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幼兒園大班美術(shù)教案《獅子》2024-01-25匯報人:CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)知識導(dǎo)入:獅子基本特征技能訓(xùn)練:繪畫技巧指導(dǎo)實(shí)踐操作:幼兒自主創(chuàng)作環(huán)節(jié)作品展示與評價情感、態(tài)度和價值觀培養(yǎng)CHAPTER課程介紹與目標(biāo)01本次課程是面向幼兒園大班學(xué)生的美術(shù)課,主題為《獅子》。課程設(shè)計的靈感來源于孩子們對動物的喜愛和對獅子這一具有代表性動物的好奇。通過本課程的學(xué)習(xí),孩子們將能夠了解獅子的特征,同時提高他們的繪畫技巧和創(chuàng)造力。教案背景教學(xué)目標(biāo)了解獅子的基本特征和習(xí)性。能夠運(yùn)用簡單的線條和色彩表現(xiàn)出獅子的形象。培養(yǎng)孩子們對動物的熱愛和對自然的敬畏之情。鼓勵孩子們大膽嘗試,敢于表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)彩色畫筆、畫紙、顏料、調(diào)色盤、獅子模型或圖片。教具投影儀、電腦、音響設(shè)備,用于播放獅子相關(guān)視頻或音樂,營造課堂氛圍。多媒體資源教具和多媒體資源CHAPTER知識導(dǎo)入:獅子基本特征02獅子體型龐大,肌肉發(fā)達(dá),具有強(qiáng)壯的四肢和寬厚的胸膛。雄壯的身軀威猛的頭部獨(dú)特的鬃毛和尾巴獅子頭部大而圓,具有寬厚的口吻和突出的眉骨,使其看起來十分威猛。雄獅具有濃密的鬃毛和長而蓬松的尾巴,是其顯著的特征之一。030201獅子外形特點(diǎn)獅子通常生活在群體中,稱為獅群,由多只雌獅、幼崽以及一至兩只成年雄獅組成。群居生活獅子具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識,會用尿液和糞便標(biāo)記領(lǐng)地邊界。領(lǐng)地意識獅子善于采用伏擊和追擊的方式捕獵,通常會在夜間活動。捕獵技巧獅子生活習(xí)性
獅子在文化中的象征意義力量和威嚴(yán)獅子被視為力量和威嚴(yán)的象征,在許多國家和文化中都有出現(xiàn)。保護(hù)神在一些文化中,獅子被尊為保護(hù)神,象征著守護(hù)和庇護(hù)。勇敢和堅韌獅子的形象也常被用來代表勇敢、堅韌和不屈不撓的精神。CHAPTER技能訓(xùn)練:繪畫技巧指導(dǎo)030102線條表現(xiàn)方法指導(dǎo)幼兒運(yùn)用粗細(xì)、輕重、快慢不同的線條,表現(xiàn)獅子的動態(tài)和神態(tài),如用粗重的線條表現(xiàn)獅子強(qiáng)壯的四肢和威猛的神態(tài)。教授如何運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)獅子的毛發(fā),如使用長而彎曲的線條來描繪獅子蓬松的鬃毛和尾巴。色彩搭配原則引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并使用暖色調(diào)來表現(xiàn)獅子的形象,如橙色、黃色等,使畫面更加生動和富有力量感。教授幼兒運(yùn)用色彩的對比和調(diào)和,如使用對比強(qiáng)烈的色彩來表現(xiàn)獅子的眼睛和嘴巴,突出其兇猛的特點(diǎn)。指導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用不同的角度和視角來構(gòu)圖,如從側(cè)面、正面、俯視等角度來描繪獅子,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,在畫面中添加與獅子相關(guān)的元素和背景,如森林、草原、動物等,豐富畫面的內(nèi)容和層次感。創(chuàng)意構(gòu)圖思路CHAPTER實(shí)踐操作:幼兒自主創(chuàng)作環(huán)節(jié)04向幼兒們介紹獅子這一動物的特點(diǎn),如威猛、勇敢、森林之王等,幫助幼兒理解獅子在文化和自然界中的象征意義。主題解讀引導(dǎo)幼兒思考如何在畫紙上表現(xiàn)獅子,可以通過講述獅子的故事或展示獅子圖片來啟發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。構(gòu)圖引導(dǎo)鼓勵幼兒將自己對獅子的理解和感受融入到作品中,形成獨(dú)特的構(gòu)圖和表現(xiàn)方式。個性化表達(dá)確定主題和構(gòu)圖思路畫材選擇讓幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)作需求和喜好選擇合適的畫材,培養(yǎng)他們的自主選擇能力和審美意識。畫材介紹向幼兒展示各種畫材,如油畫棒、水彩筆、顏料等,并簡要說明每種畫材的特點(diǎn)和使用方法。使用指導(dǎo)針對幼兒選擇的畫材,給予使用上的指導(dǎo)和幫助,確保幼兒能夠順利地進(jìn)行創(chuàng)作。選擇合適畫材進(jìn)行創(chuàng)作123通過講述獅子的故事或播放相關(guān)音樂,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們創(chuàng)作出獨(dú)具特色的獅子形象。想象引導(dǎo)對于幼兒創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的創(chuàng)新點(diǎn)和獨(dú)特表現(xiàn),及時給予肯定和鼓勵,促進(jìn)他們創(chuàng)造力的發(fā)揮。創(chuàng)新鼓勵鼓勵幼兒之間相互欣賞和交流作品,分享彼此的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受,提高他們的審美能力和社交技能?;咏涣鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力和創(chuàng)造力CHAPTER作品展示與評價05將所有幼兒的作品懸掛在教室的墻壁上或擺放在展示臺上,確保每個作品都能被看到。讓每個幼兒簡短地介紹自己的作品,包括他們畫的是什么,以及他們?yōu)槭裁催x擇這樣的顏色和形狀。幼兒作品展示在教師的引導(dǎo)下,鼓勵幼兒們互相欣賞和評價彼此的作品。讓幼兒分享自己在創(chuàng)作過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受,例如遇到的困難、如何解決問題的、以及他們最喜歡的部分等?;ハ嘣u價、分享經(jīng)驗(yàn)針對幼兒們在創(chuàng)作過程中遇到的問題和困難,教師給出建設(shè)性的建議和指導(dǎo),幫助幼兒們提升繪畫技能。鼓勵幼兒們在今后的創(chuàng)作中嘗試使用新的技法和材料,以拓展他們的藝術(shù)視野和實(shí)踐能力。教師對每個作品進(jìn)行簡短的點(diǎn)評,肯定幼兒們的努力和創(chuàng)造力,同時指出作品中的亮點(diǎn)和有待改進(jìn)的地方。教師總結(jié)點(diǎn)評,提出建議CHAPTER情感、態(tài)度和價值觀培養(yǎng)06通過觀察、了解獅子的生活習(xí)性和特點(diǎn),激發(fā)幼兒對動物的興趣和好奇心。引導(dǎo)幼兒欣賞獅子威武、雄壯的形象,感受動物的美麗和力量。通過繪畫、手工制作等活動,讓幼兒表達(dá)對獅子的喜愛和敬意,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物、保護(hù)自然的意識。培養(yǎng)幼兒對動物熱愛之情
提高幼兒審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞不同風(fēng)格的獅子藝術(shù)作品,提高幼兒對美的感受力和鑒賞力。通過繪畫、雕塑、拼貼等多種藝術(shù)形式,讓幼兒自由創(chuàng)作、表現(xiàn)獅子的形象和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。鼓勵幼兒嘗試使用不同的材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作,提高幼兒的藝術(shù)實(shí)踐能力和表現(xiàn)力。在繪畫、手工制作等活動中,鼓勵幼兒分組合作,共同完成作品,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)
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