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文檔簡介
十月中青衣強老桶之濠裕文工文
專題34:陳涉世家
一、(2020?山東威海?中考真題)閱讀下面語段,完成問題。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故教言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉
劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒四曰:“公等遇雨,度已失期,失期當斬。籍第令毋
斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!“徒屬皆曰:“敬受命?!蹦?/p>
詐稱公子扶蘇、項燕,從民佐也。袒右,稱大楚,為壇西盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。
攻大澤鄉(xiāng),收而攻薪。薪下,乃令符離人葛嬰將兵徇薪以東。攻鋒、哪、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比
至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入
揩陳。數日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復
立楚國本社稷,功宜為王。''陳涉7立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之多應
陳涉。
1.下列句中加點詞語意思和回的一項是()
A.①并殺兩尉②自董卓已來,豪杰并起
B.①召令徒展日②神情與蘇、黃不屬
C.①從民演也②雖欲言,無可進者
D.①乃入墀陳②荊州北理漢、沔,利盡南海
2.下列句中加點詞語意義與用法不闞的一項是()
A.①為壇W盟②則玉城雪嶺際天頂來
B.①復立楚國之社稷②祗辱于奴隸人之手
C.①陳涉乃立為王②乃以燕角之弧、朔蓬之鮮射之
D.①殺之以應陳涉②以告先帝之靈
3.下列句子句式與其他三項不巧的一項是()
A.祭以尉首
B.卷石底以出
C.蒙辭以軍中多務
D.茍全性命于亂世
4.用現代漢語翻譯文中畫線句子。
廣故數言欲亡,忿恚尉。
二、(2022?山東威海?中考真題)閱讀下面語段,完成下面小題。
【甲】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,
悵恨久之,日:“可富貴,無相忘。''傭者笑而應口:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安
知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不
通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今之亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?’'陳勝日:
“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫華,上使外將兵。今舉,聞無罪,
二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥觥?/p>
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,多天下唱,宜多應者?!皡菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,目:“足
下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:‘‘此教我先威眾耳。''乃丹書帛曰“陳勝王”,
置人所管魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固?怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼
口:“大楚興,陳勝王。“卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
(節(jié)選自《史記?陳涉世家》)
【乙】十年而遭李陵之禍,幽于累細①。乃喟然平嘆日:“是余之罪夫!身虧不用矣。“退而深惟②曰:“夫
《詩》《書》隱約者,欲遂其志之思也。”
(節(jié)選自《漢書?司馬遷傳》)
[丙]司馬遷寫《史記》的目的是“究天人之際,通古今之變,成一家之言
【丁】魯迅高度評價《史記》:史家之絕唱,無韻之《離騷》。
【注釋】①累細(xie):捆綁犯人的繩索。②惟:思。
5.下列句中加點詞語意思相同的一項是()
A.①茍富貴,無相忘②故不為茍得也
B.①今亡亦死,舉大計亦死②河曲智叟亡以應
C.①扶蘇以數諫政②既克,公問其故
D.①今更聞無罪②尊王命急宣
6.下列句中加點詞語意義與用法相同的一項是()
A.①輟耕之壟上②何陋之有
B.①為天下唱②宮中府中,俱為一體
C.①固四怪之矣②先帝不以臣卑鄙
D.①乃喟然頂嘆日②康肅笑則遣之
7.用現代漢語翻譯文中畫線句子。
(1)燕雀安知鴻鵠之志哉!
(2)究天人之際,通古今之變,成一家之言。
8.根據上述材料,寫出你對司馬遷的評價。
三、(2022?內蒙古赤峰?中考真題)閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題。
【甲】陳勝者,陽城人也,字涉。陳涉少時,學與人傭耕,輟耕之隴上,悵恨久之,曰“茍富貴,無相
忘傭者笑而應目:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不
通,度己失期……吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,卷春尉,令辱之,?激怒其眾。
尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當
斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆日:
“敬受命。”……陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)……比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人……
三老、豪杰皆曰:“將軍身披堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。’'陳涉乃立為王,號為
張楚。
(選自《史記?陳涉世家》,有刪改)
【乙】吳起者,衛(wèi)人也,事魯君。齊人攻魯,將而攻齊,大破之。魯人或曰:“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名,
則諸侯圖魯矣,且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起則是棄衛(wèi)?!棒斁芍?,謝吳起。吳起于是承魏文侯賢,欲事
之。魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,與士卒分勞苦。文侯弓吳起善用兵,
廉平,盡能得士心,7以為西河守,以拒秦、韓。文侯卒,起事若子武侯。武侯浮西河西下,中流,厚而
謂吳起日:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也?!逼饘冢骸拔粢蠹q之國,左孟門右太行常山在其北,大河經
其南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險?!浜钤唬?善。
(選自《史記?孫子吳起列傳》)
9.用給【乙】文中畫線句子劃分停頓。(劃兩處)
左孟門右太行常山在其北
10.解釋下列加點詞語的意思。
(1)學與人傭耕(2)卸毒尉
(3)吳起于是用魏文侯賢(4)履而謂吳起曰
11.下列句子中加點詞語含義、用法相同的一項是()
A.文侯以吳起善用兵令辱之,以激怒其眾
B.武侯浮西河地下可遠觀畫不可褻玩焉
C.乃以為西河守乃不知有漢,無論魏晉
D.起事基子武侯年妻獻疑日
12.用現代漢語翻譯下列句子。
(1)嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
(2)魯君疑之,謝吳起。
13.研讀【甲】乙兩文,回答下列問題。
陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中,你認為原因是什么?
四、(2021.山東莉澤?中考真題)閱讀下的文言文,完成下面小題。
【甲】
二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣次當行,為屯長。會天大雨,道不通,
度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀目:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天
下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二
世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。
(司馬遷《陳涉世家》節(jié)選)
【乙】
齊景公好弋①,使燭鄒主②鳥而亡之。公怒,詔吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請數之以其罪殺之?!?/p>
公日:“可?!庇谑钦俣鴶抵?,口:“燭鄒,汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是
罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數燭鄒罪已畢,請殺之?!肮唬骸拔饸ⅲ」讶寺劽?/p>
矣?!?/p>
(《晏子諫殺燭鄒》)
【注】①弋(yl)用帶有繩子的箭射獵。②主:章管。③命:接受教導。
14.下列加點的字意思相同的一項是()
A.吳廣以為然雜然相許
B.扶蘇以算諫故請數之以其罪殺之
C.項燕為楚將汝為吾君主鳥而亡之
D.吾用二世少子也使諸侯田之
15.下列各項中加點字意義和用法相同的一項是()
A.陳勝、吳廣乃謀曰當立者乃公子扶蘇
B.使吾君以鳥之故殺人不以物喜
C.未知若死也基真無馬邪
D.今取聞無罪吸王命急宣
16.下列各項中與“當立者乃公于蘇”句式不同的一項是()
A.陳勝者,陽城人也B.此則岳陽樓之大觀也
C.帝感其誠D.是罪一也
17.將下面的句子翻譯成現代漢語
①等死,死國可乎?
②以吾君重鳥而輕士,是罪三也。
18.寫出陳涉、晏子各自遇到的問題和解決的策略。
五、(2021?四川自貢?中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。
【甲】
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久
之,目:“茍富貴,無相忘。''傭者笑而應日:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠
之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不
通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝'吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?’'陳勝日:
“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,
二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。
【乙】
陳勝王凡①六月。已為王,王陳②。甚然人凳與怫曲煮閘?速扭宣JI旦:“吾欲見涉?!皩m門令欲縛之。
自辯數,乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客
EJ:“夥頤③!涉之為王沉沉者!”客出入愈益發(fā)舒,數言陳王故情。或說陳王日:“客愚無知,顓④妄言,輕
威。'‘陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。陳王以朱房為中正,胡武為司過,主司群臣。諸
將徇地,至,令之不是者,系而罪之,以苛察為忠。其所不善者,弗下吏,輒自治之。陳王信用之。諸將
以其故不親附,此其所以敗也。
(均節(jié)選自司馬遷《史記》,有刪改)
【注】①凡:總共。②陳:地名,指陳縣。③夥(hue)頤:意思是“真多呀”。④顓(zhuan):同“專”。
⑤系:拘捕。
19.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()
A.九百人由大澤鄉(xiāng)屯:停駐
B.箏死,死國可乎等:同樣
C.己為手,王陳王:稱王
D.客人愈益發(fā)曾發(fā)舒:放肆
20.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門日
B.其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰
C.其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門日
D.其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰
21.下列對原文有關內容的分析,不正確的一項是()
A.陳勝年輕時雖“與人傭耕”,但卻不甘心受人奴役,有鴻鵠-一般的遠大志向。
B.陳勝對吳廣說的一番話,是陳勝對當前形勢的分析,看出他有敏銳的洞察力。
C.陳勝將來客斬殺,是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事,有損他的威嚴。
D.陳勝作為農民領袖,本想成就一番功業(yè),卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。
22.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)會天大雨,道不通,度已失期。
(2)諸將以其故不親附,此其所以敗也。
六、(2022.湖北荊門.中考真題)閱讀下面的材料,完成問題。
【甲文】
二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆率當行,為屯長。會天大雨,道不
通,房已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?''陳勝日:
“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,
二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。“吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,目:“足
下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,口:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保?/p>
置人所皆魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼
EJ:“大楚興,陳勝王?!白浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
(司馬遷《陳涉世家》節(jié)選)
【乙文】
司馬穰苴者,田完之苗裔也。齊景公時,晉伐阿、甄,而燕侵河上,齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦
田穰苴日:“穰苴雖田氏庶孽,然其人文能附眾,武能威敵,愿君試之。“景公召穰苴,與語兵事,大說之,
以為將軍,將兵桿““燕晉之師。穰苴曰:“臣素卑賤,君擢之閭伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓
不信,人微權輕,愿得君之寵臣,國之所尊,以監(jiān)軍,乃可。”於是景公許之,使莊賈往。
(司馬遷《司馬穰苴列傳》節(jié)選)
【注】桿:讀作hAn,同“捍”,抵御,抵抗。
23.下列加點詞語解釋有誤的一項是()
A.陳勝、吳廣皆求當行次:編次
B.摩已失期度:推測,估計
C.凈兵托燕晉之師將:將軍,將領
D.君擢之閭伍之中擢:提拔
24.下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項()
A.當立者乃公子扶蘇問今是何世,乃不知有漢
B.吳廣以為卷有亭翼然臨于泉上者
C.愿得君之寵臣,國之所尊,?監(jiān)軍是以先帝簡拔以遺陛下
D.愿君試考公將鼓Z
25.下列關于甲、乙兩文的理解有誤的一項是()
A.甲文陳勝、吳廣被征發(fā)駐守漁陽,因為天氣誤期要被處死,被迫發(fā)動起義,這是官逼民反的結果。
B.乙文司馬遷為司馬穰苴作傳記,文段交代了他的身份生活的時代背景,寫他通過晏嬰的推薦得到了
景公的重用,表現了他的才干。
C.甲文卜者對陳勝、吳廣的意圖心領神會,陳勝、吳廣趁機造勢,使起義“師出有名”。
D.甲、乙兩文塑造人物形象都運用了語言描寫。甲文通過對陳勝的語言描寫,塑造了一個足智多謀的
起義者形象;乙文通過對司馬穰苴的語言描寫,刻畫了一個有才干但是害怕承擔責任的武將形象。
26.翻譯文中畫橫線的句子。
①又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火。
②景公召穰苴,與語兵事,大說之,以為將軍.
七、(2020?廣東潮陽?初三學業(yè)考試)閱讀下面文段,完成小題。
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久
之,口:“茍富貴,無相忘。''傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠
之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。兮天大雨,道不
通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計亦死,羊死,死國可乎?‘’陳勝日:
“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,
二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下晅,宜多應者?!皡菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,目:“足
下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,口:“此教我先威眾耳?!?乃丹書帛曰:“陳勝王”,
置人所管魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼
日:“大楚興,陳勝王!“卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
(節(jié)選《陳涉世家》)
27.解釋下列加點詞語在句子中的意思。
(1)含天大雨
(2)等死,死國可乎
(3)為天下唱
28.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)燕雀安知鴻鵠之志哉!
(2)扶蘇以數諫故,上使外將兵。
29.下列對選文的分析理解,不巧題的一項是()
A.選文第一段,作者運用動作、神情、語言的描寫,形象地表現了陳勝渴望擺脫被剝削被壓迫地位的
欲求,以及不甘于安貧認命的反抗精神。
B.選材詳略得當,如選文第二段為了突出陳勝的非凡才略,重點描寫陳勝的謀劃過程,而對于大澤鄉(xiāng)
遇雨、問卜、士卒驚恐等內容,則簡略交代。
C.陳勝起兵前做好輿論、軍心、人員等方面的準備,如置書魚腹、篝火狐鳴,這些舉措體現出他的果
斷和勇敢。
D.“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎“,一句雖連用四個“死'’字,但并不使人感到啰嗦,反而
鮮明地表現了陳勝、吳廣的斗爭決心。
八、(2020.山東博興?初三學業(yè)考試)閱讀下面的文段,回答后面的問題。
(甲)
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉
劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬日“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,
而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰“敬受命。’'乃詐稱公
子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤
鄉(xiāng),收而攻薪。薪下,乃令符離人葛嬰將兵徇薪以東,攻錘、哪、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,
車六七百乘,騎千余,卒數萬人。
(節(jié)選自《陳涉世家》)
(乙)
秦二世元年七月,陳勝等起大澤。其九月,會稽守通①謂梁②曰"江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先
即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將。''是時桓楚亡在澤。梁日:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍
③知之耳?!?梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復入,與守坐,日:“請召箱,使受命召桓楚?!笆卦唬骸爸Z。”須臾,
梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數十百
人。一府皆懾伏,莫敢起。于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。
(節(jié)選自《史記?項羽本紀》)
(注釋)①會稽守通,會稽郡的郡守殷通。②梁,項梁,是項羽的叔父。③籍,項籍。項籍字羽,所
以又稱項羽。④睨,斜眼看。
30.解釋下列句子加點的詞。
①吳廣本愛人()
②牛至陳()
③使公及桓楚將()
④桓楚立在澤()
31.下列句子加點字“之”的意義與其他三項不同的是()
A.令辱考B.皆下之
C.此亦天亡秦之時也D.獨籍知之耳
32.翻譯句子。
①廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。
②吾聞先即制人,后則為人所制。
33.請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容。
34.從上述兩個語段,可以看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人?
九、(2017?內蒙古赤峰?中考真題)閱讀下面的文言文,完成下列小題。
(甲)陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,
悵恨久之,目:“茍富貴,無相忘。''傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安
知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不
通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?’'陳勝日:
“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,
二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。聿以為死,或以為亡。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!皡菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足
下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,目:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰:“陳勝王”,
置人所臂魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固.怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼
日:“大楚興,陳勝王!“卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
(節(jié)選自《史記?陳涉世家》)
(乙)項籍者,下相①人也,字羽。項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁②怒之。籍曰:“書足
以記名姓而已,劍一人敵,不冬學。學萬人敵。'’于是項梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟學。
秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!“梁掩其口,日“毋妄言,族矣!”梁以
此奇籍。箱長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
(節(jié)選自《史記?項羽本紀》)
(注釋)①下相:古縣名。在今江蘇宿迂境內。②項梁:項羽的叔父。
35.解釋加點詞語在句中的意思。
(1)拿天大雨()
(2)更以為死()
(3)乃丹節(jié)帛曰()
(4)固以怪之矣()
(5)劍一人敵,不是學()
(6)雖吳中子弟曾已憚籍矣()
36.用現代漢語翻譯下面的句子。
(1)今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?
(2)梁以此奇籍。
37.(甲)文中表現陳涉的遠大抱負的語句是;(乙)文中體現項羽有稱霸天下的野心的
語句是。
38.下列對(甲)(乙)兩文相關內容的概括和分析,不F碰的
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