2022年廣西高職單招語文考試試題及答案解析

2022年廣西高職單招語文考試試題及答案解析

畢業(yè)院校：姓名：考場：考號：

一、選擇題

1.下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了（喪家之犬），無處可逃了。

B.西方詩歌很難譯得形神具備，板滯或晦澀常使我意興索然。

C.參觀的人們，在展覽廳門前排起了長龍，但一批人進(jìn)去后約五分鐘，后一批人才被

允許接踵而至。

D.自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來，不少外商（蠢蠢欲動）,紛紛來中國投資。

答案：

B

2.下列說法有誤的一項是

A.在人際交往中我們要盡量做到用語得體。比如初次見面用"久違好久不見用"久仰

請人幫忙用"拜托麻煩別人用"勞駕"。

B.古代稱謂詞很多其中"令愛"指別人的女兒令妹"指別人的妹妹高足"指自己有才

華的學(xué)生泰山"指岳父。

C."令"是一種敬辭。所以我們在稱呼別人的父母時可用"令尊"和"令堂"這樣的

稱呼。

D.漢語中常用"烽煙"代戰(zhàn)爭手足"代兄弟桃李"代學(xué)生鴻雁”代書信。

答案：

A

3.對畫線部分的修辭方法判斷正確的一項是()實現(xiàn)四化是一場史無前例的大進(jìn)軍，是

一次重大的社會變革。我們要像英雄那樣，心里裝著大棋盤，一切行動聽從黨的召

喚，當(dāng)好一兵一卒。

A.明喻，因為句中有比喻詞"像"。

B.夸張，因為實際上心里裝不下"大棋盤"。

C.借代，因為“大棋盤"是用來指代實現(xiàn)四化這一大局的。

D.借喻，因為“大棋盤”是用來比喻實現(xiàn)四化這一大局的。

答案：

B

4.下列各組詞語中有錯別字的一項是()

A.語重心長專心致志養(yǎng)尊處優(yōu)座無虛席

B.數(shù)以千計功無不克行善積德轟堂大笑

C.蜂擁而至肅然起敬和睦相處死得其所

D.輕于鴻毛五湖四海精兵簡政千鈞一發(fā)

答案：

B

5.下列加點字注音不正確的一項是()

A.玷污(dGn)干涸(h自)

B.怪癖(pi)貯藏(cht)

C.狹隘(曲畸形?

D.蹣跚(p旨n)不屑(xi點)

答案：

6.下列詞語中無錯別字的一項：()

A.盤虬臥龍小心冀冀苦心孤詣恍然大悟

B.頭暈?zāi)垦ｊ幥鐖@缺驚慌失措津津有味

C.險象迭生抖擻精神心曠神怡踉踉蹌蹌

D.多姿多彩祿祿終生芋芋細(xì)草閑情逸致

答案：

C

7.下列加點詞在句子中意義最接近的一項()

A.①我獨自在禮堂外徘徊②老漢拄著拐棍，背著草筐，整天孤獨地徘徊..在田野

上。

B.①當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾.?于文明人所發(fā)現(xiàn)的槍彈的攢射中的時候。②可是這復(fù)雜

轉(zhuǎn)輾.?的全部過程只用了七個小時。

C.①待到偏安..于宗帽胡同，賃屋授課之后。②南宋統(tǒng)治者偏安..于江南。

D.①就將這作為后死者的浮淺..的祭品。②我們既不能傲慢自大，又不能妄自浮淺…

答案：

A

8.下列詞語的字形完全正確的一項是()

A.風(fēng)流周儻博學(xué)方正來勢兇兇阻仰

B.人聲鼎沸參差不齊盡態(tài)極妍鳧水

C.堅難國運鞠身盡瘁大徹大悟搖藍(lán)

D.濁流婉轉(zhuǎn)雜亂無張高山之顛嗔視

答案：

B

9.下列詞語中全都正確的一項是()

A.吞噬訓(xùn)誡粗制濫造駭人聽聞

B.震懾狼籍司空見慣根深蒂固

C.羈絆憔悴一瀉千里暗然失色

D.蛻變挑釁重巒疊障眼花繚亂

答案：

A

10.選出下列句子沒有錯別字的一項()

A.這里看不到什么東西，和前幾天令人毛骨聳然的單調(diào)沒有什么任何區(qū)別。

B.已經(jīng)決別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

C.他們對這位文壇泰斗頷首低眉，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠惶誠恐的地步。

D.你講的話很有道理，不愧為法律界的中流底柱。

答案：

C

11.下列加點字的注音完全正確的一組是()

A.秀斤頁(qi)盔甲(hui)

B.玷污(zh3n)方醇(chCm)

C.黃暈(hCin)裨益(bi)

D.頹唐(tui)醞釀(ni￡ng)

答案：

D

12.下列詞語書寫全都正確的一項是()

A.溫馨震撼毫不憂豫莫衷一是

B.誠摯廢墟眾志成城徇私枉法

C.威脅弛名受益匪淺物競天擇

D.羨慕愧疚好逸惡勞別出新裁

答案：

B

13.從運用的修辭手法的角度看，不同于其他三項的一項是()

A.風(fēng)風(fēng)雨雨過日子，炎炎涼涼看世態(tài)。

B.談笑有長官，往來無百姓。

C.文學(xué)似海樂無邊，官爵如花榮有限。

D.寧為八方苦水"流浪魚"，不作一棵樹上"吊死鬼"。

答案：

A

14.根據(jù)語境，下面加點字注音錯誤的一項是()

A.當(dāng)它戛。語)然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌(md)生了。

B.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰(shu曲草連天的

景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途(z洲的寒冬。

C.蠢笨的企鵝，膽怯(qu。地把肥胖的身體躲藏到懸(xu3n)崖底下。

D.一個衣服襤褸（I旬的年老水手拿小刀一下撬（qG。）開牡蠣，遞給兩位先生，再由他們

遞給兩位太太。

答案：

C

15.下列詞語沒有錯別字的一項是（）

A.恍惚矜持金碧輝煌措手不及

B.震懾狼藉按步就班司空見慣

C.漫罵憔悴兇神惡煞一瀉千里

D.蛻變挑釁記憶尤新眼花繚亂

答案：

A

16.下列加點字在詞語中的解釋，不完全正確的一組是（）

A.精益求精（更加）自命不凡（以為）

B.人跡罕至（稀少）無邊無際（邊際）

C.見異思遷（改變）不恥下問（下次）

D.偃旗息鼓（放倒）銷聲匿跡（隱藏）

答案：

C

17.以"梨花院落溶溶月"為出句，下面能與它構(gòu)成對偶句的一項是()

A.柳絮池塘淡淡風(fēng)

B.榆莢臨窗片片雪

C.帶水芙蕖點點雨

D.丁香初綻悠悠云

答案：

A

18.下列句子中修辭方法運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.海新套著臉，他還記著昨天丁經(jīng)理那傷他的話，海新的自尊心跟彈簧一樣，誰碰一

下，就蹦得很高。

B.那一棵一棵的大樹，像我們的俘虎似的狼狽地躺在工地上。

C.秋雨跳著歡樂的舞，一下就是幾天，什么活也干不了，真悶死人。

D.夜深了，四周一片寧靜，皎潔的月光像透明的輕紗照著大地。

答案：

A

19.依次填人下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)我們都應(yīng)靜下心來好好

______叢飛以短暫的青春年華和感人肺腑的善舉譜寫的生命之歌。(2)我國自行研制

的具有世界先進(jìn)水平的水下機(jī)器人即將用于我國海底礦物資源的o(3)現(xiàn)代化

的北京城需要現(xiàn)代歌舞藝術(shù)，現(xiàn)代歌舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代化的北京城，這已是無

可的事實。

A.品味考查質(zhì)疑

B.品味考察置疑

C.品嘗考察質(zhì)疑

D.品嘗考查置疑

答案：

B

20.以下選項中，依次填人橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁椕恳粋€糊涂的人都—，每一

個怯懦的人都—,每一個疲乏的人都—，而每一個反動者都戰(zhàn)栗地倒下去!①振作起

來②清醒起來③勇敢起來

A.①③②

B.②①③

C.②③①

D.③①②

答案：

C

二、古詩文閱讀

21.閱讀下文，回答問題。臣本布衣，躬耕于，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許

先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先

帝知臣慎重，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之

明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭

弩鈍，撰除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟

酌損益，進(jìn)盡忠言，那么攸之、祎、允之任也。（節(jié)選自諸亮的《出師表》）

1）對以下句子中加點字的讀音，不正確的一項為哪一項

A.猥自枉屈猥（w商）

B.夙.夜憂嘆夙（shi）

C.庶竭鴛鈍弩（n①

D攜.除奸兇攘倘ng）

答案：

B

2）對以下句子中加點字的解釋，不正確的一項為哪一項

A.躬.耕于躬:辛勤。

B.三顧.臣于草廬之中顧：拜訪。

C.遂許.先帝以驅(qū)馳許：容許。

D.后值.傾覆值：遇到。

答案：

A

3）以下句中加點詞語在文中的意思與它們在現(xiàn)代漢語中的意思不一樣的一個是

A.先帝不以臣卑劣…

B.恐托付…不效

C.先帝知臣慎重…

D.至于斟酌…損益

答案：

A

4）從以下各句的主語看，與其他三句不一樣的一句是

A.由是感謝

B.受任于敗軍之際

C.故臨崩寄臣以大事也

D.故五月渡瀘，深入不毛

答案：

C

5）以下對文中“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯〃的理解，正確的一項為哪一項

A.表現(xiàn)了諸亮小心慎重的性格特點

B.表現(xiàn)了諸亮傲視王侯的高尚精神

C.表現(xiàn)了諸亮遠(yuǎn)禍全身的平常心態(tài)

D.表現(xiàn)了諸亮壯志難酬的苦悶情懷

答案：

C

22.下邊甲、乙兩段文字在內(nèi)容上有所聯(lián)系，對照閱讀回答文后問題。（甲）高祖微.

時，嘗避事，時時與賓客過其丘.嫂食。嫂厭叔與客來，陽.為羹盡殖釜（以勺刮喬釜使

出聲），客以.故去。已而視其釜中有羹，由是怨嫂。乃立齊代王，而伯子獨不侯。太

上皇感覺..言，高祖日："非敢忘之也，為其母不長者。"封其子信為羹頡侯（剋減菜湯

的侯）。高祖號為大度，不記人過者，然不置.贛釜之怨，獨不畏太上皇緣此記分杯之

語乎?（《東坡志林》）（乙）彭越數(shù)反梁地，絕楚糧食，項王患之，為高俎，置太公其

上，告漢王日："今不急下，吾烹太公!"漢王日："吾與項羽俱北面受命懷王，日’約

為兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。"項王怒，欲殺之。項伯

曰："天下事未可知，且為.天下者不顧家，雖殺之無益.，只益.禍耳?！表椡鯊闹?/p>

（《史記?項羽本紀(jì)》）

1）下面加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.高祖微.時微賤

B.時時與賓客過其丘.嫂食大、長

C.陽.為羹盡贛釜假裝

D.雖.殺之無益雖然

答案：

D

2)對比下列兩組句子中加點的字的意思，判斷正確的一項是()①然不置.贛釜之怨雖殺

之無益.②沛公則置.車騎，脫身獨騎只益.禍耳

A.兩個"置"相同，兩個"益"也相同

B.兩個"置"相同，兩個"益"分歧

C.兩個"置"分歧，兩個"益"相同

D.?兩個"置"分歧，兩個"益"也分歧

答案：

B

3)對比下列兩組句子中加點的字的意思和用法，判斷正確的一項是()①客以.故去太上

皇以為?言②太上皇以.為言且為.天下者不顧家

A.兩個"以"相同，兩個"為"分歧

B.兩個"以"相同，兩個"為"也相同

C.兩個"以"分歧，兩個"為"相同

D.兩個"以"分歧,兩個"為"也分歧

答案：

A

4）對比（甲）、（乙）兩文，聯(lián)系《鴻門宴》，選出下列判斷有誤的一項（）

A.（甲）文中"高祖"與（乙）文中"漢王”所指為同一個人。

B.（甲）文中"太上皇"與（乙）文中"漢王"是父子關(guān)系。

C.（甲）文中“太上皇"與（乙）文中"太公"是指同一人。

D.（甲）文中的"而伯子獨不侯"的"伯"便是指項伯，從（乙）文中看出項伯在暗中輔

助劉邦。

答案：

D

5）翻譯甲文中畫線的句子:獨不畏太上皇緣此記分杯之語乎

答案：

難道不怕太上皇因此記住分杯的話嗎？

6）（甲）文中所謂的“分杯之語"，在（乙）文中具體是指什么?摘出有關(guān)文字，并翻譯為

現(xiàn)代漢語。

答案：

（原文）吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（譯文）我的父親就是你的父親，

如果必然要蒸你的父親，那么希望能分給我一杯肉湯。

三、現(xiàn)代文閱讀

23.閱讀下文，回答問題。①很久以來，我都有種感覺:同是那個太陽，落日比更富

爰心。②說不清楚這是因為什么。當(dāng)然也可能是:眼睜睜看它又帶走一段歲月，英雄終

將遲暮的惺惺相惜，想到死的同時就想到了愛。③我常常單騎出行，駐足國道，倚車

貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到

黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。④似乎一下子靜了一陣，太

陽就這樣下來了;它紅得很溫和，柔軟得像泡過水。有時候有如帶的云霞繞在它的腰

際，有時候是羅傘般的黃桶樹成了它的托盤。⑤農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去，化掉了;

竹林在風(fēng)中搖曳，有時也搖進(jìn)去了……⑥當(dāng)路人不顧這一切時，我很焦急，很想說，

喂，看哪!⑦兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夫在兩匹

馬之間，在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽。老農(nóng)因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。

后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。⑧我不禁熱淚盈眶:一種無法描述的愛

浸透全身。這個遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而

言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。⑨這個起伏的田野上的落日啊……

我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線.層次.人物活動抑或角度的眾多，最

終成認(rèn):僅僅因為它是家園落日。家園!這個毫無新意的單純的話題!⑩家園的感覺何以

如此說不清。我心知，但凡她能給予我的，其他地方也能給予;然而一切的給予，又都

代替不了家園。關(guān)于這個，一切的學(xué)術(shù)解釋都是淺薄、似是而非的。只能說:家園就是

家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一:那才是我

的太陽??！

1)以下加點的字的讀音，不正確的一項為哪一項

A.霧靄.⑶)

B.舐.(shi)犢

C浸。n）透

D給.（g的予

答案：

D

2）以下對文中詞語的解釋，不正確的一項為哪一項？

A.惺惺相惜：指性格、才能或境遇一樣的人互相理解、同情。

B.熱淚盈眶：眼睛因為快樂、感謝或悲傷而淚水充盈。

C.隨心所欲：做事由著自己的心意，想怎么做就怎么做。

D.似是而非：既是對的，也是不對的。

答案：

D

3）以下對第⑦、⑧兩段容的理解，不正確的一項為哪一項？

A.作者寫小狗嬉戲、老牛舔犢，表現(xiàn)了農(nóng)家落日自然背景中特有的風(fēng)情。

B.作者寫老農(nóng)和他的馬，突出了老農(nóng)的率真自然，以與馬的頑皮得意。

C.作者"熱淚盈眶"，因為老農(nóng)的沉著曠達(dá)讓他感到慚愧并滋生敬意。

D.作者認(rèn)為人生的暮色雖然漫長，但難以忍受的痛苦只有短暫的瞬間。

答案：

D

4）以下對第⑨中段中畫線句子的理解，正確的一項為哪一項

A.家園的風(fēng)景，因為小異而略少新意。

B.家園的風(fēng)景，因為難以描繪而更加單純。

C.家園的話題，因為永恒不變而更有魅力。

D.家園的話題，因為簡明單一而平常無奇。

答案：

C

5）以下句子在修辭方法的運用上，不同于其他三旬的一項為哪一項

A.落日比更富愛心

B.眼睜睜看它又帶走一段歲月

C.羅傘般的黃桶樹成了它的托盤

D.但凡她能給予我的，其他地方也能給予

答案：

C

6）以下對本文中省略號用法的解釋，正確的一項為哪一項

A.第⑤段和第⑦段中的省略號用法一樣，表示列舉的省略和狀態(tài)的延續(xù)。

B.第⑤段和第⑧段中的省略號用法一樣，表示列舉的省略和狀態(tài)的延續(xù)。

C.第⑦段和第⑧段中的省略號用法一樣，表示語意未盡和思維的延伸。

D.第⑦段和第⑨段中的省略號用法一樣，表示語意未盡和思維的延伸。

答案：

A

7）對本文的主題的理解，正確的一項為哪一項

A.作者獨抒性情，意在說明落日比更迷人。

B.作者觀察細(xì)膩，意在提醒人們欣賞落日之美。

C.作者感受深刻，意在詠嘆落日英雄遲暮般的悲壯。

D.作者滿懷激情，意在抒發(fā)對故土落日風(fēng)景的厚愛。

答案：

D

8）以下選文中的語句，最適合做本文題目的一項為哪一項

A.那個太陽

B.丘陵落日

C.家園落日

D.我的太陽

答案：

c

24.閱讀下文，回答問題。

"鐵拐李"傳奇陳圣芳他，拄著拐杖，個子瘦瘦高高的，是一個流浪乞丐，身背很

多口袋的裙樓,每天走村串戶地乞討，像一個行腳僧，人們背地里都叫他"鐵拐李

"。"鐵拐李"討米很特別，用手抓的米他是斷然不會要的。原來一個刁頑尖滑的大

嫂，把一只緊捏的空手放進(jìn)米袋子，然后從他袋子里面帶出一大把米來。鐵拐李乞

討沒有定性，走哪是哪。天黑了，隨便睡在學(xué)?；蛘哧犖堇乳芟?，將身子蜷縮成大

蝦米，囪囹睡去。當(dāng)天放明時，又不知所蹤了。而一方方的墻壁上，卻用土坷垃劃寫

滿了詩文。灣子里的齋儒老先生曾經(jīng)教過私塾，他一手捻著他那稀稀落落的幾縷白

胡子，一邊搖頭晃腦地吟哦著，一臉的陶醉。"鐵拐李"他有時也會給幾分錢灣里的

剃頭匠，讓剃頭匠將他那亂茅草一樣的頭發(fā)理得順順當(dāng)當(dāng)?shù)?，但是他那飄然若仙的

胡子他是一定不會剪的，而且，他每次去河邊洗碗時，都會把胡子潤濕，對著水面殍

了又殍。然后把碗刷的賊亮，像貓子舔了似的。"鐵拐李"雖然瘋癲時六親不認(rèn)，舉

起拐杖見人就打，見狗就追。一旦安靜下來，他又特別喜歡孩子。那天他在苕貨家

門口發(fā)現(xiàn)苕貨在寫字，便躡手躡腳笑瞇瞇地走了過去，在后面認(rèn)真地端詳著，并且細(xì)

聲細(xì)氣地告訴苕貨:你發(fā)倒筆了，這個勾是“利刀勾"，這個不是這樣的，是

“寶蓋頭"，上面沒有一點……他告訴苕貨很多以后，當(dāng)再遇見苕貨時，他還不忘在

他的草稿紙上教幾個字，過幾天他回來時，他一定會考考苕貨，如果苕貨回答正確

了，他會像變戲法一樣，變出一把把花花綠綠的豌豆糖來，賞給苕貨。有段時間，

"鐵拐李"突然不瘋癲了，他居然背了一個上面印有"好好學(xué)習(xí)天天向上毛澤東”的

書包，一步一拐地走學(xué)校趕鄉(xiāng)集，賣他用澄河潭坡上的泥巴做出來的口哨。那泥巴

做的口哨的確精妙絕倫，有高音的，有中音的，也有低音的，五顏六色，煞是好

看。如果那個小朋友吹的好，他會摸摸他的小腦袋，笑瞇瞇地說，拿去吧，不要錢

。

得到哨子的孩子像過年般的高興，于是剎那間，滿灣子從南到北都是嘴觸r般忽高

忽低的泥巴口哨聲。不過，他尤其喜歡苕貨，他看見苕貨往往會送他幾個五顏六色的

泥巴哨，并且還要當(dāng)面給苕貨做示范，同是"蝴蛾"幾聲，卻別有一番韻味。等到學(xué)

生上課后，他就默默地站在教室的廊檐下，看著瑯瑯讀書的孩子，一臉笑意。有一

次，他在走廊小黑板前佇立良久，然后撿起地上的粉筆頭，在黑板上涂改起來。一個

老師發(fā)現(xiàn)了，便吼了幾聲，嚇得鐵拐李一溜煙跑了。那老師過來一看卻愣住了，原來

他修改了一處語法錯誤。從此以后，這位老師便特別關(guān)注起鐵拐李來。有一天，他路

過鐵拐李寄住的廢磚窯時，看到一個漂亮的城里女子，對著鐵拐李聲淚俱下地說著什

么，而他卻有滋有味吃著討來的米飯，理也不理。后來那女子伸手去拉鐵拐李，不料

一下子惹惱了他，他揮舞著拐杖，吼道："你滾，你滾，我不要你管……"那位老師忙

躲到一邊，看見那女人一步一回頭地離開了廢磚窯。后來聽人說鐵拐李原來是一所大

學(xué)的教授，因為說錯了一句什么話劃成右派，加上妻子鬧離婚，所以就成了流浪的瘋

子;還有的人說，那個女人是他的學(xué)生，很是崇拜他，知道了恩師落腳地后，踏破鐵鞋

不遠(yuǎn)千里趕到這里……打這天起，鐵拐李就突然從人們的視線里悄然消失了。開始還

有人念叨一下:鐵拐李好長時間沒有來討飯哩?再后來，鐵拐李這個名字就像從溪河上

游沖下來的一截樹枝，在河灣漢里打個轉(zhuǎn)順流而下，一去無蹤。而當(dāng)"鐵拐李"這個

名字，再次被人提起時，已是十幾年后的一天了。那天，已考取博士生的苕貨，給家

里寄來一張他和導(dǎo)師以及師母的合影。鄰居們呼啦一下子圍過來看，馬上有人說："咦!

師母好年輕啊，怕要比導(dǎo)師年輕不少哩。"突然有人叫了一聲："這苕貨的導(dǎo)師，有點

像鐵拐李呢。"大伙圍過來一看，”呵呵，別說，還真有點像哩!”馬上就有人說

了："瞎說，一個要飯的，一個是導(dǎo)師，八竿子也打不著呀!”苕貨娘說，那好辦，我

打電話問問就知道了。于是苕貨娘在一圈人的注視下，撥通了電話："喂，苕貨，我問

你一件事情哈??…?"（選自《2015年中國小小說精選》）

1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的兩項是

A.小說第一段，運用白描手法，簡要勾勒了主人公的形象特點和生活狀況，并交代了

"鐵拐李"這一外號的由來。

B."鐵拐李"雖以乞討為生，但卻不要手抓的米，還在墻壁上寫滿詩文，表現(xiàn)了他的

孤高自傲以及與時代的格格不入。

C.小說中的多處細(xì)節(jié)描寫，如"鐵拐李"背的書包、漂亮的城里女子的出現(xiàn)等，暗示

了故事發(fā)生的時代背景，揭示了“鐵拐李"人性扭曲的社會原因。

D.小說中的"苕貨"其實并不"苕"，是理解作品的重要線索人物。"鐵拐李"教他

寫字，送他泥巴哨子等情節(jié)，很好地凸顯了主人公的性格特點。

E.該小說講述了“鐵拐李"顛沛流離的生活。全文結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)不蔓不枝，語言樸

素精煉，體現(xiàn)了作者較高的敘事技巧。

答案：

BC

2)"鐵拐李"這一形象有哪些特點?請簡要分析。

答案：

①不修邊幅，舉止特別.瘦高個，居無定所，以乞討為生，頭發(fā)雖理得順當(dāng)，卻不剪胡

子.②能詩能文，學(xué)識淵博.經(jīng)常在墻壁上題寫詩文，還幫學(xué)校老師改正語法錯誤.③對

孩子有愛心和耐心.一筆一劃地教"苕貨"識字，用豌豆糖獎勵孩子的進(jìn)步.④富有生

活情趣.潦倒落魄時，用泥巴做口哨，還吹出不同的聲音。

四、填空題

25.《聲聲慢》",到黃昏、點點滴滴"，描繪了冷清凄涼的景象；《滕

王閣序》"潦水盡而寒潭清"明媚中有幾分落寞。

答案：

梧桐更兼細(xì)雨煙光凝而暮山紫

26.帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。（屈原《湘夫人》）

答案：

裊裊兮秋風(fēng)洞庭波兮木葉下

27.寄蜉螃于天地哀吾生之須臾（蘇軾《赤壁賦》）

答案：

渺滄海之一粟羨長江之無窮

28.罔薜荔兮為帷疏石蘭兮為芳。（屈原《湘夫人》）

答案：

僻蕙慢兮既張白玉兮為鎮(zhèn)

29.飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。（王安石《登飛

來峰》）

答案：

不畏浮云遮望眼只緣身在最高層

30.玉露凋傷楓樹林江間波浪兼天涌（杜甫《秋