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小班科學(xué)教案:抱抱小兔匯報(bào)人:2024-01-30課程引入認(rèn)知小兔特征抱抱小兔實(shí)踐活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)課程總結(jié)與延伸contents目錄01課程引入0102打招呼與問候詢問孩子們今天感覺怎么樣,是否期待今天的課程。老師向孩子們熱情地打招呼,問候孩子們?cè)缟虾?。引出主題:小兔老師出示小兔的圖片或玩具,吸引孩子們的注意力。詢問孩子們是否認(rèn)識(shí)小兔,是否見過真正的小兔子。邀請(qǐng)孩子們分享自己對(duì)小兔的了解,如小兔的顏色、形狀、習(xí)性等。老師補(bǔ)充和糾正孩子們的回答,讓孩子們更加全面地了解小兔。通過討論,激發(fā)孩子們對(duì)小兔的興趣和好奇心,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。激發(fā)興趣:討論孩子們對(duì)小兔的了解02認(rèn)知小兔特征帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察小兔的全身,認(rèn)識(shí)小兔的毛色、眼睛、耳朵、嘴巴、尾巴等外貌特征。讓幼兒描述小兔的外貌,并用語言或繪畫等方式記錄下來。觀察小兔外貌在保證安全的前提下,讓幼兒輕輕摸摸小兔的毛發(fā),感受其柔軟、光滑的觸感。引導(dǎo)幼兒說說摸摸小兔的感受,并與其他動(dòng)物進(jìn)行比較。觸感體驗(yàn):摸摸小兔讓幼兒了解小兔的食物,知道小兔喜歡吃胡蘿卜、青菜等蔬菜,也可以吃干草等粗纖維食物。通過圖片、視頻等形式展示小兔的習(xí)性和食物,加深幼兒的印象。向幼兒介紹小兔的生活習(xí)性,如喜歡干燥、清潔的環(huán)境,白天安靜、夜間活躍等。學(xué)習(xí)小兔習(xí)性及食物03抱抱小兔實(shí)踐活動(dòng)010204準(zhǔn)備工作與注意事項(xiàng)準(zhǔn)備充足的活動(dòng)空間,確保環(huán)境安全、無雜物。提前將小兔帶到活動(dòng)現(xiàn)場,讓孩子們有機(jī)會(huì)親近小兔。準(zhǔn)備洗手液、消毒濕巾等衛(wèi)生用品,確保孩子們?cè)诒⊥们昂竽軌蚯鍧嶋p手。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,告訴孩子們?cè)诒⊥脮r(shí)要輕柔、小心,不要傷害小兔。03

正確抱法示范與講解示范正確的抱法一手托住小兔的后背和臀部,另一手環(huán)繞小兔的胸部,讓小兔的頭靠在自己的手臂上。講解注意事項(xiàng)告訴孩子們?cè)诒⊥脮r(shí)要注意力度,不要過緊或過松;同時(shí)要注意小兔的反應(yīng),如果小兔表現(xiàn)出不適,應(yīng)立即停止抱抱。鼓勵(lì)孩子們提問讓孩子們提出自己在抱抱小兔過程中遇到的問題,老師及時(shí)給予解答。將孩子們分成若干小組,每組輪流嘗試抱抱小兔。分組進(jìn)行在孩子們抱抱小兔的過程中,老師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正不正確的抱法,確保孩子們能夠安全、愉快地抱抱小兔。老師巡回指導(dǎo)讓孩子們分享自己抱抱小兔的感受,鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)小兔的喜愛之情。分享感受為孩子們和小兔拍照留念,記錄這美好的瞬間。拍照留念孩子們嘗試抱抱小兔04互動(dòng)環(huán)節(jié)讓孩子們輪流抱抱小兔,親身感受小兔的柔軟和溫暖。鼓勵(lì)孩子們分享抱抱小兔的感受,引導(dǎo)他們用語言表達(dá)對(duì)小兔的喜愛。通過抱抱小兔的活動(dòng),增進(jìn)孩子們與小兔之間的情感聯(lián)系,培養(yǎng)孩子們的愛心和責(zé)任感。分享抱抱感受引導(dǎo)孩子們討論小兔的生活習(xí)性,了解小兔的飲食、住所和日常護(hù)理等方面的知識(shí)。讓孩子們思考并討論如何照顧小兔,例如給小兔準(zhǔn)備什么樣的食物、如何給小兔打掃衛(wèi)生等。通過討論,培養(yǎng)孩子們的觀察力和思考能力,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注小兔的需求并主動(dòng)照顧小兔。討論如何照顧小兔在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)愛護(hù)動(dòng)物的重要性,引導(dǎo)孩子們尊重生命、善待動(dòng)物。通過讓孩子們參與照顧小兔的過程,讓他們體會(huì)到照顧動(dòng)物的辛苦和樂趣,從而培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。鼓勵(lì)孩子們與家長一起分享愛護(hù)動(dòng)物的理念,將愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)延伸到家庭和社會(huì)中。培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)物意識(shí)05課程總結(jié)與延伸小兔子的基本特征包括兔子的外形、習(xí)性、喜歡的食物等。與小兔子的互動(dòng)體驗(yàn)孩子們觀察、觸摸、抱抱小兔子,感受兔子的柔軟和溫順。學(xué)習(xí)照顧小兔子了解如何正確地抱兔子、給兔子喂食、清理兔籠等。回顧今天所學(xué)內(nèi)容03家長與孩子分享兔子相關(guān)知識(shí)家長可以和孩子一起閱讀關(guān)于兔子的繪本、科普書籍等,拓展孩子的知識(shí)面。01家長與孩子共同觀察兔子鼓勵(lì)家長和孩子一起在家里或戶外觀察兔子,增進(jìn)親子關(guān)系。02家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)照顧兔子家長可以教孩子如何照顧兔子,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和愛心。鼓勵(lì)家長參與孩子成長過程制作材料制作步驟成品展示拓展創(chuàng)意延伸活動(dòng):制作手工小兔01020304彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等。根據(jù)提供的模板或自由發(fā)揮,剪出兔子的各個(gè)部位并

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