《公共基礎(chǔ)知識(shí)》海南省三亞市東方市2024年事業(yè)單位考試全真模擬試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》海南省三亞市東方市2024年事業(yè)單位考試全真模擬試題1．虐待罪：指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（）。單項(xiàng)選擇題A、王浩的父親經(jīng)常生病，王浩覺(jué)得其父已是知天命之年，所以也就不給其醫(yī)治B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng)，克扣員工工資C、張志看妻子不順眼，經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D、李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的兒子吃飯2．近日，禁止干部參賭成為熱門(mén)話(huà)題。在春節(jié)來(lái)臨之際，突出抓一下這個(gè)問(wèn)題，________。依次填入下列橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、適可而止B、恰如其分C、適逢其時(shí)D、及鋒而試3．龍舟競(jìng)賽前，人們對(duì)參賽的紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)隊(duì)的成績(jī)作了三種估計(jì)：（1）藍(lán)隊(duì)獲冠軍，黃隊(duì)獲亞軍；（2）藍(lán)隊(duì)獲亞軍，綠隊(duì)得第三名；（3）紅隊(duì)獲亞軍，綠隊(duì)得第四名。然而，實(shí)際的比賽結(jié)果顯示，以上三種估計(jì)中，每一種均對(duì)了一半，錯(cuò)了一半。由此推出，比賽結(jié)果列一至四名的順序?yàn)椋海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)B、綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)C、藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)D、紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)4．早在20世紀(jì)90年代中期，一些實(shí)踐部門(mén)就逐步發(fā)現(xiàn)，在供給低保等復(fù)雜的社區(qū)保障服務(wù)時(shí)，僅憑單個(gè)部門(mén)的力量已經(jīng)越來(lái)越不足以獲得充分的信息了。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，更多立足于民生的社區(qū)服務(wù)（如廉租房等）被推出，這些服務(wù)的實(shí)現(xiàn)日益依賴(lài)多個(gè)“條線(xiàn)”政府部門(mén)之間的協(xié)同。從這個(gè)意義上說(shuō)，追求部門(mén)間的協(xié)同性是未來(lái)社區(qū)服務(wù)發(fā)展的重要趨勢(shì)。最能體現(xiàn)文段主旨的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、政府部門(mén)之間的協(xié)同性B、未來(lái)的社區(qū)服務(wù)需要部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合C、社區(qū)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)D、社區(qū)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)多個(gè)政府部門(mén)5．中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)由漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成。它有著東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的神秘之處，往往含有神話(huà)、傳說(shuō)的成分。它的許多原理至今也無(wú)法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的解釋。但這種“神秘”的醫(yī)藥學(xué)，卻常常有著神奇的功效。比如藏醫(yī)，很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。這段文字主要說(shuō)明了（）單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的構(gòu)成及特征B、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的治療原理C、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)具有神奇的功效D、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的區(qū)別6．陜西對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于布達(dá)拉宮單項(xiàng)選擇題A、兵馬俑，河南B、渭河，西藏C、大雁塔，西藏D、華山，北京7．南美洲有一種毒箭蛙，其皮膚能分泌出劇毒物質(zhì)。人們發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒屦^中生活一段時(shí)間后，就不再具有毒性，其后代也是如此。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)，自然界中的毒箭蛙以熱帶蟻類(lèi)為食，而在水族館中沒(méi)有這種昆蟲(chóng)滋生。由此可知()。單項(xiàng)選擇題A、毒箭蛙的毒性可能由食物引起B(yǎng)、毒箭蛙在熱帶雨林動(dòng)物中最具有毒性C、毒箭蛙的毒性可以遺傳D、在參觀(guān)水族館時(shí)，對(duì)毒箭蛙還是小心為好8．科學(xué)人才觀(guān)首先體現(xiàn)為科學(xué)的人才（）單項(xiàng)選擇題A、歷史觀(guān)B、是非觀(guān)C、虛無(wú)觀(guān)D、標(biāo)準(zhǔn)觀(guān)9．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、馬致遠(yuǎn)被稱(chēng)為“元曲四大家”，他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩B、女離魂》。C、“南戲中興之祖”是人們對(duì)南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽(yù)稱(chēng)，該劇為元末高明所作。D、“臨川四夢(mèng)”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱(chēng)，即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人，且四部作品皆以神靈夢(mèng)感來(lái)啟開(kāi)情節(jié)，故得此名。馬致遠(yuǎn)，字千里，號(hào)東籬，元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。10．50年代中期，代表中國(guó)政府第一次公開(kāi)提出和平解放臺(tái)灣主張的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、毛澤東B、周恩來(lái)C、鄧小平D、葉劍英11．發(fā)散思維：是指沿著不同的方向，不同的角度思考問(wèn)題，從多方面尋找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的是（）單項(xiàng)選擇題A、以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和角度，將思維指向這個(gè)中心B、魯班從草剌破手指的事件中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子C、人類(lèi)從昆蟲(chóng)眼睛構(gòu)成得到啟示，研制出了許多先進(jìn)的夜視武器D、瓦特從看茶壺水開(kāi)的啟發(fā)到發(fā)明蒸汽機(jī)12．吳某因?yàn)楣室鈧ψ锉慌刑?年有期徒刑，刑滿(mǎn)釋放后第4年又因盜竊罪被判處5年有期徒刑。在此情況下，對(duì)其可以適用的是（）單項(xiàng)選擇題A、假釋B、減刑C、緩刑D、暫予監(jiān)外執(zhí)行13．關(guān)鍵個(gè)案抽樣指的是選擇那些可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案進(jìn)行的研究。目的是將這些個(gè)案中獲得的結(jié)果邏輯地推論至其他個(gè)案。下列屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣的是（）單項(xiàng)選擇題A、對(duì)所有購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客進(jìn)行電子郵件調(diào)查以了解產(chǎn)品可以從哪些方面進(jìn)行改進(jìn)B、對(duì)若干6歲兒童進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)以剔除專(zhuān)門(mén)為6歲兒童開(kāi)發(fā)但不受歡迎的糖果口味C、制定嚴(yán)格的電話(huà)抽樣方案，要求調(diào)查員電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)顧客搜集對(duì)產(chǎn)品包裝的反饋D、在居民區(qū)中隨機(jī)尋找符合產(chǎn)品香味調(diào)查的對(duì)象，邀請(qǐng)測(cè)試完成一份調(diào)查問(wèn)卷14．如果一個(gè)社會(huì)只允許有“成功/失敗”的二元對(duì)立語(yǔ)境存在，這個(gè)社會(huì)是有問(wèn)題的。事實(shí)上，本來(lái)就不應(yīng)該用這種武斷的二元對(duì)立模式來(lái)進(jìn)行價(jià)值判斷，有人愿意成功向上，出人頭地，這無(wú)可厚非，但也要允許一些人發(fā)發(fā)呆，做做夢(mèng)，過(guò)點(diǎn)沒(méi)有多少追求的小日子。每個(gè)人的性格，成長(zhǎng)經(jīng)歷都各自不同，不是非得每個(gè)人都得走不是成功就是失敗這兩條路，在這兩條路之間，還有N條路通向各人所理解的成功。這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：（）單項(xiàng)選擇題A、每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，成功不能統(tǒng)一B、那些發(fā)呆，做夢(mèng)的人永遠(yuǎn)都不可能獲得成功C、持有“成功失敗”二元觀(guān)點(diǎn)的人是有問(wèn)題的D、判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)15．某市要建花園或修池塘，有下列4種假設(shè)：修了池塘要架橋；架了橋就不能建花園；建花園必須植樹(shù)；植樹(shù)必須架橋。據(jù)此不可能推出的是（）單項(xiàng)選擇題A、最后有池塘B、最后一定有橋C、最后可能有花園D、池塘和花園不能同時(shí)存在16．學(xué)校：大學(xué)：北京大學(xué)單項(xiàng)選擇題A、工業(yè)：重工業(yè)：鋼鐵B、工藝：手工藝：玉器C、軍事：軍隊(duì)：海軍D、建筑物：橋梁：趙州橋17．“一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子，敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊。”這句堪稱(chēng)經(jīng)典的名言一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵作用。這說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、領(lǐng)袖人物是歷史的創(chuàng)造者B、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者C、要善于把握矛盾的主要方面D、要善于抓住事物的主要矛盾18．當(dāng)前，信息技術(shù)、視聽(tīng)手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式。可以說(shuō)，這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來(lái)，最偉大的科學(xué)進(jìn)步。不少人認(rèn)為，電視，電腦提供的畫(huà)面與音響，已足夠提供人類(lèi)所需要的信息與知識(shí)，超過(guò)了文字的功能。于是他們片面地認(rèn)為，人類(lèi)進(jìn)入了所謂的“讀圖時(shí)代”。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在，并不會(huì)被圖像信息完全替代B、對(duì)于信息與知識(shí)的主要來(lái)源，很多人存在錯(cuò)誤的看法C、影像所提供的信息含量并不比文字負(fù)載的信息少D、信息技術(shù)的影響力在當(dāng)前社會(huì)是非常重大的19．人身關(guān)系是與人身不可分離、與人身利益為內(nèi)容，不直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的社會(huì)關(guān)系，人身關(guān)系包含人格關(guān)系和身份關(guān)系兩類(lèi)。人格關(guān)系是基于人格利益而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系；身份關(guān)系是以特定的身份利益為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。根據(jù)定義，下列屬于身份關(guān)系的是（）。單項(xiàng)選擇題A、王某因收養(yǎng)宮某而形成的父子關(guān)系B、李某將電視機(jī)贈(zèng)與張某而形成的贈(zèng)與關(guān)系C、趙某因創(chuàng)作而對(duì)《霧霜凝美集錦》改編D、沈某基于朋友義氣，無(wú)償借給李某一萬(wàn)元人民幣20．相吸式磁懸浮列車(chē)是把電磁鐵安裝在車(chē)體上，通電后產(chǎn)生電磁力與軌道相吸引而使列車(chē)懸浮，再用直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)牽引列車(chē)前進(jìn)。相斥式則是在列車(chē)上安裝超導(dǎo)磁體，軌道上安裝懸浮線(xiàn)圈，超導(dǎo)磁體與地面線(xiàn)圈之間感應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)大磁力使列車(chē)懸浮，再用直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)牽引列車(chē)前進(jìn)。相吸式和相斥磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行動(dòng)力是（）。單項(xiàng)選擇題A、相吸式是電磁石，相斥式則是超導(dǎo)磁體B、懸浮線(xiàn)圈C、直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)D、電磁力21．事業(yè)單位的年度考核一般在每年年末或第二年年初進(jìn)行。年度考核的基礎(chǔ)是（）單項(xiàng)選擇題A、定性考核B、定量考核C、定期考核D、平時(shí)考核22．當(dāng)西方企業(yè)還在產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)中拼搏，日本企業(yè)卻已開(kāi)始改變競(jìng)爭(zhēng)方式，將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到顧客服務(wù)方面來(lái)。繼質(zhì)量之后，服務(wù)變成了企業(yè)下一個(gè)全力以赴的目標(biāo)。以下哪項(xiàng)不是上面文中之意？（）。單項(xiàng)選擇題A、質(zhì)量是企業(yè)生存的根本，是迎合顧客消費(fèi)心理的惟一法寶B、要通過(guò)實(shí)用、創(chuàng)新、符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，來(lái)增加顧客滿(mǎn)意度C、通過(guò)合理的雇用程序，錄用最具有為顧客著想和最有責(zé)任心的員工D、讓產(chǎn)品超越顧客的期待，是使顧客建立忠誠(chéng)度的最有效的辦法23．（）對(duì)于愚笨相當(dāng)于強(qiáng)壯對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、傻子----青年B、智商----運(yùn)動(dòng)C、聰明----瘦弱D、機(jī)靈----靈活24．2010年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)()建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，標(biāo)志著此項(xiàng)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。單項(xiàng)選擇題A、蓬萊旅游島B、海南國(guó)際旅游島C、鼓浪嶼旅游島D、南麂旅游島25．公告的行文主體通常是()。單項(xiàng)選擇題A、各個(gè)企事業(yè)機(jī)關(guān)B、各類(lèi)人民團(tuán)體C、國(guó)家機(jī)關(guān)的高層組織D、一般的國(guó)家機(jī)關(guān)26．電腦：程序：功能單項(xiàng)選擇題A、組織：機(jī)制：作用B、汽車(chē)：汽油：路程C、環(huán)境：意識(shí)：保護(hù)D、紙張：印刷：書(shū)本27．過(guò)去東部地區(qū)發(fā)展面對(duì)的是短缺經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、發(fā)展生產(chǎn)、上投資項(xiàng)目，基本是短線(xiàn)定位，有一個(gè)廣闊的增長(zhǎng)空間。現(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)面臨的卻是外需拉動(dòng)劇減，內(nèi)需增長(zhǎng)緩慢，通貨緊縮的趨向明顯，生產(chǎn)能力相對(duì)過(guò)剩。根據(jù)這段話(huà)我們可以得出的看法是：（）單項(xiàng)選擇題A、東西部地區(qū)聯(lián)手開(kāi)發(fā)，可以使經(jīng)濟(jì)共同繁榮B、東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困難比西部地區(qū)明顯要小得多C、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵和模式將與東部地區(qū)有很大不同D、西部大開(kāi)發(fā)將直接影響東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，東部經(jīng)濟(jì)需要重新定位28．軟件∶程序員∶編寫(xiě)（）單項(xiàng)選擇題A、木頭∶木匠∶打制B、漁網(wǎng)∶漁民∶編織C、車(chē)票∶乘客∶購(gòu)買(mǎi)D、麥克風(fēng)∶歌手∶唱歌29．所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B、并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C、如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D、有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)30．京杭大運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的運(yùn)河之一。關(guān)于京杭大運(yùn)河,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段形成于唐朝B、貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江五大水系C、最早開(kāi)鑿于春秋時(shí)期，到現(xiàn)在已有2500多年的歷史D、北起北京(涿郡)，南到杭州(余杭)，經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省31．在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)______期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再______，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何______這些技術(shù)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、平臺(tái)，革新，應(yīng)用B、瓶頸，創(chuàng)新，駕馭C、停滯，突破，消化D、平穩(wěn)，發(fā)展，適應(yīng)32．一種哲學(xué)的重大發(fā)展，不在于或者說(shuō)主要不在于它對(duì)已有問(wèn)題作出新的解釋新的說(shuō)明，而在于面對(duì)時(shí)代的要求，它改變了自己提出哲學(xué)問(wèn)題的方式。它面向時(shí)代發(fā)展提出了新的問(wèn)題，凝結(jié)出新的范疇和新的理論。這就是說(shuō)（）單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)的重大發(fā)展，主要在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問(wèn)題的方式B、只要能提出新的問(wèn)題，哲學(xué)就會(huì)獲得重大發(fā)展C、只要改變了提出問(wèn)題的方式，哲學(xué)就會(huì)得到重大發(fā)展D、哲學(xué)只是為了提問(wèn)題，并不關(guān)心解決問(wèn)題33．在下文括號(hào)處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。即使是一個(gè)最簡(jiǎn)單，最平常的句子，由于語(yǔ)境不同，也會(huì)表達(dá)不同的意思，比如“你怎么啦”這句話(huà)，在不同的語(yǔ)境中，可以表示（），也可以表示（），也可以表示（），還可以表示（）。離開(kāi)語(yǔ)境，是不能真正理解語(yǔ)言的意義的。單項(xiàng)選擇題A、懷疑，焦急，緊張，激動(dòng)B、擔(dān)心，沮喪，害羞，失望C、不解，驚奇，關(guān)切，責(zé)備D、詢(xún)問(wèn)，痛苦，驚惶，喜悅34．下列各句中，最通暢、恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、一旦運(yùn)動(dòng)員從自我加強(qiáng)的禁錮中解放出來(lái)，人類(lèi)的潛能便會(huì)得到驚人的釋放B、在五十七街，那里有許多鞋店，她會(huì)站在那里很久，欣賞著各式各樣的皮鞋C、她以為這樣談?wù)労苡腥の?，但倘若?huà)說(shuō)得太多，或是過(guò)分興奮的時(shí)候，那就讓人頭痛了D、屋里的米黃色沙發(fā)如果有知，他一定會(huì)作證，說(shuō)這是千真萬(wàn)確的事實(shí)35．如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？（）單項(xiàng)選擇題A、只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B、只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C、入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D、二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)36．中國(guó)：北京（）單項(xiàng)選擇題A、燈具：臺(tái)燈B、南方：北方C、吉它：琴弦D、學(xué)校：中學(xué)37．一種針對(duì)某種疾病的新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68％的患者病情有了明顯改善，其中43％的患者痊愈。然而，通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38％的患者完全治愈。由于新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者，因此有人認(rèn)為這種新療法在療效方面比常用的療法更顯著。以下各項(xiàng)如果為真，能夠?qū)ι鲜鲇^(guān)點(diǎn)提出最有力質(zhì)疑的是（）單項(xiàng)選擇題A、新療法出現(xiàn)后，這種疾病的患者仍然傾向于使用原有療法B、這種疾病發(fā)病初期往往很?chē)?yán)重，但相對(duì)容易治療C、通過(guò)改變生活方式，很多人即使不用藥也可使病情改善，甚至痊愈D、常用療法使用四種藥物搭配治療，但新療法只使用兩種藥物38．審判員在法院工作，這些人在法院工作，所以這些人是審判員。與上述推理的方式最為相似的是（）單項(xiàng)選擇題A、動(dòng)物是由細(xì)胞構(gòu)成的，植物是由細(xì)胞構(gòu)成的，微生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以全部生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B、鐘表是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的；世界也是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的；既然鐘表是人制造出來(lái)的，世界也必然是人創(chuàng)造C、出來(lái)的D、經(jīng)過(guò)對(duì)最近3個(gè)月銷(xiāo)售的液態(tài)牛奶的跟蹤調(diào)查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因有質(zhì)量問(wèn)題而退貨或投訴的。因此，可以說(shuō)這批液態(tài)奶的質(zhì)量是合格的中子是基本粒子，中子是不帶電的，因此有些粒子是不帶電的39．文學(xué)解讀和批評(píng)可以是感性的、印象式的，也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法可以______的，就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見(jiàn)來(lái)一概而論。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、可見(jiàn)一斑B、一覽無(wú)余C、明察秋毫D、撥云見(jiàn)霧40．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的：（）(1)吸取教訓(xùn)(2)酒后駕車(chē)(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會(huì)單項(xiàng)選擇題A、2—3—1—4—5B、3—1—5—2—4C、5—2—4—3—1D、4—3—1—2—541．“教師的語(yǔ)言”是一個(gè)特定的概念，是指第二語(yǔ)言教師為了達(dá)到交際的目的，對(duì)該語(yǔ)言的非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者在課堂教學(xué)和課外交往中有意識(shí)使用目的語(yǔ)系統(tǒng)的變體。根據(jù)這個(gè)定義，下列屬于“教師的語(yǔ)言”的是（）。單項(xiàng)選擇題A、劉磊是一位中學(xué)語(yǔ)文教師，他教學(xué)上有自己獨(dú)特的一套，比如，他常常用一些只有他和學(xué)生才懂的縮略語(yǔ)巧妙地幫B、助學(xué)生學(xué)習(xí)C、丁麗萍是一名教外國(guó)留學(xué)生的漢語(yǔ)教師，學(xué)生們都是第一次來(lái)中國(guó)，沒(méi)有接觸過(guò)漢語(yǔ)。為了讓學(xué)生聽(tīng)懂，她上課時(shí)D、故意放慢語(yǔ)速，只使用一些學(xué)生學(xué)過(guò)的、最簡(jiǎn)單、最常用的詞匯王士峰生活在東北中俄邊界，從小就會(huì)使用漢語(yǔ)和俄語(yǔ)交雜的“洋涇浜”語(yǔ)言顧楠就讀于一著名經(jīng)貿(mào)學(xué)院，畢業(yè)后到一家外企教外國(guó)人經(jīng)貿(mào)知識(shí)。他的學(xué)生漢語(yǔ)水平都很高，因此，他可以像給中國(guó)人上課一樣毫無(wú)顧忌地用漢語(yǔ)講課42．“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺(jué)相近的特性”，這是（）。單項(xiàng)選擇題A、主觀(guān)唯心主義觀(guān)點(diǎn)B、形而上學(xué)唯物主義觀(guān)點(diǎn)C、辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)D、相對(duì)主義詭辯論觀(guān)點(diǎn)43．青少年如果連續(xù)看書(shū)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，眼睛近視幾乎是不可避免的。菁華中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。盡管大家都懂得要保護(hù)眼睛，但大多數(shù)學(xué)生每天看書(shū)時(shí)間都超過(guò)10小時(shí)，這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，其余的學(xué)生每天看書(shū)也有8小時(shí)，班主任老師每天表?yè)P(yáng)的都是每天看書(shū)超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生。以上的敘述如果為真，最能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()單項(xiàng)選擇題A、菁華中學(xué)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的視力正常，大家都戴近視鏡B、每天看書(shū)時(shí)間不超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)不太用功C、菁華中學(xué)的學(xué)生學(xué)生中近視眼的比例大于其他學(xué)校D、得到班主任老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生大部分是近視眼44．有居民20萬(wàn)戶(hù)，城市布局打破了“坊”、“市”界限的國(guó)際性大都市是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、唐都長(zhǎng)安B、宋都東京C、宋都臨安D、元大都45．有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從2010年以來(lái)，廣東高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量約占當(dāng)年高校畢業(yè)生的1%-2%。以2013年為例，應(yīng)屆高校畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅占1.2%。而在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，這個(gè)數(shù)字為20%-30%。由此看來(lái)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生更具有創(chuàng)業(yè)才能。以下哪一項(xiàng)正確，最能對(duì)上述結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑（）單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策較少，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳B、中國(guó)高校畢業(yè)生的絕對(duì)數(shù)量比西方發(fā)達(dá)國(guó)家多C、西方發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不比中國(guó)大學(xué)生高D、西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生更喜歡挑戰(zhàn)自我46．干部人事制度改革正漸入佳境。靠自然人來(lái)選拔和管理干部，總會(huì)潛伏著各種隱患。明智如諸葛亮，也難免會(huì)一時(shí)走眼而誤用馬謖之流。近年來(lái)出臺(tái)的一系列規(guī)章和條例，醒目的一點(diǎn)就是提拔和任用領(lǐng)導(dǎo)干部，減少人為因素，逐步靠規(guī)章以及完善的法制和制度系統(tǒng)來(lái)選拔和考察領(lǐng)導(dǎo)干部，擴(kuò)大和夯實(shí)有權(quán)決定干部任免的民意基礎(chǔ)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)干部人事制度改革的要點(diǎn)是（）單項(xiàng)選擇題A、完善的規(guī)章制度B、減少人為因素C、規(guī)范的組織程度D、擴(kuò)大民意基礎(chǔ)47．19世紀(jì)80年代，德國(guó)發(fā)明家()成功地制造出第一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)單項(xiàng)選擇題A、卡爾本茨B、魯?shù)婪虻胰麪朇、齊柏林D、西門(mén)子48．通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果遼寧隊(duì)獲得出線(xiàn)權(quán)，那么江蘇隊(duì)或者安徽隊(duì)也將獲得出線(xiàn)權(quán)。江西隊(duì)不可能獲得出線(xiàn)權(quán)。如果江蘇隊(duì)和山東隊(duì)獲得出線(xiàn)權(quán)，那么江西隊(duì)將獲得出線(xiàn)權(quán)。只有江西隊(duì)和山西隊(duì)都獲得出線(xiàn)權(quán)，陜西隊(duì)才能獲得出線(xiàn)權(quán)。由此可見(jiàn)（)。單項(xiàng)選擇題A、安徽隊(duì)不能獲得出線(xiàn)權(quán)B、遼寧隊(duì)不能獲得出線(xiàn)權(quán)C、江蘇隊(duì)不能獲得出線(xiàn)權(quán)D、陜西隊(duì)不能獲得出線(xiàn)權(quán)49．大凡受過(guò)教育的中國(guó)人盡管可能聽(tīng)不懂彼此的方言，卻能閱讀同樣的書(shū)籍……如果他們使用的是字母文字，中國(guó)恐怕早就分裂成像意大利，法國(guó)，葡萄牙那樣的許多國(guó)家了。這說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、歐洲分裂成許多小國(guó)家的主要原因是使用字母文字B、中國(guó)漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性C、統(tǒng)一文字有利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展D、字母文字只有藝術(shù)性沒(méi)有實(shí)用性50．中國(guó)最后一個(gè)封建王朝是哪一家族的天下?()。單項(xiàng)選擇題A、慕容B、蔣氏C、愛(ài)新覺(jué)羅D、葉赫那拉51．甲、乙、丙、丁四個(gè)人分別住在賓館1211、1213、1215、1217和1219這五間相鄰的客房中的四間里，而另外一間客房空著。已知甲和乙兩人的客房中間隔了其他兩間客房，乙和丙的客房號(hào)之和是四個(gè)人里任意二人的房號(hào)和中最大的，丁的客房與甲相鄰且不與乙、丙相鄰。則以下哪間客房可能是空著的？（）單項(xiàng)選擇題A、1213B、1211C、1219D、121752．自由：放縱單項(xiàng)選擇題A、紀(jì)律：禁忌B、民主：科學(xué)C、理智：情感D、靈魂：肉體53．戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類(lèi)社會(huì)的歷史一樣久遠(yuǎn)，不同的社會(huì)生產(chǎn)力水平規(guī)定了戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)力和內(nèi)容，也規(guī)定了戰(zhàn)爭(zhēng)的形式與規(guī)模。當(dāng)20世紀(jì)初社會(huì)生產(chǎn)力和資本的規(guī)模已遍布全球，資本主義列強(qiáng)已結(jié)成覆蓋全球的利益關(guān)系網(wǎng)時(shí)，他們之間的競(jìng)爭(zhēng)與爭(zhēng)奪就必然會(huì)影響到全球，而為爭(zhēng)奪霸權(quán)所引起的戰(zhàn)爭(zhēng)，也極易最終發(fā)展為世界大戰(zhàn)。這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即()。單項(xiàng)選擇題A、戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模與形式取決于不同的社會(huì)生產(chǎn)力水平B、戰(zhàn)爭(zhēng)的起源與社會(huì)生產(chǎn)力水平密切相關(guān)C、世界大戰(zhàn)是20世紀(jì)社會(huì)生產(chǎn)力和資本的規(guī)模遍布全球的產(chǎn)物D、戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史同步于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史54．一個(gè)人在用餐之后是昏昏欲睡還是精神飽滿(mǎn)與所用食物中的蛋白質(zhì)有關(guān)。多數(shù)蛋白質(zhì)中都含有一種叫酪氨酸的氨基酸，它進(jìn)入大腦，促使多巴胺和新腎上腺素的形成，從而使人易興奮。禽類(lèi)和魚(yú)類(lèi)含酪氨酸最多。不過(guò)并非所有含酪氨酸的食品都能使大腦興奮。豬肉中含酪氨酸，但脂肪妨礙了它的吸收。由上可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、含蛋白質(zhì)越多的食物越利于智力增長(zhǎng)B、魚(yú)類(lèi)中的蛋白質(zhì)易于消化吸收C、魚(yú)類(lèi)中含豐富的多巴胺類(lèi)物質(zhì)D、豬肉中脂肪含量多于魚(yú)類(lèi)55．循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺(jué)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要公共部門(mén)、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀(guān)念，共同（），在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好（）。單項(xiàng)選擇題A、營(yíng)建，環(huán)境B、努力，氛圍C、營(yíng)造，局面D、建造，局勢(shì)56．最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物。之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是（）。單項(xiàng)選擇題A、細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)B、細(xì)胞初始的變化過(guò)程C、生命單元的形成條件D、生命演化的合理猜想57．一些動(dòng)植物為跟上環(huán)境變化的腳步，正在通過(guò)各種方式與氣候變化賽跑。落基山脈地區(qū)的芥末等植物從1973年到2011年，開(kāi)花時(shí)間提前了13天，與40年前相比，阿拉斯加的鮭魚(yú)到上游產(chǎn)卵區(qū)繁衍后代的時(shí)間提前了約兩個(gè)星期。澳大利亞的車(chē)桑子的葉片在過(guò)去一百多年里變窄了約2毫米。動(dòng)植物的這些反應(yīng)，說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力?？梢?jiàn)氣候變化并不可怕，關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi)，也就是說(shuō)要讓它們能夠跟上這場(chǎng)賽跑，不會(huì)因?yàn)槁浜筇喽鴾缃^。與這段文字意思不相符的是:單項(xiàng)選擇題A、氣候變化越來(lái)越快，動(dòng)植物所能承受的范圍將越來(lái)越小B、植物提前開(kāi)花，葉片變窄等是適應(yīng)氣候變化的生存策略C、全球氣候變化對(duì)于自然界生物來(lái)說(shuō)，是巨大的生存壓力D、自然界的動(dòng)植物為避免滅絕，正在與全球氣候變化賽跑58．我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，以利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、建立B、設(shè)立C、建設(shè)D、建成59．某地高溫，干燥，少雨，下列哪種植物能在該地生活?()單項(xiàng)選擇題A、毛竹B、柳樹(shù)C、仙人掌D、葫蘆蘚60．重婚：是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是：（）單項(xiàng)選擇題A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門(mén)打工后被人拐賣(mài)給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng)、甲乙離婚后又同居在一起C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書(shū)D、甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚61．畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過(guò)眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂(lè)。這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)便一片片翻出來(lái)看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫(huà)來(lái)，它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，這才是一幅真正的畫(huà)！我不過(guò)沒(méi)有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫(huà)所必需的全部思維過(guò)程。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、畫(huà)家構(gòu)思的過(guò)程B、藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的快樂(lè)C、好畫(huà)誕生的過(guò)程D、藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象62．事業(yè)單位新進(jìn)人員除國(guó)家政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級(jí)任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實(shí)行（）。單項(xiàng)選擇題A、公開(kāi)招聘B、公開(kāi)聘用C、競(jìng)爭(zhēng)上崗D、公開(kāi)選舉63．這篇小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是（）。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、無(wú)可非議B、無(wú)懈可擊C、回味無(wú)窮D、不可思議64．人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無(wú)道理的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬(wàn)，而在自1990至1999年的10年間，全世界平均每年死于空難的還不到500人，而在這10年間，我國(guó)平均每年罹于空難的還不到25人。為了評(píng)價(jià)上述論證的正確性，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最為重要?()單項(xiàng)選擇題A、在上述10年間，全世界平均每年有多少人采用地面交通，有多少人采用航運(yùn)B、在上述10年間，我國(guó)平均每年有多少人采用地面交通，有多少人采用航運(yùn)C、在上述10年間，我國(guó)平均每年有多少人死于地面交通事故D、在上述10年間，1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)是否是最高的65．(1)記者與當(dāng)事人電話(huà)聯(lián)系(2)記者聽(tīng)說(shuō)一件資助失學(xué)少年的事情(3)一篇感人的報(bào)道引起了反響(4)當(dāng)事人不愿將自己的事情“曝光”(5)記者到學(xué)校進(jìn)行調(diào)查和采訪(fǎng)單項(xiàng)選擇題A、2—1—4—5—3B、3—4—5—1—2C、1—2—4—5—3D、2—5—3—4—166．事業(yè)單位未聘人員的安置，首先要堅(jiān)持以（）為主的原則。單項(xiàng)選擇題A、業(yè)內(nèi)調(diào)劑B、在人才流動(dòng)服務(wù)中心進(jìn)行托管C、內(nèi)部消化D、通過(guò)興辦發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式安置67．閱讀，才足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之________，情感之切，意蘊(yùn)之________，風(fēng)格之________，手法之________。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、精，深，新，巧B、深，精，新，巧C、深，精，巧，新D、精，深，巧，新68．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最臺(tái)乎邏輯的一種事件排序：（）(1)爬行動(dòng)物出現(xiàn)(2)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)(3)哺乳動(dòng)物出現(xiàn)(4)病毒與細(xì)菌出現(xiàn)(5)兩棲動(dòng)物出現(xiàn)單項(xiàng)選擇題A、2—4—5—3—1B、5—4—2—1—3C、4—2—3—1—5D、4—2—5—1—369．技術(shù)商品化是將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為商品并使之進(jìn)入流通領(lǐng)域進(jìn)行交易，以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過(guò)程；整個(gè)過(guò)程實(shí)際上是自然技術(shù)與社會(huì)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)的主要意思的是（）。單項(xiàng)選擇題A、介紹了技術(shù)商品化是一個(gè)怎樣的過(guò)程B、技術(shù)商品化包括哪些過(guò)程C、技術(shù)商品化的實(shí)質(zhì)D、技術(shù)商品化是個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程70．下列公文中，不需要指明主送機(jī)關(guān)的是（）單項(xiàng)選擇題A、通知B、請(qǐng)示C、報(bào)告D、決議71．關(guān)于行政強(qiáng)制的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、行政強(qiáng)制包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行B、行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)C、實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行，行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下，與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議D、行政機(jī)關(guān)一律不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行72．①前去赴會(huì)②遲到入座③接到電話(huà)④即席發(fā)言⑤路遇熟人單項(xiàng)選擇題A、①②④⑤③B、①②③④⑤C、③⑤①②④D、③①⑤②④73．關(guān)于公文“模糊語(yǔ)言”的實(shí)質(zhì)，下列不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、模糊語(yǔ)言是反映客觀(guān)事物中那些在內(nèi)涵和外延上都有不確定性的語(yǔ)言概念B、模糊語(yǔ)言是指客觀(guān)事物摸糊與語(yǔ)言?xún)?nèi)涵外延模糊相對(duì)應(yīng)，從而表述事物的準(zhǔn)確性C、模糊語(yǔ)言是從表象上看是精確的，但實(shí)際上是模糊的，即語(yǔ)言上的精確而所對(duì)應(yīng)的客體是模糊的D、模糊語(yǔ)言是指表述上的模糊，實(shí)際上比其他任何確指的頻率在表達(dá)效果上都更加有力74．氧氣：臭氧（）單項(xiàng)選擇題A、鹽：氯化鈉B、硫酸：硫C、石墨：金剛石D、石灰水：氫氧化鈣75．亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài)，也稱(chēng)為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，如不加重視，就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、疲倦、煩躁、發(fā)燒B、酸楚、心悸、嘔吐C、困倦、健忘、虛弱D、疲倦、困倦、拉肚子76．一項(xiàng)針對(duì)職場(chǎng)人的理財(cái)特別調(diào)查顯示：工作不到1年的職場(chǎng)人中，八成以上沒(méi)有進(jìn)行過(guò)理財(cái)；在工作2—5年的職場(chǎng)人中，近三成有了基礎(chǔ)的理財(cái)行為；在工作5—10年的職場(chǎng)人中，近五成開(kāi)始進(jìn)行基礎(chǔ)理財(cái)；而在工作了10年以上的職場(chǎng)人中，近七成都會(huì)進(jìn)行基本理財(cái)。本段文字意在表明（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)職場(chǎng)人理財(cái)意識(shí)淡薄B、職場(chǎng)人參與理財(cái)?shù)谋壤c工作時(shí)間成正比C、獲得收益是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)D、對(duì)于職場(chǎng)新人而言，理財(cái)是個(gè)嶄新的領(lǐng)域77．憲法規(guī)定，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同基層政權(quán)的相互關(guān)系由法律規(guī)定。下列哪一項(xiàng)不屬于基層政權(quán)的范疇?()?單項(xiàng)選擇題A、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府?B、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府?C、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)人民政府的派出機(jī)構(gòu)?D、縣人民政府?78．證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^(guān)上認(rèn)為某種觀(guān)點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀(guān)點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀(guān)點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的B、嘲笑C、小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我肯定考D、得更好?！毙埧傆X(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷，昨天錢(qián)包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞，結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)79．()對(duì)于毀譽(yù)相當(dāng)于贊賞對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、得失獎(jiǎng)勵(lì)B、功過(guò)歌頌C、褒貶稱(chēng)道D、成敗詆毀80．甲乙丙丁四人的車(chē)分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車(chē)的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車(chē)不是白色。”乙說(shuō)：“丙的車(chē)是紅色的?！北f(shuō)：“丁的車(chē)不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)。”如果丁說(shuō)的是實(shí)話(huà)，那么以下說(shuō)法正確的是：（）單項(xiàng)選擇題A、甲的車(chē)是白色的，乙的車(chē)是銀色的B、乙的車(chē)是藍(lán)色的，丙的車(chē)是紅色的C、丙的車(chē)是白色的，丁的車(chē)是藍(lán)色的D、甲的車(chē)是藍(lán)色的，丁的車(chē)是紅色的81．下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、順著笛聲看去，只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。C、這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。D、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話(huà)。82．全球變暖在大多數(shù)人看來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱(chēng)，從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為，全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論？單項(xiàng)選擇題A、氣候觀(guān)察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵，否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B、對(duì)研究全球氣候變化而言，十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù)，并不能說(shuō)明問(wèn)題C、最新研究結(jié)果顯示，相比于人類(lèi)活動(dòng)，全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D、目前全球氣溫記錄所依賴(lài)的電腦模型存在缺陷，真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜83．事業(yè)單位公告的主體是（）。?單項(xiàng)選擇題A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)?B、登記管理機(jī)關(guān)?C、登記機(jī)關(guān)?D、事業(yè)單位84．有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是（）。單項(xiàng)選擇題A、限制政府權(quán)力，規(guī)范政府行為B、建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制C、發(fā)揚(yáng)民主，健全法制D、規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)作，打造陽(yáng)光政府85．所謂科學(xué)家的宗教情結(jié)，是指科學(xué)家信仰宗教或者具有宗教情懷，對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏，對(duì)宗教信仰的意義和價(jià)值持肯定的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)指出的是，有些科學(xué)家盡管也對(duì)宗教信仰這種人類(lèi)生活中的重要現(xiàn)象和事物表現(xiàn)尊重和理解，對(duì)其意義和價(jià)值表示一定程度的肯定，但對(duì)宇宙世界卻保持徹底的理性主義的態(tài)度或者實(shí)證的。態(tài)度，不承認(rèn)超越性的存在。顯然這樣的科學(xué)家并不能被視為具有宗教情結(jié)。從這段文字可以看出，以下不能視為具有宗教情結(jié)科學(xué)家的是（）。單項(xiàng)選擇題A、信仰宗教或者具有宗教情懷的科學(xué)家B、對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏的科學(xué)家C、對(duì)宗教信仰的意義和價(jià)值持肯定態(tài)度的科學(xué)家D、對(duì)宇宙世界持徹底的理性主義和態(tài)度或者實(shí)證的態(tài)度，不承認(rèn)超越性的存在的科學(xué)家86．下列排序正確的是：（）？(1)資料失真(2)經(jīng)濟(jì)普查(3)經(jīng)濟(jì)損失(4)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)(5)數(shù)據(jù)更新單項(xiàng)選擇題A、1-2-5-3-4B、1-3-5-2-4C、1-3-2-5-4D、3-1-4-2-587．某繁華地段上一家店鋪月租金是5萬(wàn)元，另一地段上相同店鋪的月租金是3萬(wàn)元，前者多交2萬(wàn)元屬于（）單項(xiàng)選擇題A、絕對(duì)地租B、級(jí)差地租ⅠC、級(jí)差地租ⅡD、壟斷地租88．①因此把才學(xué)比作劍，當(dāng)使用的時(shí)候就拿出來(lái)，而不用的時(shí)候就藏入鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的。②自古以來(lái)，才學(xué)外露的都遭到災(zāi)禍，沒(méi)有一個(gè)幸免，怎么不令人為此憂(yōu)心忡忡呢?③才學(xué)是君子用來(lái)進(jìn)行身心的修養(yǎng)，而并非用來(lái)自負(fù)驕矜的工具；君子是以才學(xué)來(lái)治理社會(huì)，而并非用以自夸炫耀的。④之所以這樣說(shuō)，并非才能和學(xué)識(shí)本身有什么過(guò)錯(cuò)，而是錯(cuò)誤應(yīng)用造成的。⑤沒(méi)有才能和學(xué)識(shí)，士人會(huì)感到羞恥；具備才能和學(xué)識(shí)，士人會(huì)因此而擔(dān)憂(yōu)。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）單項(xiàng)選擇題A、⑤④③①②B、②①④③⑤C、②④①③⑤D、③⑤④②①89．檢驗(yàn)行政決策是否正確的根據(jù)是（）。單項(xiàng)選擇題A、決策制定是否民主化B、決策內(nèi)容是否符合實(shí)際C、抉擇方案是否優(yōu)化D、行政執(zhí)行效果90．下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是：()。單項(xiàng)選擇題A、沈雁冰B、聞一多C、郭沫若D、郁達(dá)夫91．大眾意識(shí)到新聞傳媒中可能有偏見(jiàn)并且懷疑新聞傳媒強(qiáng)有力的傳播效果。然而，大眾對(duì)被報(bào)道的每一條新聞貌似有理的評(píng)價(jià)與新聞主體是不一致的，因?yàn)榇蟊姷脑u(píng)價(jià)是以從新聞媒介中得到的資料為背景的。如果作者上述的觀(guān)點(diǎn)是正確的，那么他在試圖說(shuō)明（）單項(xiàng)選擇題A、如果在新聞傳媒所報(bào)道的新聞中普遍存在偏見(jiàn)，那么公眾要識(shí)別這些偏見(jiàn)是困難的B、新聞傳媒修改他們的報(bào)道以適應(yīng)特殊的政治議事日程C、新聞媒介把其偏見(jiàn)強(qiáng)加在往往不會(huì)被意識(shí)到失真的報(bào)道中，反而使它變成大眾感興趣和可信的觀(guān)念中的一部分D、新聞報(bào)道者與大眾在重大的社會(huì)問(wèn)題上的觀(guān)點(diǎn)是完全一致的，因?yàn)樾侣剤?bào)道者也是這個(gè)社會(huì)中的一員92．1895年美國(guó)三百家大壟斷公司聯(lián)合組成“全國(guó)制造商協(xié)會(huì)”。“協(xié)會(huì)”設(shè)有各種常務(wù)委員會(huì)研究對(duì)內(nèi)對(duì)外政策，并由顧問(wèn)委員會(huì)同政府聯(lián)系。這段文字意在表明（）。單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)國(guó)家壟斷資本主義產(chǎn)生B、國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C、壟斷資本家干涉國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)生活D、美國(guó)民主政治不斷完善93．謙虛：品德（）單項(xiàng)選擇題A、綁架：犯罪B、足球：比賽C、火車(chē)：交通D、書(shū)信：溝通94．濃度為30%的酒精溶液，加入一定量的水后濃度變?yōu)?0%，再加入同樣多的水后濃度變?yōu)椋ǎ雾?xiàng)選擇題A、0B、0C、0D、095．大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物。它們平時(shí)在原野，灌木叢和森林地帶活動(dòng)，靠吃草為生。它們過(guò)群居生活，但沒(méi)有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群，蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱，幼小的袋鼠會(huì)死亡，母大袋鼠會(huì)停止孕育。下面說(shuō)法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、有的大袋鼠單獨(dú)行動(dòng)B、大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物C、威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是人們的捕捉D、遇到干旱，袋鼠都會(huì)死亡96．早在公元二世紀(jì)，醫(yī)學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的性格會(huì)對(duì)健康情況產(chǎn)生影響，那些憂(yōu)郁癥患者會(huì)比開(kāi)朗的人更容易得病，恢復(fù)起來(lái)也更加困難。最近幾年來(lái)，在對(duì)54名艾滋病患者進(jìn)行的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)內(nèi)向型患者體內(nèi)的病毒比外向型患者更為活躍，在經(jīng)過(guò)治療后病毒的反復(fù)速度更快100倍之多。通過(guò)進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，害羞的人對(duì)于壓力的控制能力低于外向的人，這種壓力促使人體釋放出一種名為降腎上腺素的化學(xué)物質(zhì)，它可以使人體更容易受到病毒侵害。對(duì)這段文字，理解不準(zhǔn)確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、憂(yōu)郁癥患者比開(kāi)朗的人更容易得病，恢復(fù)也更困難B、內(nèi)向型患者體內(nèi)的病毒要比外向型患者的更為活躍C、害羞的人控制壓力的能力比較低，更易促使人體釋放降腎上腺素，從而使人體更易受到病毒侵害D、內(nèi)向或害羞的人最容易感染艾滋病97．填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。在過(guò)去20年間，世界經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了重大變化：新興市場(chǎng)愈發(fā)_____，許多發(fā)展中國(guó)家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。單項(xiàng)選擇題A、舉重若輕B、舉足輕重C、舉步維艱D、舉棋不定98．江西是中國(guó)革命的搖籃，毛澤東、朱德在（）創(chuàng)立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。單項(xiàng)選擇題A、瑞金B(yǎng)、三灣C、黃洋界D、井岡山99．狹義的心育指培養(yǎng)良好的性情，廣義的心育則指完善人格，包括培養(yǎng)性情，也包括培養(yǎng)高尚的道德感。我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育雖較重視德育，但對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實(shí)的自我。由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、德育不能代替心育B、心理越成熟的人道德感越弱C、德育對(duì)完善學(xué)生的人格不起作用D、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育沒(méi)有心育的內(nèi)容100．與后文聯(lián)系起來(lái)看，括號(hào)內(nèi)句①說(shuō)明的內(nèi)容是：（）單項(xiàng)選擇題A、比喻對(duì)問(wèn)題只滿(mǎn)足于了解其表面現(xiàn)象，并不想探求其根本原因B、指一般人對(duì)人類(lèi)在自然界的位置茫無(wú)所知，只看到些表面現(xiàn)象，卻不知其如何發(fā)展而來(lái)C、指一般人對(duì)自己所處的環(huán)境并不真正了解D、比喻一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異、好奇

參考答案1、答案B。題目詳解:通過(guò)題干可知，虐待罪的對(duì)象是家庭成員。故正確選項(xiàng)為B。2、答案C。題目詳解:“適逢其時(shí)”表示恰巧符合時(shí)宜；“適可而止”表示到了適當(dāng)程度就停止，不過(guò)分；“恰如其分”表示言行舉措等恰當(dāng)穩(wěn)妥，無(wú)過(guò)或不及；“及鋒而試”，原指乘士氣高漲的時(shí)候使用軍隊(duì)，后比喻乘有利的時(shí)機(jī)行動(dòng)。根據(jù)語(yǔ)境本題選擇C。3、答案C。題目詳解:利用矛盾律，因?yàn)槿N估計(jì)中，每一種均對(duì)了一半，錯(cuò)了一半，所以（1）中的藍(lán)隊(duì)冠軍與（2）中的藍(lán)隊(duì)亞軍之說(shuō)肯定一直一假，然后結(jié)合選項(xiàng)看沒(méi)有藍(lán)隊(duì)是亞軍的選項(xiàng)，則可斷定藍(lán)隊(duì)為冠軍，排除BD項(xiàng)，（2）中藍(lán)隊(duì)是亞軍為錯(cuò)誤的，那么“綠隊(duì)得第三名”必然為真。則判定答案選C。4、答案B。題目詳解:本文最后話(huà)題落在“未來(lái)社區(qū)”這個(gè)話(huà)題上，主題詞強(qiáng)調(diào)“部門(mén)之間的協(xié)同性”，主題一致法選擇B項(xiàng)。5、答案C。題目詳解:這是一道主旨概括題。本段文字的首句介紹了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的概念，第二句說(shuō)明其具有神秘之處，第三句描述的是它的原理無(wú)從談起，未知。接著運(yùn)用“但”強(qiáng)調(diào)了其具有神奇的效果。故選C。6、答案C。題目詳解:大雁塔是陜西的旅游景點(diǎn)；布達(dá)拉宮是西藏的旅游景點(diǎn)。7、答案A。題目詳解:根據(jù)毒箭蛙在水族館中生活一段時(shí)間后不再具有毒性和水族館里沒(méi)有毒箭蛙的食物——熱帶蟻類(lèi)這兩個(gè)現(xiàn)象之間的可能聯(lián)系?？梢缘贸銎涠拘钥赡苡捎谝詿釒侇?lèi)為食引起，故A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)均屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及。由“不再具有毒性，其后代也是如此”可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案選A。8、答案D[解析]科學(xué)的人才觀(guān)首先體現(xiàn)為科學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)觀(guān)。9、答案A【解說(shuō)】“元曲四大家”指元曲作家關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)，其代表作分別為《竇娥冤》《倩女離魂》《墻頭馬上》《漢宮秋》。10、答案B11、答案A。題目詳解:注意“從多方面尋找解決答案的思維模式”，B、C、D三項(xiàng)屬于啟發(fā)思維，只有A項(xiàng)符合。12、答案B13、答案B。題目詳解:A項(xiàng)是全部抽樣，C項(xiàng)是電話(huà)抽樣，D項(xiàng)是隨機(jī)抽樣，都不是選擇可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案進(jìn)行研究，都不屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣。只有B項(xiàng)選擇6歲兒童作為關(guān)鍵個(gè)案進(jìn)行研究，屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣。14、答案【答案】A。題目詳解:這段文字否定了“成功/失敗”的二元對(duì)立價(jià)值判斷模式，認(rèn)為在成功與失敗兩條路之間，還有N條路通向各人所理解的成功。也就是說(shuō)，每個(gè)人都有關(guān)于成功的理解，標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只有一個(gè)。B項(xiàng)與文意相反，文段是說(shuō)要允許一些人發(fā)發(fā)呆，做做夢(mèng)，也許在他們看來(lái)這也是成功的一種，排除。C項(xiàng)說(shuō)有問(wèn)題的是“人”，而文段中說(shuō)的是“這個(gè)社會(huì)”，屬偷換概念，排除。D項(xiàng)說(shuō)“判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)”，文段是說(shuō)判斷一個(gè)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)不只有一個(gè)，由于性格與經(jīng)歷不同，每個(gè)人對(duì)成功都有自己的理解，排除。本題的正確答案為A。15、答案C。題目詳解:本題屬于翻譯推理型，由題干得：（1）修池塘→架橋；（2）架橋→不建花園；（3）建花園→植樹(shù)；（4）植樹(shù)→架橋。由（3）（4）得（5），即建花園→架橋，（5）與（2）得建花園→不建花園，前后矛盾，所以不可能有花園。16、答案D。題目詳解:屬種關(guān)系。學(xué)校是大學(xué)的屬，大學(xué)是北京大學(xué)的屬。建筑物是橋梁的屬，橋梁是趙州橋的屬。17、答案根據(jù)矛盾的方法論要求，做事情要抓住事物的主要矛盾，由于綿羊是一種軟弱的動(dòng)物，作為首領(lǐng)必然起到?jīng)Q定性作用，進(jìn)而影響到整體的發(fā)揮。18、答案A。題目詳解:本題屬于意圖判斷提。由“片面地”“所謂的”可以明確地看出作者的傾向性，即文字是不會(huì)被圖像代替的。所以選擇A選項(xiàng)。19、答案A。題目詳解:B項(xiàng)涉及財(cái)產(chǎn)利益，屬于財(cái)產(chǎn)關(guān)系。C項(xiàng)屬于人格關(guān)系。D項(xiàng)是由財(cái)產(chǎn)關(guān)系關(guān)系引申出的信用關(guān)系，還是屬于財(cái)產(chǎn)關(guān)系，所以正確答案為A項(xiàng)。20、答案C。題目詳解:根據(jù)原文可知，相吸式和相斥式磁懸浮列車(chē)都是通過(guò)直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)牽引列車(chē)前進(jìn)的，可見(jiàn)二者的運(yùn)行動(dòng)力都是直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)。因此，本題答案為C選項(xiàng)21、答案D[解析]事業(yè)單位的考核分為年平時(shí)考核和年度考核兩種。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。22、答案A。題目詳解:本題是信息類(lèi)型試題，題干所強(qiáng)調(diào)的主旨是服務(wù)，B、C、D選項(xiàng)都說(shuō)明的是服務(wù)，而A選項(xiàng)說(shuō)“質(zhì)量是惟一法寶”與題干信息相矛盾。故本題應(yīng)選A。23、答案C。題目詳解:“聰明”和“愚笨”是一對(duì)反義詞，“強(qiáng)壯”和“瘦弱”也是一對(duì)反義詞，所以，本題選C。24、答案B。解析：2010年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。至此，海南國(guó)際旅游島建設(shè)正式步入正軌。25、答案C[解析]公告，適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)，其行文主體通常是國(guó)家機(jī)關(guān)的高層組織。26、答案A。題目詳解:電腦通過(guò)程序?qū)崿F(xiàn)它的功能，題干三個(gè)詞存在明顯的邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系。A選項(xiàng)的三個(gè)詞，組織通過(guò)機(jī)制發(fā)揮它的作用。27、答案C。題目詳解:28、答案B。題目詳解:軟件是程序員編寫(xiě)的，漁網(wǎng)是漁民編織的，具有類(lèi)比關(guān)系，而且程序員和漁民都是一種職業(yè)。A、D項(xiàng)明顯與題干關(guān)系不同，比較容易混淆的是C項(xiàng)，C項(xiàng)乘客不是職業(yè)。故選B。29、答案C。題目詳解:翻譯推理類(lèi)題目。戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理，講理協(xié)商→語(yǔ)言，說(shuō)理→語(yǔ)言自由；A項(xiàng)中，戰(zhàn)爭(zhēng)混亂→沒(méi)有自由，題中“戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理”，因此無(wú)協(xié)商無(wú)理推不出任何事情，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)說(shuō)法和題目原話(huà)完全相反，錯(cuò)。D項(xiàng)中，語(yǔ)言自由→無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，題中“語(yǔ)言自由”推不出任何事情，錯(cuò)。C項(xiàng)中，無(wú)自由→無(wú)理，無(wú)理推不出必然有戰(zhàn)爭(zhēng)，但可能有戰(zhàn)爭(zhēng)，C項(xiàng)正確。因此本題選擇C選項(xiàng)。30、答案A解析：京杭大運(yùn)河最初開(kāi)鑿于春秋時(shí)期，連通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系，經(jīng)過(guò)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，全長(zhǎng)約1794公里，開(kāi)鑿至今已有2500多年的歷史。故B、C、D三項(xiàng)都正確。A項(xiàng)錯(cuò)在形成永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段的朝代是隋朝，而非唐朝，故本題應(yīng)選A項(xiàng)。31、答案C。題目詳解:從第一個(gè)空來(lái)看，“平臺(tái)”不能和“期”搭配，可排除A項(xiàng)；“平穩(wěn)”指沒(méi)什么波動(dòng)，不符合文意，可先排除D項(xiàng)；第二個(gè)空主語(yǔ)為“技術(shù)”，后面又加上一個(gè)“本身”做同位語(yǔ)，故用“突破”比較合適，意為無(wú)法突破自身，“革新”或“創(chuàng)新”指用新技術(shù)替代舊技術(shù)，強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新性，而非前進(jìn)性，后文說(shuō)到“技術(shù)前進(jìn)的腳步太快”，故應(yīng)選擇“突破”，排除A、B項(xiàng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)32、答案A。題目詳解:從陳述中可以明顯看出，哲學(xué)的重大發(fā)展，在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問(wèn)題的方式。所以A為正確答案。33、答案C。題目詳解:本題主要考查詞語(yǔ)的搭配。本題中“你怎么啦”這句話(huà)不能表示出“懷疑”、“沮喪”、“痛苦”，排除A、B、D項(xiàng)，故正確答案為C項(xiàng)。34、答案D。題目詳解:A項(xiàng)前后主體不一致，前一個(gè)分句主語(yǔ)是運(yùn)動(dòng)員，后半句變成人類(lèi)，內(nèi)容不對(duì)應(yīng)，應(yīng)把“人類(lèi)”換成“人體”；B項(xiàng)“那里”這一指代詞使用過(guò)于重復(fù)，致使語(yǔ)句不夠通暢；C項(xiàng)最后分句中的“那”應(yīng)該指代“話(huà)說(shuō)的太多，或是過(guò)分興奮”這種情況，應(yīng)把“的時(shí)候”去掉。故正確答案為D。35、答案B。題目詳解:先對(duì)題干進(jìn)行翻譯：學(xué)生會(huì)成員→二年級(jí)學(xué)生，與題干翻譯相同的只有B項(xiàng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。36、答案C。題目詳解:考查部分與整體的關(guān)系，琴弦是吉它的一部分，故本題正確答案為C。37、答案B。題目詳解:本題屬于對(duì)比試驗(yàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇上有差別，只要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差別是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的差別造成的就可以削弱這個(gè)實(shí)驗(yàn)的有效性。因?yàn)閷?duì)照組的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是“病重者”，B說(shuō)明了正是這個(gè)條件的病人造成癥狀明顯改善的效果。說(shuō)明了新療法的適用對(duì)象反而更容易治愈。所以選擇B選項(xiàng)。38、答案B。題目詳解:前提結(jié)構(gòu)是“審判員在法院工作”，結(jié)論結(jié)構(gòu)是“在法院工作審判員”，可見(jiàn)上述推論混淆了充分條件和必要條件之間關(guān)系。B項(xiàng)前提結(jié)構(gòu)是“鐘表是人制造的鐘表有一定構(gòu)造”，結(jié)論結(jié)構(gòu)是“世界有一定構(gòu)造世界是人創(chuàng)造的”，也混淆了充分條件和必要條件之間的關(guān)系。故選B。39、答案B。題目詳解:原文《就像一孔之見(jiàn)中國(guó)藝術(shù)報(bào)》陳眾議：加西亞?馬爾克斯來(lái)了俗話(huà)說(shuō)得好，蘿卜青菜，各有所愛(ài)。文學(xué)解讀和批評(píng)可以強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)，也可以淡化意識(shí)形態(tài)(盡管這也是一種意識(shí)形態(tài))；可以是感性的、印象式的，也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法便可以一覽無(wú)余的，就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見(jiàn)來(lái)一概而論。40、答案C。題目詳解:宴會(huì)飲酒后駕車(chē)，釀成交通事故。被送進(jìn)醫(yī)院，事后吸取教訓(xùn)。故選C。41、答案B。題目詳解:此題的要件包括：①第二語(yǔ)言教師；②對(duì)該語(yǔ)言的非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者③有意識(shí)使用目的語(yǔ)系統(tǒng)。A選項(xiàng)中未出現(xiàn)第二語(yǔ)言教師，不符合要件①，排除；C選項(xiàng)中不是第二語(yǔ)言教師，主體不一致，排除；D選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)有意識(shí)使用目的語(yǔ)系統(tǒng)，不符合要件③，排除；而B(niǎo)選項(xiàng)中丁麗萍是第二語(yǔ)言老師，符合所有要件。因此，本題答案為B選項(xiàng)。42、答案C43、答案D。題目詳解:根據(jù)題干論述，班主任每天表?yè)P(yáng)的學(xué)生都是看書(shū)超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生，而看書(shū)超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生很容易得近視眼，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，從題干信息無(wú)法推出；B、C兩項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故正確答案是D。44、答案B45、答案C。題目詳解:題干由創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例低推出創(chuàng)業(yè)才能低，C項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)成功率最大的反駁了這一觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不等于有創(chuàng)業(yè)才能，只有成功了才證明有創(chuàng)業(yè)才能，根據(jù)我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率不比西方國(guó)家大學(xué)生低，說(shuō)明了不比西方國(guó)家大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)才能低，A項(xiàng)、B項(xiàng)也有削弱作用，但力度不夠，D選項(xiàng)為支持結(jié)論。46、答案B。題目詳解:文中前兩句指出靠自然人來(lái)選拔和管理干部，總會(huì)潛伏著各種隱患。后半段進(jìn)一步指出近年來(lái)提拔和任用干部減少人為因素，逐步完善規(guī)章等一些科學(xué)的做法。整個(gè)文段作者意在強(qiáng)調(diào)減少人為因素是人事改革的要點(diǎn)。47、答案A48、答案D。題目詳解:由條件“江西隊(duì)不可能獲得出線(xiàn)權(quán)”和“只有江西隊(duì)和山西隊(duì)都獲得出線(xiàn)權(quán)，陜西隊(duì)才能獲得出線(xiàn)權(quán)”，則陜西隊(duì)不能獲得出線(xiàn)權(quán)。本題正確答案為D。49、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)錯(cuò)誤在于使用字母文字是歐洲分裂成許多小國(guó)家的原因，但文中并沒(méi)有說(shuō)是“主要原因”；BD項(xiàng)錯(cuò)誤在于，文中沒(méi)有體現(xiàn)漢字的藝術(shù)性；從“如果他們使用的是字母文字……分裂成像意大利……”可以得知，字母文字不利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展，而統(tǒng)一的文字卻可以對(duì)其起到促進(jìn)作用。本題選C。50、答案C51、答案D。題目詳解:代入排除驗(yàn)證即可，代入D項(xiàng)1217，若1217為空房，則甲和乙的房間可分別為1213、1219，此時(shí)丙、丁分別為1215和1211，滿(mǎn)足要求。其余選項(xiàng)代入后均不滿(mǎn)足要求。正確答案如下圖所示：52、答案A。題目詳解:自由和放縱都有不受約束的意思，且放縱比自由程度更深。紀(jì)律和禁忌都有約束的意思，且禁忌比紀(jì)律程度更深。53、答案C。題目詳解:從正誤看，本題四個(gè)選項(xiàng)都是符合文意的，只是，題干要求選擇的是主要支持的論點(diǎn)，是要求理解作者態(tài)度，那么分析文段結(jié)構(gòu)，第一句是拋出一套理論，意在給世界大戰(zhàn)爆發(fā)尋找原因作出理論支撐，緊接著第二句的前半句就是將符合理論的現(xiàn)實(shí)條件與理論的條件對(duì)應(yīng)起來(lái)，繼而后半句由理論推導(dǎo)出世界大戰(zhàn)的必然性，通篇都在為“世界大戰(zhàn)是20世紀(jì)社會(huì)生產(chǎn)力和資本的規(guī)模遍布全球的產(chǎn)物”做闡述，所以選擇C。54、答案D。題目詳解:陳述中只說(shuō)“蛋白質(zhì)……使人易興奮”，而并無(wú)法推出有利于智力增長(zhǎng)，故排除A；陳述中沒(méi)有關(guān)于“消化吸收的說(shuō)明”，故排除B；陳述中說(shuō)“蛋白質(zhì)酪氨酸……促使多巴胺……的形成”，而不是“含豐富的多巴胺”，故排除C；由陳述可知豬肉和魚(yú)類(lèi)中都含有酪氨酸，由“豬肉中……脂肪妨礙了它的吸收”可以推斷出“豬肉中脂肪含量多于魚(yú)類(lèi)”，即答案為D55、答案C。題目詳解:本題主要考查了詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣。營(yíng)建：興建；建造，創(chuàng)建。營(yíng)造：建筑，修筑建造：建設(shè)，造成環(huán)境：周?chē)那闆r、影響或勢(shì)力氛圍；指周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)局面：泛指一定時(shí)期內(nèi)事物的形勢(shì)、情景。局勢(shì)：原指棋局的形勢(shì)，泛指[政治、軍事等]一個(gè)時(shí)期內(nèi)的發(fā)展情況第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，“營(yíng)建”“建造”修飾的對(duì)象一般指房屋建筑等，故排除A、D兩項(xiàng)?！胺諊敝钢?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)：“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事物的形勢(shì)、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì)，用“局面”較合適。故本題選C。備注：該題屬于爭(zhēng)議題。有的教輔選B，解析如下：從“循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺(jué)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)”可知，在這里不能用“建造”或“營(yíng)造”，而“努力”的結(jié)果是希望形成一個(gè)良好的“氛圍”。故選B。但網(wǎng)絡(luò)上有原文則選C。/GB/41038/3917806.html循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺(jué)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要政府、企業(yè)和公眾三方轉(zhuǎn)變觀(guān)念，共同營(yíng)造。一是明確政府職責(zé)。政府作為循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)，必須明確自身職責(zé)，理順部門(mén)關(guān)系，完善調(diào)控手段，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的現(xiàn)代政府。因此，我們將該題放到論壇，大家一起交流探討哈：）/showtopic-7739.aspx56、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，B選項(xiàng)屬于偷換概念中的縮小話(huà)題。文段不僅僅是細(xì)胞初始的變化過(guò)程，而是細(xì)胞的誕生過(guò)程。C選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。D選項(xiàng)則是偷換概念中擴(kuò)大話(huà)題。主要是講細(xì)胞的誕生而非生命演化。而題干首先提出生命可能是一群偶然聚在一起的有機(jī)物，之后分析這群有機(jī)物的具體分工，最后用總結(jié)性的話(huà)點(diǎn)明細(xì)胞誕生了。從行文脈絡(luò)上講是典型的總-分-總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是結(jié)語(yǔ)，即最后一句話(huà)。尋找文中的關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）“可能”，證明這只是個(gè)假說(shuō)，還沒(méi)有被科學(xué)所證實(shí)。所以，本題選擇A答案。57、答案【答案】A。題目詳解:細(xì)節(jié)理解題.經(jīng)常結(jié)合相對(duì)絕對(duì)法解決，本文找不符合文意的選擇，A選項(xiàng)中“越來(lái)越少”太過(guò)絕對(duì)，因此排除。選項(xiàng)BCD均為文段部分內(nèi)容的同意替換或概括總結(jié)。因此本題答案選擇A。58、答案A。題目詳解:本題考查固定搭配。“體制”多與“建立”搭配。“設(shè)立”指建立；開(kāi)辦；“建設(shè)”指創(chuàng)立新事業(yè)，增加新設(shè)施，充實(shí)新精神；“建成”指建設(shè)完成。這幾個(gè)詞一般不與“體制”搭配，排除。因此正確答案為A59、答案C。60、答案C。題目詳解:C項(xiàng)符合“有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”，所以屬于重婚。61、答案D。題目詳解:文段是虛擬的藝術(shù)創(chuàng)作，因此B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)僅僅是簡(jiǎn)單陳述這一事實(shí)，而實(shí)際上文段要說(shuō)明的是：藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象化，是外化的思維62、答案A［解析］為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，規(guī)范事業(yè)單位招聘行為，提高人員素質(zhì)，事業(yè)單位新進(jìn)人員實(shí)行公開(kāi)招聘制度。事業(yè)單位新進(jìn)人員除國(guó)家政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級(jí)任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實(shí)行公開(kāi)招聘。63、答案B。題目詳解:文段中說(shuō)這篇小說(shuō)構(gòu)思精巧而又嚴(yán)密，強(qiáng)調(diào)的是邏輯嚴(yán)密性。根據(jù)語(yǔ)境與詞語(yǔ)的照應(yīng)原則，只有B選項(xiàng)“無(wú)懈可擊”能與之對(duì)應(yīng)，“無(wú)懈可擊”的意思是沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊。形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。因此，本題正確答案為B64、答案A。題目詳解:題干結(jié)論為“人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無(wú)道理的”，論據(jù)為“1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬(wàn)，而在自1990至1999年的10年間，全世界平均每年死于空難的還不到500人”，要評(píng)價(jià)這個(gè)論述的正確性，首先要弄清1990至1999年的10年間全世界平均每年采用地面交通和航運(yùn)的人數(shù)，根據(jù)總?cè)藬?shù)算出死亡人數(shù)所占比例，也就是計(jì)算出死亡概率來(lái)，如果概率相當(dāng)或乘飛機(jī)死亡概率大，則論證錯(cuò)誤；如果乘飛機(jī)死亡概率很小．則論證正確，所以A項(xiàng)正確．論據(jù)是全世界交通事故死亡人數(shù)的數(shù)據(jù)，B、C兩項(xiàng)我國(guó)的相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)結(jié)論的支持力度不夠，且兩個(gè)選項(xiàng)的數(shù)據(jù)合起來(lái)才是全面的。而對(duì)D項(xiàng)的回答雖然可能削弱了題干論證，但因?yàn)?0萬(wàn)和500差距懸殊，削弱力度不夠，無(wú)法確定結(jié)論正確與否。答案選A。65、答案A。題目詳解:通過(guò)觀(guān)察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn)：記者只有先聽(tīng)說(shuō)事件，才會(huì)電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人，進(jìn)而得到當(dāng)事人的反應(yīng)--不愿曝光。對(duì)照選項(xiàng)，只有A符合此推理，再檢查A的排序，確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為A。66、答案C[解析]事業(yè)單位未聘人員的安置，堅(jiān)持以?xún)?nèi)部消化為主的原則，實(shí)行多層次多形式的未聘人員安置制度。67、答案【答案】A。題目詳解:在做此題時(shí)，可以使用排除法。在形容文字時(shí)，通常使用的是“精妙”，故排除B，C；而形容風(fēng)格，一般使用的是“新”，排除選項(xiàng)B。故正確答案為A。68、答案D。題目詳解:此題是生物出現(xiàn)、發(fā)展的演進(jìn)過(guò)程，最簡(jiǎn)單的細(xì)菌和病毒首先出現(xiàn)，哺乳動(dòng)物出現(xiàn)最晚。由此可知D項(xiàng)正確。69、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，通過(guò)閱讀可知技術(shù)商品是怎樣實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的，并且說(shuō)明是自然技術(shù)與社會(huì)技術(shù)的結(jié)合，體現(xiàn)了技術(shù)商品化的實(shí)質(zhì)。而B(niǎo)、D選項(xiàng)的內(nèi)容在這段話(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。所以，本題答案為C選項(xiàng)。備注：該題屬于爭(zhēng)議題。有的教輔選A，解析如下：B、D的內(nèi)容在這段話(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，C是對(duì)這個(gè)過(guò)程的高度概括，沒(méi)有A具體。故A最合適。為此，我們將該題放至論壇，大家一起交流探討哈：）/showtopic-6782.aspx70、答案D71、答案【答案】D。解析：《行政強(qiáng)制法》第2條規(guī)定，本法所稱(chēng)行政強(qiáng)制，包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。第15條規(guī)定，行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制及時(shí)予以修改或者廢止。行政強(qiáng)制的實(shí)施機(jī)關(guān)可以對(duì)已設(shè)定的行政強(qiáng)制的實(shí)施情況及存在的必要性適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將意見(jiàn)報(bào)告該行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)。第42條規(guī)定，實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行，行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下，與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議。執(zhí)行協(xié)議可以約定分階段履行；當(dāng)事人采取補(bǔ)救措施的，可以減免加處的罰款或者滯納金。第43條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。72、答案D。題目詳解:本題考查的是一體類(lèi)排序中的邏輯順序。本題描述的是：有個(gè)人接到邀