2023-2024學年湖北省隨州市曾都區(qū)市級名校中考化學模試卷含解析

2023-2024學年湖北省隨州市曾都區(qū)市級名校中考化學模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列能為人體活動提供能量的是A．糖類 B．維生素 C．食鹽 D．水2．侯氏制堿法的生產過程涉及如下反應：①NH3+CO2+NaCl+X＝NaHCO3↓+NH4Cl，②2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O．下列說法不正確的足（）A．X的化學式為H2OB．NaHCO3受熱易分解C．CO2和Na2CO3中碳元素的化合價不同D．反應②為分解反應3．某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．礦泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)4．現(xiàn)年23歲的曹原于2018年登上《自然》年度科學人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(如圖所示)，使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角，從而實現(xiàn)常溫超導。下列關于這種石墨烯超導體的說法正確的是:()A．其和石墨結構完全相同B．旋轉后碳原子之間沒有任何間隔C．其中的電子可以自由移動D．將其充分燃燒生成物是CO5．下列實驗操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．加鋅粒C．加熱液體 D．倒液體6．用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行反應的實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關說法正確的是A．鹽酸和氫氧化鈉的反應屬于置換反應B．當加入溶液的質量為ag時，所得溶液中的溶質為HClC．當加入溶液的質量為bg時，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色D．該實驗操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中7．下列說法正確的是（）A．生成鹽和水的反應不一定是中和反應B．Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C．水變成冰后體積變大，是因為水分子變大了D．有機物一定含碳元素，無機物一定不含碳元素8．下列說法正確的是A．花香四溢說明分子在不斷運動 B．分子在化學變化中不能再分C．不同元素的本質區(qū)別是中子數不同 D．原子不能直接構成物質9．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快地吸收白煙量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCDA．A B．B C．C D．D10．除去下列物質中含有的少量雜質，所用試劑和方法都正確的是（）選項物質雜質除雜質所用試劑和方法ACu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾BCaO固體CaCO3加水，溶解，過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液，干燥A．A B．B C．C D．D11．圖所示四個圖象，分別對應四個過程，其中正確的是（）A．恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水B．向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸C．向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH＝9的NaOH溶液D．分別向等質量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸12．2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A．用布袋代替塑料袋 B．就地焚燒塑料垃圾C．回收利用廢棄塑料 D．使用新型可降解塑料13．用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（）A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同B．“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動C．夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大14．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是A．這是一個化合反應 B．水分解時元素的種類不變C．在化學變化中原子是最小的粒子 D．氫分子能保持氫氣的化學性質15．下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度比乙的大B．由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質量多C．t2℃時，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質量為90gD．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學們在學習堿的化學性質時做了如圖所示實驗。向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________________________，繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,發(fā)生反應的化學方程式是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在元素周期表中的位置如圖所示。請回答下列問題：XYZW（1）X能形成多種單質，寫出其中兩種單質的名稱_____。Z元素的原子結構示意圖是_____。元素的非金屬性為（原子的得電子能力）：Y______W（填“大于”或“小于”）。W位于周期表的_____周期，_____主族，該元素最高價氧化物對應水化物的化學式是_____。（中心元素可用字母W表示）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質未標出）。請根據“捕捉”CO2過程圖回答問題：①加入A物質的化學式是_____；分離操作Ⅰ的名稱是_____。②可循環(huán)利用的B物質中一定含有的物質是_____。③該過程中還可循環(huán)利用的物質是_____。18．（8分）鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點，在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產中制備金屬鉬的部分流程圖（假設雜質不與空氣反應）。鉬是人體及動植物必需的______（選填“微量元素”或“常量元素”），原子的結構示意圖2，其中X是______。步驟①反應的化學方程式______。下列物質可以用來吸收SO2尾氣的是______（填字母）。A氫氧化鈉溶液B濃硫酸C氨水（NH4）2MoO4中Mo的化合價是______，在農業(yè)上既是鉬肥又是______肥。如果在實驗室模擬操作Ⅰ，則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分別還原等質量的精產品（MoO3），所使用的還原劑的質量比為______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是：（用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水）。（進行實驗）實驗一實驗現(xiàn)象實驗結論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入2mL碳酸鈉溶液a中___________a中物質是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質是食鹽水c中產生白色沉淀c中物質是__________寫出c試管中發(fā)生反應的化學方程式____________。實驗二：把c試管反應后的物質進行過濾，得到濾液。（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________（驗證猜想）為驗證猜想一是否正確，進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液（寫溶質化學式）___________有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值。用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上方一小片pH試紙，用_______________蘸取待測溶液涂抹在試紙上，片刻后與標準比色卡對照，讀出pH數值pH＜7（反思交流）從環(huán)保方面考慮，應向a廢液加入_______將物質中和后再排放。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源，能為人體提供能量，故選項正確；B、維生素不能為人體提供能量，故選項錯誤；C、食鹽不能為人體提供能量，故選項錯誤；D、水不能為人體提供能量，故選項錯誤。故選A。【點睛】人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽，其中蛋白質、糖類、油脂能夠為人體提供能量。2、C【解析】

A、由質量守恒定律：反應前后，原子的種類、數目均不變，則每個X分子由2個氫原子和一個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，說法正確；故不符合題意；B、由2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O可知，NaHCO3受熱易分解，說法正確；故不符合題意；C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合價均為+4價，碳元素的化合價相同，說法錯誤；故符合題意；D、反應②2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O由一種物質分解生成多種物質，由一變多，屬于分解反應，說法正確；故不符合題意；故選C3、D【解析】試題分析：蜜蜂的刺液是酸性的，應涂抹堿性的物質以減輕疼痛，選項中只有DpH≈10>7，顯堿性考點：酸堿性與pH的關系；中和反應的應用4、C【解析】

A.石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角，其和石墨結構不相同，說法錯誤；B.碳原子之間始終存在間隔，說法錯誤；C.其中的電子隨時可以自由移動，說法正確；D.將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳，不應是一氧化碳，說法錯誤。故選：C5、D【解析】

A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行，應在燒杯中進行，選項A不正確；B、向試管中加入鋅粒，應該先將試管橫放，然后將鋅粒放在試管口，再將試管慢慢的豎立起來，使鋅粒緩緩地滑到試管底部，圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中，可能打破試管底，選項B不正確；C、圖中加熱試管中的液體，試管豎直向上，沒有用酒精燈的外焰加熱，選項C不正確；D、圖中傾倒液體，瓶塞倒放，標簽向手心，試管略傾斜，試劑瓶口緊挨著試管口，選項D正確。故選D。6、C【解析】

A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，該反應符合兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復分解反應，故不符合題意；B、當加入溶液的質量為ag時，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質為氯化氫和氯化鈉，故不符合題意；C、當加入溶液的質量為bg時，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，故符合題意；D、坐標的pH變化是由小于7到大于7的過渡，因此進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故不符合題意，故選C。7、A【解析】

A、中和反應指的是酸和堿反應生成鹽和水的反應，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如金屬氧化物和酸反應生成鹽和水，不屬于中和反應，A選項說法正確，符合題意；B、Ca是人體必需常量元素，Cr、Se是人體必需微量元素，B選項說法不正確，不符合題意；C、水變成冰后體積變大，是因為水分子之間的間隔變大了，C選項說法不正確，不符合題意；D、有機物一定含碳元素，無機物可能含碳元素，例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。8、A【解析】A．花香四溢說明分子在不斷運動。故A正確。B．原子在化學變化中不能再分。故B錯誤。C．不同元素的本質區(qū)別是質子數不同，質子數決定元素種類。故C錯誤。D．有些物質是由原子直接構成物質。故D錯誤。9、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用；B、測定空氣中氧氣的體積分數時，集氣瓶內的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用；C、測定空氣中氧氣的體積分數時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用；D、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。10、A【解析】

A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選A。11、B【解析】

根據固體物質的溶解度的影響因素；酸與金屬、金屬氧化物的反應過程；中和反應中溶液的pH的變化；金屬與酸反應的原理分析解答?！驹斀狻緼、溫度不變，氯化銨在水中的溶解度不變化，說法錯誤；故不符合題意；B、向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸，開始與氧化鋁反應不產生氫氣，然后與鋁反應產生氫氣，說法正確；故符合題意；C、向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH＝9的NaOH溶液，最終溶液的pH＜9，說法錯誤；故不符合題意；D、消耗相同質量的等濃度的稀硫酸時，產生氫氣的質量相同，說法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。12、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用，從而降低白色污染，正確；B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體，污染環(huán)境，故錯誤；C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染，正確；D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染，正確。故選B。13、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料，因為都是H2這一種物質，即相同物質的分子，其化學性質相同，故A選項正確，不符合題意；B、“墻內開花墻外香”，屬于分子的不斷運動，故B選項正確，不符合題意；C、夏天自行車車胎容易爆裂，是由于夏天溫度升高，分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的，分子自身體積是不變的，故C選項不正確，符合題意；D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大，此說法正確，故D選項不符合題意；故選C?！军c睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規(guī)則運動，且粒子間存在間隙，這些都受溫度的影響，但粒子自身大小是不會改變的。14、A【解析】A、反應前的兩個分子構成相同屬于同一種分子，故反應物為一種物質；生成的三個分子中，其中有兩個分子構成相同為同種分子，而另一個分子的構成與這兩個分子不同，屬于另一種物質的分子，故生成物為兩種物質；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；故選項說法錯誤．B、反應前水分子由氫、氧原子構成；反應生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構成；反應前后原子種類沒變，可確定反應前后元素種類不變；故選項說法正確．C、由微觀示意圖可知，變化前后原子沒有改變，只是原子重新組合成新的分子，因此化學變化過中原子是最小的粒子；故選項說法正確．D、分子是保持物質化學性質的最小粒子，氫氣由氫分子構成，氫分子能保持氫氣的化學性質，故選項說法正確．故選A．15、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大，因為沒有指明溫度；故選項錯誤；

B、由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質量多，因為沒有指明溶液質量；故選項錯誤；

C、t2℃時，甲物質的溶解度為50g，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質量=25g+50g=75g，故選項錯誤；

D、t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，因為該溫度下，它們的溶解度相等；故選項正確；

故選：D。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、有藍色沉淀產生【解析】

氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水?！驹斀狻肯蚴⒂辛蛩徙~溶液的燒杯中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，觀察到產生藍色沉淀，繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸，氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，發(fā)生反應的化學方程式是：。故填：有藍色沉淀產生；。【點睛】解答時要會根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論，比如氫氧化銅是藍色沉淀，酸堿反應生成鹽和水等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、金剛石、石墨或C60等大于三VI（寫6或六也可）H2WO4Ca(OH)2或CaO；過濾；NaOH；CaO。【解析】

本題考查了（1）元素周期表的特點及其應用；（2）①根據生石灰與水結合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀考慮，根據液體與不溶于液體的固體分離方法；②根據碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物考慮；③根據循環(huán)利用的物質是指在前面的反應中是反應物，后面的反應中是生成物。【詳解】（1）根據元素周期表可知，X位于第二周期，Ⅳ主族，X是碳，碳元素能形成多種單質，金剛石、石墨或C60等；（2）根據元素周期表可知，Z位于第三周期，Ⅲ主族，Z元素是鋁元素，原子結構示意圖是；（3）根據元素周期表可知，Y位于第二周期，Ⅶ主族，Y元素是氟元素，最外層電子數為7，W位于第三周期，VI主族，W元素是硫元素，最外層電子數為6，氟原子比硫原子更容易得到電子，所元素的非金屬性為（原子的得電子能力）：Y大于W；（4））根據元素周期表可知，W位于周期表的三周期，VI（寫6或六也可）主族，W元素是硫元素，該元素最高價氧化物是三氧化硫，對應水化物是硫酸，化學式是H2WO4；（5）①在捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉，進入反應器，所以加入的A物質與碳酸鈉反應生成難溶物，難溶物高溫能放出二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以A物質可以氫氧化鈣或氧化鈣，化學式是Ca(OH)2或CaO；分離操作Ⅰ是將固體和液體分離，分離操作Ⅰ的方法是過濾；②反應器中的反應是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉又是捕捉室中的反應物，所以氫氧化鈉可以循環(huán)利用；如果碳酸鈉與氫氧化鈣反應時，碳酸鈉過量，還可能含有碳酸鈉，如果氫氧化鈣過量，含有氫氧化鈣，所以可循環(huán)利用的B物質中一定含有的物質是NaOH；③由于最后碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，前面加入的A可以是氧化鈣，所以氧化鈣還可循環(huán)利用?！军c睛】循環(huán)利用的物質是指在前面的反應中是反應物，后面的反應中是生成物。18、微量元素132MoS2+7O22MoO3+4SO2AC+6氮燒杯1：14【解析】

（1）鉬是人體及動植物必需的微量元素；在原子中，核電荷數＝核外電子數，原子的結構示意圖2，其中X＝42-2-8-18-1=13；（2）根據流程圖可知，步驟①反應是MoS2和O2在高溫條件下反應生成SO2和MoO3，反應的化學方程式為：2MoS2+7O22MoO3+4SO2；（3）二氧化硫，能與氫氧化鈉、氨水反應，不能與濃硫酸反應，可用來吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水，故選AC；（4）在(NH4)2MoO4中，銨根子、氧元素的化合價分別為+1和-2，設：(NH4)2MoO4中鉬的化合價為x，根據化合物中元素的化合價的代數和為零，則有：（+1）×2+x+（-2）×4=0解得x=+6，(NH4)2MoO4中Mo的化合價是+6，(NH4)2MoO4中含有氮元素，在農業(yè)上既是鉬肥又是氮肥；（5）操作Ⅰ是將固體與液體分離。如果在實驗室模擬操作Ⅰ，則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯；（6