浙江省海曙區(qū)五校聯(lián)考2024年中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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浙江省海曙區(qū)五校聯(lián)考2024年中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2019北京世園會即將開幕,下列有關世園會建設的各項說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長,應施加大量農(nóng)藥化肥D.中國館、國際館等場館的建設離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料2.“鹽酸化性烏龜殼,一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質(zhì),X的物質(zhì)類別與圖中其他物質(zhì)不同,則物質(zhì)X是下列物質(zhì)中的()A.硝酸鉀 B.氧化銅 C.碳酸鉀 D.氫氧化鉀3.鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積5.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應屬于復分解反應B.該反應中,反應物的質(zhì)量比是1:1:1C.該反應的生成物均為化合物D.該反應前后分子種類數(shù)目均不變6.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A.A B.B C.C D.D8.下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl9.下列4個示意圖分別表示對應的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質(zhì)量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質(zhì)量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量10.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水11.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO12.下列實驗操作正確的是()A檢驗H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2016年12月26日,合肥地鐵一號線正式通車,實現(xiàn)了我省地下交通的新突破。根據(jù)下圖回答下列問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__________(填一種即可,下同);屬于有機合成材料的是____________;石墨電刷的使用主要利用其__________性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了防止鐵與空氣中的_____________發(fā)生反應而生銹。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。14.請用化學用語表示:(1)2個氫原子______________(2)保持氮氣化學性質(zhì)的最小微粒_________(3)金剛石_________________(4)+2價的鎂元素______________________15.用化學用語表示。(1)2個氫原子:_______(2)3個硫離子:_______16.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”探測器成功登陸月球?!版隙鹚奶枴钡闹谱鞑牧嫌泄?、石墨、鋁合金、鈦合金和銅等。純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,請寫出其中一條_______。請寫出一種比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法_______(不要寫現(xiàn)象與結(jié)論)。石墨是碳的單質(zhì),比較碳和硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①碳和硅的化學性質(zhì)相似的原因是____________。②請寫出碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處_____________。工業(yè)上制取硅的反應微觀示意圖如圖所示:①該反應的化學方程式為______________,其所屬的基本反應類型為________。②根據(jù)上述反應的微觀示意圖,你還能獲得一條信息是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。若要組裝一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中______填儀器或裝置的標號,實驗室用該裝置制取二氧化碳的化學方程式為______。若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需要增加的玻璃儀器是______;寫出該反應的化學方程式:______。18.實驗不僅是化學學利的重要學習內(nèi)容,更是研究問題不可或缺的方法和手段。(一)用下圖制取氧氣。AB(1)A圖中發(fā)生反應的化學方程式為_________(1)B圖中發(fā)生反應的化學方程式為__________(2)氧氣可用排水法收集,其原因是_________(2)長頸漏斗底端伸入液面下的原因是__________(二)用下圖進行實驗。(1)探究微粒性質(zhì):A處紙條滴有無色酚酞試液,B處液體為濃氨水。一會兒便觀察到紙條變紅,說明__________________。(2)探究CO2性質(zhì):A處是用紫色石蕊試液浸泡后曬干的濾紙條,B處為紫色石蕊試液,設法將裝置中充滿二氧化碳氣體。則在實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象_________________。(三)如下圖所示實驗。(1)實驗A中所發(fā)生反應的化學方程式為______________。(2)上述不能驗證質(zhì)量守恒定律的實驗是__________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成。探究小組同學進行了如下實驗:取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,每次充分反應后稱量所得溶液及沉淀的質(zhì)量,所測數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020反應后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計算:(1)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m=_____,n=_____所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____第5次加入NaOH溶液充分反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、合金特性是熔點降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點,符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因為還含有可溶性物質(zhì)、細菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復合材料,不符合題意。故選A。2、C【解析】

酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應,因此X是鹽?!驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽,但是不能和鹽酸反應,X不是硝酸鉀,不符合題意;B、氧化銅不是鹽,X不是氧化銅,不符合題意;C、碳酸鉀是鹽,和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,X可以是碳酸鉀,符合題意;D、氫氧化鉀是堿,X不是氫氧化鉀,不符合題意。故選C。3、A【解析】

鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗?!驹斀狻繉嶒灑偈氰F在氧氣和水共同作用下的反應,實驗②是鐵只與水接觸的反應,實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗,及控制變量氧氣,其它量相同,所以選①②。故選A。4、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。5、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的,所以反應物中存在單質(zhì),復分解反應的反應物是兩種化合物,所以該反應不可能是復分解反應,故錯誤;B、從圖中可以看出反應物有兩種,且其中微粒個數(shù)比是1:2,現(xiàn)有條件無法判斷反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,故錯誤;

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以化合物的分子中含有多種原子,因此從圖示情況可以看出該反應的產(chǎn)物均為化合物,故正確;

D、由于化學反應前后物質(zhì)的種類一定變化,故分子種類一定會改變,故錯誤。

故選:C?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。6、B【解析】

A、加熱液體時,用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯誤,故符合題意;C、取固體粉末時,將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時,用雙手捂住試管,將導管伸入水中,觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。7、B【解析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。8、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質(zhì)間兩兩反應的在溶液中不能共存。【詳解】A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色,故A錯誤;

B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;

C、三種物質(zhì)之間不會發(fā)生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;

D、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水而不能共存,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】根據(jù)復分解反應的實質(zhì)進行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。9、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應生成氫氣,所以氫氣的質(zhì)量應該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結(jié)束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應,生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B10、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成11、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤。故選B?!军c睛】一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可。12、B【解析】

A、檢驗氫氣的純度,試管口應傾斜向下,因為氫氣的密度比空氣小,試管口向上,氫氣會逸出,圖中操作錯誤,不符合題意;B、鐵在氧氣中燃燒,防止高溫熔融物濺落,炸裂試管,集氣瓶底要放少量水或鋪一層細沙,圖中操作正確,符合題意;C、用排水法收集氫氣,為方便取出試管,導管放在試管口即可,圖中操作錯誤,不符合題意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥劑,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鈦合金或鋼塑料導電性(合理均可)氧氣和水低于硬度或熔點【解析】(1)根據(jù)金屬材料和有機合成材料的分類及石墨的導電性來解答;(2)依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的原因;;(3)根據(jù)鐵的不同合金及合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點解答。解:(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金或鋼;屬于有機合成材料的是塑料;石墨電刷的使用主要利用其導電性;(2)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與水以及氧氣接觸,汽車表面噴漆主要隔絕氧氣和水從而起到防銹的作用;(3)鋼的含碳量為0.03%~2%,生鐵的含碳量為2%~4.3%。故的含碳量低于生鐵。合金的強度和硬度比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性更好,熔點更低等。故填硬度或熔點(合理均可)等。14、2HN2C【解析】

(1)2個氫原子可以表示為2H;故填:2H。(2)保持氮氣化學性質(zhì)的最小微粒是氮分子,每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成,可以表示為N2;故填:N2。(3)金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石可以表示為C;故填:C。(4)元素的化合價應該標在元素符號的正上方,+2價的鎂元素可以表示為:。故填:。15、2H3S2-【解析】

(1)用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,2個氫原子可表示為:2H;(2)在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,3個硫離子可表示為:3S2-?!军c睛】本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、分子符號、離子符號、化學式等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵。16、抗腐蝕性能變好(強度或硬度更高)將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)最外層電子數(shù)相同(最外層電子數(shù)都是4個)質(zhì)子數(shù)不同(電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同2C+SiO22CO+Si置換反應化學變化中,分子可分(或原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變等)【解析】

合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變?!驹斀狻浚?)純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,抗腐蝕性能變好,強度或硬度更高。(2)比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)。(3)①碳和硅的化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)都是4個。②碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處質(zhì)子數(shù)不同,電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同。(4)①反應的化學方程式為2C+SiO22CO+Si,其所屬的基本反應類型為置換反應。②根據(jù)上述反應的微觀示意圖,能獲得一條信息是化學變化中,分子可分?!军c睛】四大基本反應類型:置換反應、化合反應、復分解反應、分解反應,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變,最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、ABCEG;;酒精燈;【解析】實驗室制取,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱選固固不加熱型裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;因此要組裝一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中ABCEG;碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和二氧化碳和水,反應方程式為;若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要增加的玻璃儀器是酒精燈,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應方程式為;18、氧氣不易溶于水,且不與水反應防止生成的氣體從長頸漏斗逸出分子在不斷運動,且濃氨水具有揮發(fā)性A處濾紙條不變色,B處紫色石蕊試液變紅C【解析】

(一)由A圖知,此反應是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,所以此反應的化學方程式為:,用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應;由B圖知,反應是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,所以此反應的化學方程式

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