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關(guān)于身體各部位名稱及功能教學(xué)目標(biāo)1.了解身體各部位的名稱。2.了解身體各部位的功能。3.運動時身體各部位的一般保護(hù)措施。第2頁,共20頁,2024年2月25日,星期天動畫片:圖圖
我們的身體大致有幾個部分?
各部分的名稱是什么?第3頁,共20頁,2024年2月25日,星期天游戲1:
我指你說第4頁,共20頁,2024年2月25日,星期天游戲2:身體名稱接龍比賽第5頁,共20頁,2024年2月25日,星期天身體各部位科學(xué)術(shù)語
“脖子”—“頸”
“胳膊”—“上肢”
“腿”—“下肢”第6頁,共20頁,2024年2月25日,星期天歸納總結(jié)人的身體組成部分人的身體包括頭、頸、軀干、四肢,這些部分連接在一起,構(gòu)成了一個完整的人體。第7頁,共20頁,2024年2月25日,星期天小知識:心臟
心臟位于胸腔內(nèi)正中偏左,約與自己的拳頭等大第8頁,共20頁,2024年2月25日,星期天活動1:
分組討論跑步運動時身體各部位都起什么功能?總結(jié)答案,發(fā)表觀點。第9頁,共20頁,2024年2月25日,星期天1.眼睛始終看著前方5~10m的位置,不串道。
2.頸部保持直立向前,時刻讓大腦的指令順著脊髓發(fā)送到身體的各部位。
3.軀干前傾15°,保持身體各部位正確工作。
4.注意上肢擺臂、下肢蹬地。第10頁,共20頁,2024年2月25日,星期天總結(jié)身體各部位功能1.頭是人體的司令部。分別負(fù)責(zé)人的視覺、聽覺、味覺、觸覺、語言、運動等各項工作。2.頸由頸椎連接組成。3.軀干起著支撐身體,保護(hù)心臟、肝、脾、腎、胃、腸等內(nèi)臟器官和系統(tǒng)的重要作用。4.人體做各種運動,從事生產(chǎn)勞動,生活和學(xué)習(xí),都離不開四肢。第11頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
護(hù)腿板第12頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
頭盔第13頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
牙套第14頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
護(hù)頸、頭盔第15頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
防護(hù)服第16頁,共20頁,2024年2月25日,星期天保護(hù)措施:
護(hù)指、護(hù)膝第17頁,共20頁,2024年2月25日,星期天課后小結(jié)1.復(fù)習(xí)身體各部位名稱。2.復(fù)習(xí)很提各部位功能。3.了解運動時身體各部位保護(hù)措施。第18頁,共20頁,2024年2月25日,星期天汪清縣第二實驗小學(xué)
金仁學(xué)第19頁,
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