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2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版期末模擬測(cè)試參考答案
一.填空題(共7小題,滿分15分)
1.(2分)把20克鹽溶解在140克水中,此時(shí)杯中鹽水的含鹽率為12.5%;
如果再加入5克鹽,需加入35克水,含鹽率不變.
【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【專題】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;數(shù)據(jù)分析觀念;推理能力.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
睡的耐量
【分析】根據(jù)含鹽率的意義,含鹽率=X100%,據(jù)此即可求出含鹽率;
鹽水質(zhì)置
然后根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出加入5克鹽后
鹽水的質(zhì)量,進(jìn)而求出需要加水多少克.
[解答]解:--,X100%
20+140
=.±2_100%
160
=0.125X100%
=12.5%;
(20+5)4-12.5%-(20+140+5)
=254-0.125-165
=200-165
=35(克);
答:此時(shí)杯中鹽水的含鹽率12.5%,需要加水35克.
故答案為:12.5、35.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解含鹽率的意義,掌握含鹽率的計(jì)算方法及應(yīng)用.
2.(2分)
直徑8cm.
【考點(diǎn)】圓的認(rèn)識(shí)與圓周率.
【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),圓的直徑就是正方形的邊長(zhǎng),所以圓的半徑是8厘米.
【解答】解:圓的直徑是8厘米.
故答案為:8.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓的直徑的意義,要從圖形中看出即可解答.
3.(3分)如圖右邊三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的,填一填。
史I千田出
從上面看從正面看從右面看
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念;幾何直觀.
【答案】上,正,右。
ffl
【分析】根據(jù)觀察,可知正面圖為,上面圖為,右面圖為
出
【解答】解:
從上面看從正面看從右
面看
故答案為:上,正,右。
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察
能力。
4.(2分)一位旅客攜帶了30千克行李乘飛機(jī),按民航規(guī)定,旅客最多可免費(fèi)攜
帶20千克行李,超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)的1.5%購(gòu)買(mǎi)行李票.現(xiàn)該旅客購(gòu)
買(mǎi)了180元的行李票,則他的飛機(jī)票價(jià)應(yīng)是1200元。
【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】1200。
【分析】先用30千克減20千克,求出這位旅客行李超重部分,再根據(jù)“單價(jià)
=總價(jià)+數(shù)量”,用180元除以行李超出部分的質(zhì)量求出超出部分每千克的錢(qián)
數(shù)。把飛機(jī)票價(jià)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用行李超出部分每千克
的錢(qián)數(shù)除以1.5%就是飛機(jī)票價(jià)。
【解答】解:1804-(30-20)4-1.5%
=1804-104-1.5%
=184-1.5%
=1200(元)
答:他的飛機(jī)票價(jià)應(yīng)是1200元。
故答案為:1200。
【點(diǎn)評(píng)】行李超出部分的票價(jià)價(jià)格是飛機(jī)票價(jià)格的1.5%,先求出行李超出部
分每千克的價(jià)格,再根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義解答。
5.(2分)一個(gè)圓形花圃,沿著四周量了它的周長(zhǎng)是62.8米,現(xiàn)在這個(gè)花圃的二種
4
月季,工種海棠,剩下的種菊花,種菊花的面積占花圃的A,月季花的
3~12~
面積是78.5平方米。
【考點(diǎn)】有關(guān)圓的應(yīng)用題.
【專題】幾何直觀;應(yīng)用意識(shí).
【答案】L78.5o
12
【分析】根據(jù)圓的面積公式:S=n(工)2,把數(shù)據(jù)代入公式求出這個(gè)花圃的
27T
面積,把花圃的面積看作單位“1”,根據(jù)減法的意義用減法求出種菊花的面積
占花圃的幾分之幾,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法求出月季花的
面積是多少平方米。
【解答】解:
43
二,34
11212
=5
12
3.14X(62.84-3.144-2)2xl
4
=3.14X100XJ
4
一1
-314>::-7
4
=78.5(平方米)
答:種菊花的面積占花圃的巨,月季花的面積是78.5平方米。
12
故答案為:_L,78.5o
12
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,分?jǐn)?shù)減法的意義
及應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。
6.(2分)五(1)班有男生24人,女生22人。女生人數(shù)占全班人數(shù)的」,
一2L
女生人數(shù)是男生人數(shù)的.UO
一12一
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題.
【專題】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).
【答案】豆;
2312
【分析】根據(jù)題意,把男女人數(shù)相加,求出六(1)班全班人數(shù),進(jìn)而用男生
人數(shù)除以全班人數(shù),即為男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾;用女生人數(shù)除以男
生人數(shù),即為女生人數(shù)占男生人數(shù)的幾分之幾。據(jù)此解答。
【解答】解:224-(24+22)
=224-46
=11
23
224-24=..2±.=-U.
2412
答:男生人數(shù)占全班人數(shù)嗎女生人數(shù)占男生人數(shù)的*
故答案為:君11
12
【點(diǎn)評(píng)】此題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。熟練掌握解
題方法是關(guān)鍵。
7.(2分)如圖,斑馬奔跑的路程與奔跑時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)圖象計(jì)算,斑馬
路程/km,
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】6o
【分析】根據(jù)路程+時(shí)間=速度,速度X時(shí)間=路程解答即可。
【解答】解:24^20=1.2(千米每分鐘)
1.2X5=6(千米)
答:斑馬奔跑5分鐘跑了6碗。
故答案為:6o
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)鍵從圖中獲取信息。
二.選擇題(共5小題,滿分10分,每小題2分)
1.(2分)如圖,從上面看到的是()
c.D.
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念;幾何直觀.
【答案】B
【分析】從上面觀察所給幾何體,根據(jù)看到的形狀選擇即可。
【解答】解:所給幾何體從上面看到的是
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能
力。
2.(2分)一件商品原來(lái)在甲、乙兩商店的售價(jià)相同.甲商店先提價(jià)10%,再降
價(jià)10%;乙商店先降價(jià)10%,再提價(jià)10%.現(xiàn)在甲商店和乙商店的售價(jià)相比,
結(jié)果是()
A.兩個(gè)商店的售價(jià)一樣高
B.乙商店的售價(jià)高
C.甲商店的售價(jià)高
D.無(wú)法確定
【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【專題】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;推理能力.
【答案】A
【分析】將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,甲種商品先提價(jià)10%后,價(jià)格是原價(jià)的1+10%
=110%,再降價(jià)10%后,則價(jià)格是原價(jià)的110%X(1-10%)=99%;乙種商
品先降價(jià)10%后,則價(jià)格是原價(jià)的1-10%=90%,再提價(jià)10%時(shí)后,則價(jià)格
是原價(jià)的90%X(1+10%)=99%;由于兩種商品原來(lái)價(jià)格相等,那么,調(diào)價(jià)
后的價(jià)格是相等的.
【解答】解:甲調(diào)價(jià)后的價(jià)格為原價(jià)的:
(1+10%)X(1-10%)
=110%X90%
=99%
乙調(diào)價(jià)后的價(jià)格為原價(jià)的:
(1-10%)X(1+10%)
=90%X110%
=99%
99%=99%
所以調(diào)價(jià)后的價(jià)格是相等的.
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意第二次降價(jià)(或提價(jià))與第一次提價(jià)(或降價(jià))的單
位“1”是不同的.
3.(2分)A、5兩張紙條從信封中露出同樣長(zhǎng)的一部分(如圖),4紙條露出了工,
3
5紙條露出了40%,那么()
ACZZ
BCZZ
MI____sn?
A.4比5長(zhǎng)B.5比4長(zhǎng)40%
C.4與5一樣長(zhǎng)D.無(wú)法確定哪張長(zhǎng)
【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【專題】推理能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)題意,假設(shè)露出的長(zhǎng)度為1米,分別求出A和5的長(zhǎng)度,然后比
較即可解答。
【解答】解:1?1=3(米)
3
14-40%=2.5(米)
3>2.5,所以4比5長(zhǎng)。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,要求學(xué)生掌握。
4.(2分)書(shū)店有故事書(shū)400本,,科技書(shū)有多少本?如果列式為400X^+40,
5
那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充()
A.科技書(shū)比故事書(shū)多&
5
B.科技書(shū)比故事書(shū)的E多40本
5
C.故事書(shū)比科技書(shū)的工多40本
5
D.科技書(shū)是故事書(shū)的工
5
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.
【專題】數(shù)據(jù)分析觀念;應(yīng)用意識(shí).
【答案】B
【分析】由算式“400X+40”可知,把故事書(shū)的本數(shù)看作單位“1”,求科技
5
書(shū)有多少本,應(yīng)補(bǔ)充的條件是:科技書(shū)比故事書(shū)的3多40本。據(jù)此解答。
5
【解答】解:根據(jù)“400X±+40”可知,把故事書(shū)的本數(shù)看作單位“1”,求科
5
技書(shū)有多少本,應(yīng)補(bǔ)充的條件是:科技書(shū)比故事書(shū)的上多40本。
5
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】此題屬于基本的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)
乘分?jǐn)?shù)的意義解答。
5.(2分)一個(gè)半徑為r的半圓形花池,它的周長(zhǎng)是()
A.nr+rB.nrC.irr+2rD,2%
【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長(zhǎng).
【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算;符號(hào)意識(shí);空間觀念.
【答案】C
【分析】半圓的周長(zhǎng)是指圓周長(zhǎng)的一半加上它的直徑,如果它的半徑為廣,那
么半圓的周長(zhǎng)是:2Tir4-2+2r=iir+2r.
【解答】解:如果半圓的半徑是廣,那么半圓的周長(zhǎng)是:2nr4-2+2r=nr+2r.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是使學(xué)生理解半圓周長(zhǎng)的意義,半圓的周長(zhǎng)是指圓周
長(zhǎng)的一半加上它的直徑.
三.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分)
1.(1分)一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,任何一條直徑所在的直線都是這個(gè)圓的對(duì)稱
軸。J
【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置.
【專題】幾何直觀.
【答案】V
【分析】軸對(duì)稱:在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分
都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸。
【解答】解:一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,任何一條直徑所在的直線都是這個(gè)圓的
對(duì)稱軸。
故原題說(shuō)法正確。
故答案為:Vo
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。
2.(1分)要反映一天的氣溫變化情況,要用條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映。X(判斷
對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇.
【專題】幾何直觀.
【答案】X
【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量
的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)
系;由此根據(jù)情況選擇即可。
【解答】解:要反映一天的氣溫變化情況,要用折線統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映,所以本題
說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解
答。
3.(1分)26:5的前項(xiàng)乘L后項(xiàng)除以4、比值不變。J(判斷對(duì)錯(cuò))
4
【考點(diǎn)】比的性質(zhì).
【專題】假設(shè)法;數(shù)感;運(yùn)算能力.
【答案】V
【分析】因?yàn)楸鹊那绊?xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于零的數(shù),比值不變;除
以4,就等于乘1,所以比值不變,由此解答。
4
【解答】解:根據(jù)分析,可知26:5的前項(xiàng)乘工、后項(xiàng)除以4就等于乘」,它
44
的比值不變的說(shuō)法是正確的。
故答案為:Vo
【點(diǎn)評(píng)】此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0
除外),比值才會(huì)不變。
4.(1分)5人中每2人通一次電話,一共要通10次電話。J(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】排列組合;握手問(wèn)題.
【專題】壓軸題;應(yīng)用意識(shí).
【答案】V
【分析】5個(gè)人,每?jī)蓚€(gè)人通一次電話,則每個(gè)人都要和其他4個(gè)人通一次電
話,所以共打(4X5)次,打電話是在兩個(gè)人之間進(jìn)行的,要去掉重復(fù)計(jì)算的
情況,所以再除以2。
【解答】解:4X54-2
=204-2
=10(次)
即可以通10次話,本題說(shuō)法正確。
故答案為:Vo
【點(diǎn)評(píng)】本題屬于握手問(wèn)題,根據(jù)握手總次數(shù)的計(jì)算方法來(lái)求解,握手次數(shù)總
和的計(jì)算方法:握手次數(shù)=人數(shù)x(人數(shù)-1)+2,握手次數(shù)的公式要記住,
并靈活運(yùn)用。
5.(1分)在利率和本金一定的情況下,存期越長(zhǎng),利息越多。J(判斷對(duì)
錯(cuò))
【考點(diǎn)】存款利息與納稅相關(guān)問(wèn)題.
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】V
【分析】根據(jù)利息=本金X年利率X時(shí)間,在利率和本金一定的情況下,存期
與利息成正比例,由此得出答案。
【解答】解:在利率和本金一定的情況下,存期越長(zhǎng),利息越多。
故原題說(shuō)法正確。
故答案為:Vo
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)利息的計(jì)算方法,判斷利息與存期的關(guān)系。
四.計(jì)算題(共3小題,滿分29分)
1.(6分)化簡(jiǎn)比并求比值。
48:36
0.8:0.24
0.12.4
5
54
6,9
【考點(diǎn)】求比值和化簡(jiǎn)比.
【專題】運(yùn)算能力;應(yīng)用意識(shí).
【答案】4:3,1;
10:3,22;
3
3:20,_1;
20
15:8,比。
8
【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0
除外)比值不變,進(jìn)而把比化成最簡(jiǎn)比;再根據(jù)求比值的方法,用最簡(jiǎn)比的前
項(xiàng)除以后項(xiàng)即得比值。
【解答】解:48:36
=(484-12):(364-12)
二4:3
4:3
=44-3
=4
3
0.8:0.24
=(0.8X12.5):(0.24X12.5)
=10:3
10:3
=104-3
=jo
3
0.12:A
5
=(0.12X25):(1X25)
5
=3:20
3:20
=34-20
=3
20
5.4
6,9
=(皂X18):(1X18)
69
=15:8
15:8
=154-8
=15
8
【點(diǎn)評(píng)】此題考查化簡(jiǎn)比的方法,要注意區(qū)分:化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比,它的
前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù);而求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù)、
小數(shù)或分?jǐn)?shù)。
2.(8分)解方程。
%-20%%=15
x+40%x=0.42
【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)方程求解.
【專題】簡(jiǎn)易方程;運(yùn)算能力.
【答案】%=18.75;x=0.3o
【分析】(1)先計(jì)算%-20%%=0.8%,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以
0.8求解。
(2)先計(jì)算%+40%%=1.4%,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以1.4求解。
【解答】解:(1)%-20%%=15
0.8x=15
0.8x4-0.8=154-0.8
x=18.75
(2)x+40%x=0.42
1.4X=0.42
1.4x4-1.4=0.424-1.4
x=0.3
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時(shí)加上
或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除
外),等式仍然成立。
3.(15分)計(jì)算下列各題,能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法。
AX14-197X1Z128X
117798126
(15-14X1)XA[1-(1+1)]4-_L
72144816
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算.
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】J_,96171-,A,2O
11986337
【分析】(1)變除法為乘法,再按照乘法結(jié)合律計(jì)算;
(2)97分解成(98-1),再按照乘法分配律計(jì)算;
(3)先把128分解成(126+2),再按照乘法分配律計(jì)算;
(4)先算小括號(hào)里面的乘法,再算小括號(hào)里面的減法,最后算括號(hào)外的除法;
(5)先根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算小括號(hào)里面的加法,再算中括號(hào)里面的減法,最
后算括號(hào)外的除法。
【解答】解:(1)
1177
=Ax(IxZ)
1174
=_£xl
114
=J_
IT
(2)97XiZ.
98
=(98-1)X星
98
=98X5-ixil.
9898
=97-97
98
=96-^-
98
(3)128XJ7
126
=(126+2)XJ7
126
=126X_1L+2X
126126
=17+21
63
=1711
63
(4)(15-14X1)XA
721
=(15-8)XJ_
21
=7X_3.
21
=8
3
(5)[--(1+三)]4-_L
44816
=[1-1]^
2816
=1X16
87
=2
7
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)
的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
五.圖形世界(共3小題,滿分14分,每小題4分)
1.(4分)在方格圖中畫(huà)一個(gè)三角形,高與底之比為4:3,面積為6平方厘米.(每
個(gè)小方格面積為1平方厘米)
【考點(diǎn)】比的意義.
【專題】作圖題;圖示法;比和比例.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】先依據(jù)三角形的面積公式,確定出三角形的底和高的乘積是多少,再
根據(jù)tWj與底之比為4:3,確定底和[Wj各是多少,從而在圖中回出指定面積的二
角形.
【解答】解:因?yàn)槿切蔚拿娣e=底乂高+2=6(平方厘米),
所以底X高=12(平方厘米),
高與底之比為4:3,底和高分別是:4厘米、3厘米,
如圖所示:
【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是,先確定出三角形的底和高,從而作出符合要求的
三角形.
2.(4分)小麗分別站在4、5位置時(shí)能否看到建筑物C?請(qǐng)通過(guò)畫(huà)圖簡(jiǎn)單說(shuō)明。
在A位置能看到建筑物Co
△
□□
□
□
?」I
B
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念.
【答案】Ao
【分析】根據(jù)視點(diǎn)和盲區(qū)的知識(shí),利用畫(huà)圖的方法解答即可。
【解答】解:
由圖可知,能在4位置看到建筑物C
故答案為:Ao
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要明確盲區(qū)和視點(diǎn)的知識(shí),關(guān)鍵是理解盲區(qū)是哪一部分。
3.(8分)為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,深入采訪的形式了解家
長(zhǎng)需求,傾聽(tīng)孩子心聲。現(xiàn)對(duì)四、五、六年級(jí)部分家長(zhǎng)開(kāi)展課后服務(wù)滿意度調(diào)
查,具體調(diào)查人數(shù)情況如圖:
(1)此次四、五、六年級(jí)一共調(diào)查了820位家長(zhǎng)。
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ);扇形統(tǒng)計(jì)圖.
【專題】統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用.
【答案】(1)820;
四、五、六年級(jí)事長(zhǎng)同意康■宣人It援計(jì)BB
四'五'六年架軍長(zhǎng)篇重度舊置人就找竹田
【分析】(1)把調(diào)查的人數(shù)看作單位“1”,通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖
可知,四年級(jí)的人數(shù)是205人,占調(diào)查的人數(shù)的25%,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分
之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出調(diào)查的人數(shù);
(2)用調(diào)查的人數(shù),分別減去四年級(jí)和五年級(jí)的人數(shù),可以求出六年級(jí)的人
數(shù),據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖;把調(diào)查的人數(shù)看作單位“1”,用五年級(jí)的人數(shù)除以
調(diào)查的人數(shù),可以求出五年級(jí)的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比;根據(jù)減法的意義,
用減法可以求出六年級(jí)的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分之幾,據(jù)此完成扇形統(tǒng)計(jì)圖。
【解答】解:(1)2054-25%=820(位)
答:此次四、五、六年級(jí)一共調(diào)查了820位家長(zhǎng)。
(2)820-205-287=328(人)
2874-820=35%
1-25%-35%=40%
繪圖如下:
四、五、六年級(jí)事長(zhǎng)苴皂Hill宣人It統(tǒng)計(jì)用
□.五'六籌必軍長(zhǎng)篇急建由建入薊娛竹田
故答案為:820o
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,
并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
六.解決問(wèn)題(共5小題,滿分27分)
1.(5分)小紅做了12道題,對(duì)了9道。她的正確率是多少?
【考點(diǎn)】百分率應(yīng)用題.
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】75%。
【分析】正確率=正確的題數(shù)+答題數(shù)X100%,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【解答】解:94-12X100%
=0.75X100%
=75%
答:她的正確率是75%。
【點(diǎn)評(píng)】此題屬于百分率問(wèn)題,計(jì)算的結(jié)果最大值為100%,都是用一部分?jǐn)?shù)
量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘百分之百。
分)濤濤看一本頁(yè)的課外書(shū),第一天看了這本書(shū)的第二天看的頁(yè)
2.(52807
數(shù)是第一天的2,第二天看了多少頁(yè)?
5
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.
【專題】數(shù)據(jù)分析觀念;應(yīng)用意識(shí).
【答案】48Mo
【分析】把這本書(shū)的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用
乘法求出第一天看了多少頁(yè),再把第一天看的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第二天看的
頁(yè)數(shù)是第一天的2,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
5
3
【解答】解:280Xx2
75
_9
—12。
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