幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)2

2014年幼兒園春學(xué)期園務(wù)工作轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝.本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：一、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。（一）抓師德學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)為使我園教師進(jìn)一步樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，確立科學(xué)的教育理念,我們以計(jì)劃為引領(lǐng)，以活動開展為載體，積極、有效地開展教師政治思想教育,有效地提升了教師師德素養(yǎng)。1．制度學(xué)習(xí)，提高教師師德修養(yǎng)我園通過政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式，使教師樹立法制觀念,增強(qiáng)依法治教的意識,更使全體教師認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性與長期性.在學(xué)習(xí)中，我們逐條學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《泰興市師德建設(shè)“十禁令”》、《幼兒園教師行為“十項(xiàng)禁令”》等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展師德論壇活動，要求教師每人撰寫師德體會,人人參與閱讀,寫讀書體會、做讀書筆記等,營造了愛崗敬業(yè)、為人師表的風(fēng)氣。3月18日，我園小小班余敏老師在回家的路途中撿到一只遺落的錢包，通過多發(fā)尋找將錢包送還給失主.余老師拾金不昧的精神值得我們每位教師學(xué)習(xí),同時她的事跡在泰興電視臺和泰州晚報(bào)相繼報(bào)道.2．民主評議，加強(qiáng)教師師德監(jiān)督為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德和教育行為，在四月初，我園采取民主評議、家長評議等形式，加強(qiáng)對教師的師德監(jiān)督，公布幼兒園師德監(jiān)督電話,建立幼兒園、教師、家長、幼兒四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)制度，促進(jìn)和完善師德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師自我管理的自覺性。（二）抓園本培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力2。抓骨干教師、年輕教師的培養(yǎng)。本學(xué)期，繼續(xù)以年級組長和學(xué)科帶頭起示范和引領(lǐng)作用.骨干教師教師每人展示了一堂優(yōu)質(zhì)課。像黃峰、李愛鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課，為年青的教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在骨干教師的示范引領(lǐng)下，年輕教師每人也精心準(zhǔn)備了一節(jié)最佳課。通過互聽、互評、互議的活動，使每位教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步地提高。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)月查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們堅(jiān)持月檢查制度，并做到每次檢查有記載、有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真.各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，大家也已經(jīng)形成了一種共識，能夠自覺地根據(jù)主題重點(diǎn)及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。本學(xué)期還進(jìn)行了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查及區(qū)域活動材料布置檢查。積極參加各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。本學(xué)期我園教師積極參加市讀書筆記、論文、創(chuàng)意游戲競賽活動。在創(chuàng)意游戲競賽中，我園小、中、大班三個游戲進(jìn)入決賽，并取得了二、三等獎。通過參加活動，充分挖掘了教師們的聰明才智,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師，為參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)，體現(xiàn)出我園團(tuán)隊(duì)精神.二、抓保教質(zhì)量，促幼兒和諧的發(fā)展。1、常規(guī)教學(xué)管理工作.在開學(xué)初，各班教師制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。教師按照制定好的計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，并及時寫好教學(xué)反思、區(qū)域活動觀察記錄等.園領(lǐng)導(dǎo)和年級組長定期和不定期認(rèn)真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計(jì)劃等，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。學(xué)期末，要求教師上交《班主任工作手冊》、備課筆記、區(qū)域觀察記錄及各類總結(jié)，并進(jìn)行期末教學(xué)方面的測試，做到有檢查、有記錄，把平時的工作納入學(xué)期教學(xué)考核，使各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化.2.落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求。本學(xué)期，我園充分利用集體晨談、班級晨談把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。本學(xué)期把品德習(xí)慣教育、安全衛(wèi)生教育、環(huán)境保護(hù)教育在一日活動中滲透，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣.3．抓好特色教學(xué)。本學(xué)期，我園以圍棋作為幼兒園特色教學(xué)。首先從幼兒的晨操入手，中大班年級組教師相互討論、研究編排出圍棋操。其次是大班舞蹈組在楊虹老師的努力下創(chuàng)編出具有濃濃趣味的《棋趣》，在本學(xué)期的幼兒園六一文藝活動和濟(jì)川街道的六一演出中給人留下深刻印象.4。組織多種活動，促使幼兒能力發(fā)展。根據(jù)本園工作計(jì)劃，結(jié)合各種節(jié)日開展了一些豐富多彩的活動,讓每個幼兒都有展示自己的機(jī)會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感，樹立自信心，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進(jìn)幼兒心理的健康成長。（1）三月五日是“學(xué)雷鋒日”.大班組開展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。（2）“三八”婦女節(jié)時，我園各年級組開展了主題活動《我愛我的媽媽》,孩子們從制作到贈送禮物都忙得不亦樂乎，個個都像小藝術(shù)家,在他們贈送的愛心卡上,分別用畫或?qū)懙姆绞皆谛≠R卡上表達(dá)自己對媽媽的愛，祝媽媽們節(jié)日快樂。通過活動的開展讓孩子們在鍛煉和嘗試的環(huán)境中得到成長的快樂，讓孩子們學(xué)會了感恩，“愛"要大聲說出來。在開展系列化教育活動之后，家長們都說“孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)。"（3）組織了幼兒春游祭掃活動。春暖花開之時，我園組織幼兒到泰興公園欣賞春天美景，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。同時，利用春游機(jī)會進(jìn)行祭掃活動，積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.（4）“六一節(jié)”，我們組織幼兒開展慶“六一"文藝表演。六一”活動不僅為幼兒提供了表演的舞臺，還培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。（5）學(xué)期最后一天，我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮，孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛戀，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情意，為孩子們?nèi)甑挠變簣@學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號。三、抓家園共育，促家園合力的實(shí)效性。通過家長開放日、親子活動等,幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育,提高家庭教育效果。（1）開展家長開放日活動本學(xué)期以年級組為單位，向家長進(jìn)行開放半日活動,我們希望通過家長開放日這個平臺，家長通過參觀、觀摩，可以全面正確的了解幼兒園的教育，直接觀察到孩子的各種行為表現(xiàn)。（2）開展小小班親子活動四月份底，在小班家長開放日的同時,小小班開展了一次親子活動，寓教于樂，寓知識技能于游戲之中，親子活動受到寶寶和家長們的青睞與喝彩。（4）做好幼小銜接的工作為了能使大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們請來了江平路小學(xué)的教導(dǎo)主任以幼小銜接為主題開展了講座,使大班家長們明確了孩子上小學(xué)要做的準(zhǔn)備，包括心理、物質(zhì)、習(xí)慣等各方面的。（5）多渠道與家長取得聯(lián)系五、抓安全教育,促安全責(zé)任意識。成了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園安全工作重于泰山，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各部門責(zé)任，人人都是安全員。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面，明確專人負(fù)責(zé)。原安全李園長在抓安全工作這一塊相當(dāng)細(xì)致。進(jìn)行了一月一次安全大檢查，每月一次安全教育活動，每天行政檢查，安全檢查作為教師月安全獎考核依據(jù)。嚴(yán)密落實(shí)門衛(wèi)管理制度，進(jìn)出校園嚴(yán)格簽字登記，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園.并規(guī)范幼兒接送制度,家長接送孩子一律憑接送卡，接送時不得進(jìn)入校園.同時做好幼兒入園離園時段的安全護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師值班導(dǎo)護(hù),確保幼兒人身安全。落實(shí)“三防”，加強(qiáng)安全措施。本學(xué)期，幼兒園又在食堂和辦公室重要部位增設(shè)安裝了監(jiān)控設(shè)備。結(jié)合市局安全相關(guān)文件精神，提高師生安全防范意識。在幼兒一日活動中,滲透安全教育并開展安全月教育活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的安全防范意識,本學(xué)期，在李園長的帶領(lǐng)下開展了“防震減災(zāi)”、消防等演習(xí)活動。六、存在的不足:在總結(jié)回顧的過程中，我們看到了自身的努力與成績，同時也暴露了工作中的不足和遺憾。年初制定的工作計(jì)劃中“一個特色、兩個達(dá)標(biāo)"的目標(biāo)未能達(dá)到。尤其是創(chuàng)“平安校園"目標(biāo)更沒有實(shí)現(xiàn)反而受此次食堂事件的影響,從頭做起.確保幼兒“321”的活動時間，各班沒有真正落實(shí)到位，尤其是戶外體育活動。在幼兒園管理上沒有實(shí)施彈性管理，這也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。總之,本學(xué)期，通過全園上下的共同努力，我園在各方面都取得了較好的成績，但各方面也存在許多的不足，還需要我們不斷地去完善、去改造。泰興市濟(jì)川街道江平路幼兒園2014/6/29篇二：2015年春季園務(wù)總結(jié)2015年春季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：一、教師隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，全園教師參與到環(huán)創(chuàng)中，通過分工完成我園對教學(xué)樓的裝飾、對幼兒園墻面的繪畫，教師們明白了給幼兒一個溫馨而活潑的學(xué)習(xí)氛圍是首要的.其次教師必須要有一顆愛孩子的心，要尊重每一個孩子；一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師，每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。二、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，明確分工的原則，積極主動地做好安全工作.通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,并及時整改，努力做到防患.每不定期進(jìn)行全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。三、保教工作1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動。2、開展豐富多彩的教研活動.本學(xué)期我園如期開展園內(nèi)教研課，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺.3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學(xué)期幼兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標(biāo)。開學(xué)初，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動區(qū)的活動情況，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具；在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時，再分組去玩各個活動區(qū)的玩具，建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念，最后在全面鋪開，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導(dǎo)，鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展.同時，我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。四、教研工作本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們開展園內(nèi)觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。五、家長工作本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版“家園聯(lián)系欄"、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等。我園全體教師很關(guān)心留守幼兒，與此同時我園成立《留守兒童之家》,全園教師自愿加入，自籌資金為貧困留守幼兒購買日用品、衣服、鞋襪、米油.通過加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會,提高了家長對我們的滿意程度?？傊?，孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵，家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取,使我們的工作更上一個臺階.篇三：中心幼兒園11年春季園務(wù)工作總結(jié)中心幼兒園11年春季園務(wù)工作總結(jié)上半年，我園的各項(xiàng)工作根據(jù)期初制定的目標(biāo),大多如期完成，回顧這半年來的工作,比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個方面:加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施本學(xué)期,在教育局，鎮(zhèn)政府及中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”,同時在中心領(lǐng)導(dǎo)的重視及積極爭取下，籌到二萬二千的建設(shè)資金，本學(xué)期投入近五萬元加強(qiáng)了校園外部建設(shè)環(huán)境，強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施，大大改善了幼兒園的辦園條件。根據(jù)招生情況建置了三十多個床位的幼兒上鋪，添置了三十多床被套、棉被、席子；購買了二十五套幼兒靠背椅，二十五個塑料椅子，一個保溫桶，一個口杯架；維修加壓并油漆了二十多塊幼兒桌。對照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了活動室，添置了兩種中型玩具，十三個玩具架，五個書架，三十多種小型玩具,和一些日常用品,一套無線麥克風(fēng)，一套室內(nèi)音響,一架電風(fēng)扇；維修了水管門窗，添置了一臺大型消毒柜;教室置換了六個鋁合金窗及不銹窗罩。為了提高辦園形象，大力加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期對校園圍墻、教學(xué)樓外觀，活動室進(jìn)行噴繪裝飾，如今幼兒園已舊貌換新顏，處處呈現(xiàn)了童話色彩，真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。以人為本,做好思想工作強(qiáng)化師德規(guī)范執(zhí)行的力度,將師德規(guī)范落實(shí)在每一處、每一時,以“日常”為基點(diǎn)，以“團(tuán)隊(duì)”為重心，以“凝聚”為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想,轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自覺活動，并鼓勵寫學(xué)習(xí)筆記.堅(jiān)持以德為首按照《教師職業(yè)道德》、《教師十要十忌》等要求自己，每周會議都對存在問題反饋，并針對問題商討改進(jìn)措施，及時改變不適宜不應(yīng)該的行為，使教師的行為逐漸由他律轉(zhuǎn)為自律。加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué).教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)會精神，真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的開展研討,互學(xué)互評活動，要求每位教師每學(xué)期“人人上一節(jié)公開課”，每期聽課不少于六節(jié)。有機(jī)會就組織教師外出聽課、培訓(xùn)，并要外出學(xué)習(xí)者回來后要在會議上交流學(xué)習(xí)心得。平時鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思，心得體會、論文，不斷接收新觀念,學(xué)習(xí)新方法，提高教育教學(xué)水平。切實(shí)抓好一日活動，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直常抓不懈，并做到定時檢查評比，堅(jiān)持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“手足口病"病例，我們能及時隔離和督促治療，向家長進(jìn)行“手足口病”防控知識宣傳工作，嚴(yán)格要求全體職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好的控制。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展.我園堅(jiān)持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動做為每天、每周有計(jì)劃的活動。注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、 衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣、勤剪指甲、勤洗手;要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。家園共育。保證幼兒健康快樂成長談話內(nèi)容，力讓家長與教師的教育走向一體化。群策群力，成功舉辦六一慶?；顒咏衲甑摹傲弧睉c祝活動，無論是家長還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。活動前，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，某某老師能集思廣義積極策劃活動的方案;各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目；某某老師用心寫好節(jié)目串詞并搞好主持工作；某某老師還自編自導(dǎo)快板《夸夸我們的幼兒園》。同時，在慶六一活動前后,對后勤人員來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細(xì)心做好那份“額外”的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé)，“六一”慶祝流動圓滿成功給了我們這樣一個啟示：團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致,互幫互助，任何困難都能克服。反思回顧過去，我們在方方面面的支持和配合下,取得了許多的成績，但我們清楚的認(rèn)識到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存在一些差距和不足。教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)期初要開展周計(jì)劃安排的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師科學(xué)安排周計(jì)劃的能力。從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)園本教研的力度，提高全體教師科研意識。堅(jiān)持與社會緊密聯(lián)系,重視開展家長工作。晨間活動、戶外活動的組織上要多采用靈活多樣的形式，內(nèi)容需要更加豐富。經(jīng)過兩年的努力，幼兒園剛剛站穩(wěn)了腳步，但是要向前邁進(jìn)一點(diǎn)還需要更多的付出，正蹣跚學(xué)步的中心園將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在兄弟學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助督促下，不斷提高老師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平，大力提高我園的保教質(zhì)量。篇四:赤田鎮(zhèn)頂呱呱幼兒園2011年春季園務(wù)工作總結(jié)頂呱呱幼兒園2011年春季園務(wù)工作總結(jié)上半年,我園的各項(xiàng)工作根據(jù)期初制定的目標(biāo)，大多如期完成,回顧這半年來的工作,比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個方面:一、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施本學(xué)期，在教育局、鎮(zhèn)政府及中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”，同時在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重視及積極爭取下，籌到二萬二千元的建設(shè)資金,本學(xué)期投入近五萬元加強(qiáng)了校園外部環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施，大大改善了幼兒園的辦園條件。1、根據(jù)招生情況建置了三十多個床位的幼兒上鋪；添置了三十多床被套、棉被、席子;購買了二十五塊幼兒靠背椅,二十五塊塑料椅子，一個保溫桶、一個口杯架；維修、加壓并油漆了二十多塊幼兒桌。2、對照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置了活動室，添置了兩種中型玩具,十三個玩具架，五個書架，三十多種小型教玩具和一些日常用品，一套無線麥克風(fēng),一套室內(nèi)音響，一架電風(fēng)扇；維修了水管、門窗;廚房安裝了紗窗紗門,添置了一臺大型消毒柜;教室置換了六個鋁合金窗及不銹鋼窗罩。3、為了提高辦園形象，大力加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期對校園圍墻、教學(xué)樓外觀、活動室進(jìn)行噴繪裝飾，如今幼兒園已舊貌換新顏,處處呈現(xiàn)了童話色彩，真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。二、以人為本,做好思想工作1、強(qiáng)化師德規(guī)范執(zhí)行的力度，將師德規(guī)范落實(shí)在每一處、每一時，以“日?！睘榛c(diǎn)、以“團(tuán)隊(duì)”為重心、以“凝聚”為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)，”的精神。2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向,解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自學(xué)活動，并鼓勵寫學(xué)習(xí)筆記.3、堅(jiān)持以德為首，按照《教師職業(yè)道德》、《教師十要十忌》等要求自己,每周會議都對存在問題進(jìn)行反饋,并針對問題商討改進(jìn)措施,及時改變不適宜不應(yīng)該的行為，使教師的行為逐漸由他律轉(zhuǎn)為自律.三、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)會精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)，開發(fā)幼兒智力。2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。3．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的開展研討、互學(xué)互評活動,要求每位教師每學(xué)期“人人上一節(jié)公開課”，每期聽課不少于6節(jié)。有機(jī)會就組織教師外出聽課、培訓(xùn),并要求外出學(xué)習(xí)者回來后要在會議上交流學(xué)習(xí)心得.平時鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思，心得體會、論文，不斷接受新觀念，學(xué)習(xí)新方法，提高教育教學(xué)水平.四、切實(shí)抓好一日活動，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比，堅(jiān)持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄.。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“手足口病”病例，我們能及時進(jìn)行隔離和督促治療，向家長進(jìn)行“手足口病"防控知識宣傳工作，嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作，使得傳染性病毒得到很好地控制。2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作為每天、每周有計(jì)劃的活動.3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。五、家園共育，保證幼兒健康快樂成長進(jìn)行“個性化"交流，并要求做好家訪記錄，寫清楚時間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容。努力讓家長與教師的教育走向一體化。六、群策群力,成功舉辦六一慶祝活動.今年的“六一"慶?；顒樱瑹o論是家長還是小朋友，大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力?；顒忧?大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，烏治老師能集思廣義積極策劃活動的方案；各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目；月琴老師用心寫好節(jié)目串詞并搞好主持工作;亞麗老師還自編自導(dǎo)快板《夸夸我們的幼兒園》。同時，在慶六一活動前后，對后勤人員來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細(xì)心做好那份“額外”的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé)， “六一"慶祝活動的圓滿成功給了我們這樣一個啟示：團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，任何困難都能克服。七、 反思回顧過去，我們在方方面面的支持和配合下，取得了許多的成績,但我們清楚的認(rèn)識到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存在一些差距和不足.1、教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2、學(xué)期初要開展周計(jì)劃安排的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師科學(xué)安排周計(jì)劃的能力。3、從本園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)園本教研的力度,提高全體教師科研意識.4、堅(jiān)持與社會緊密聯(lián)系，重視開展家長工作。5、晨間活動，戶外活動的組織上要多采用靈活多樣的形式，內(nèi)容需更加豐富。經(jīng)過兩年的努力，幼兒園剛剛站穩(wěn)了腳步，但是要向前邁進(jìn)一點(diǎn)還需更多的付出，正蹣跚學(xué)步的中心園將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則，在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在兄弟學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助督促下，不斷提高教師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平，大力提高我園的保教質(zhì)量。篇五：2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)1、2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)回顧這一學(xué)期,我們本著對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平，順利開展本學(xué)期幼兒園保教工作，保教質(zhì)量逐步提高?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、完善辦園設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。開學(xué)初，我園進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)施.逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾.如：十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩，形式多樣的環(huán)境布置，為提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量教育質(zhì)量要上去，師資是關(guān)鍵.我們幼兒園的楊老師，從事幼兒教學(xué)十多年，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在柴家壩小學(xué)代課期間,她的教學(xué)責(zé)任心、教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，是大家公認(rèn)的好老師，比好多公辦教師還厲害；劉爽、何曉夢老師畢業(yè)于安順市民族師范學(xué)校幼師專業(yè)，經(jīng)過三年的幼兒教育學(xué)習(xí)，具有過硬的幼兒教育基本功，吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。師資隊(duì)伍建設(shè)是我們幼兒園的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。具體措施如下:1、健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度,做到分工明確，責(zé)任到人。同時，根據(jù)實(shí)際，我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周兩小時的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn).這學(xué)期我們先后派了部分教師去了安順實(shí)驗(yàn)幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學(xué)習(xí)，如何曉夢老師去安順實(shí)驗(yàn)幼兒園培訓(xùn)，劉爽老師去普定縣幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也多次到安順市實(shí)驗(yàn)幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓(xùn)。學(xué)習(xí)其他兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障.二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略。同時還結(jié)合工作實(shí)際,組織教師開展公開課活動，通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。3、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度.要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食.做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察.每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。4、創(chuàng)造條件，重視家教我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄，以清晰的字跡,圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識.三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。三、強(qiáng)化科研意識，提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn).走“科研興園"之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇.1、轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實(shí)效我園結(jié)合課題研究的開展，對教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。2、堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論-—實(shí)踐-—認(rèn)識——再實(shí)踐的原則,組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實(shí)踐中提高,在提高中創(chuàng)新。四、實(shí)施素質(zhì)教育，增長育人實(shí)效為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我們堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展"的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo),以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。1、重視品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活動。對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，我園有明確的要求:根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，一周明確一個習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)，下一周鞏固此習(xí)慣，一周后老師總結(jié)本周幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成情況，寫成書面總結(jié)的材料。2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探索中出成效。五、下學(xué)期工作打算本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，通過查缺補(bǔ)漏、自我整改、自我完善,取得了一些成績.但仍然存在著一些有待改進(jìn)的地方，有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。如下學(xué)期準(zhǔn)備購買校車,改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學(xué)樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂，這是硬件設(shè)施的完善.在幼兒園管理方面，注重提升幼兒園辦學(xué)品位,下學(xué)期對家長工作的宣傳力度還要加強(qiáng)，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)家長急功近利、幼兒教育小學(xué)化的誤區(qū)。另外，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對性?？傊?，我們?nèi)珗@教職工將團(tuán)結(jié)一致，共同努力,把各項(xiàng)工作做得更好。為黃土坡幼兒園創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境,為幼兒提供更好的服務(wù),讓家長更放心.2、早毓幼兒園2015年春季園務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期，我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)行常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園目標(biāo)我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下，規(guī)范辦園，以法辦園；以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級的各項(xiàng)規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作,教研活動，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展.1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。2、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行