代的事情沒有及時完成，被父母批評……）課文講解5、學習第三部分內(nèi)容。（1）佩佳的媽媽是如何教育他的？（媽媽把佩佳帶到剛犁過的田地上、用磚砌成的墻跟前、面包房、鷲書館，讓他看看人們在一天里勞動的成果。）（2）聯(lián)系上下文體會佩佳當時的心情。課文講解可佩佳什么事也沒做，他羞愧得不敢看媽媽的眼睛?！翱墒俏医裉靺s游手好閑?！迸寮严肓讼?，低下了頭。⑴因為佩佳什么事也沒做，沒有完成母親清晨布置的任務，所以感到羞愧，怕母親責備，不敢看母親的眼睛。⑵當他看到別人勞動一天的成果時，才意識到時間是多么的珍貴。意識到自己游蕩成性，不好勞動，他在浪費時間，他很后悔。說說你對“失去的一天”的理解。課文講解（光陰似箭，日月如梭，時間是無法用任何東西交換來的。你不珍惜時間，時間就會一分一秒地從你身邊溜走，叫你無可奈何，一事無成，而對于有準備的人來說，珍