2021年秋高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

2021年秋高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿秋風(fēng)徐徐，我們又迎來了新的學(xué)期，站在了新的開始。小編整理了高中開學(xué)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎參考。篇一：2019年高中開學(xué)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、酷愛的同硯們：大眾好!2019年6月26的夜晚，我們腳下的這片操場、這座校園，曾被一片輝煌籠罩，煙花在剎那間散發(fā)出無盡的光與熱，昭示著龍崗校史中傳奇一頁的書寫，以及新的篇章的打開。26日的夜晚，我們在光影之中分享了喜悅和歡慶。轉(zhuǎn)過身，一份沉甸甸的責(zé)任與使命已然爬上我們的肩頭。我們的面前矗立著一座高聳的山峰，面對它，平庸之人選擇了仰望，聰明之人選擇了丈量，沖動之人選擇了攀爬。選擇仰望山峰的人注定只能生活在山腳下，選擇丈量的人會被時間耗盡了信心，選擇攀爬的人在山路上迷失了自己最初的偏向……而我們，我們這些注定創(chuàng)造汗青的龍崗學(xué)子，只有一個選擇，那便是：創(chuàng)造一座更高的屬于我們的山峰!同硯們，一場戰(zhàn)爭總是在上一場戰(zhàn)爭的尾聲中就平靜開始的。那在東方天空中伴隨太陽升起的是血紅色的戰(zhàn)旗，那在半夜里和著電光炸響的是上陣前的鼓聲。在這初秋的玄月，我們抬望眼，空中已是硝煙彌漫;低頭看，手中的刀劍閃爍著寒光。我們，已經(jīng)是即將上陣的戰(zhàn)士。是的，這是我們的戰(zhàn)爭。是的，戰(zhàn)爭已經(jīng)打響。同硯們，朋友們，戰(zhàn)友們!我們的仇人正列著整齊的方陣相繼而至，壓力、煩躁、孤獨(dú)、倘佯、憂慮、疲乏，他們用劍柄敲擊著胸前的盔甲，他們擋在了我們前往一流大學(xué)的門路上，他們擋在了我們創(chuàng)造汗青、再續(xù)輝煌的門路上，他們也同樣在書山題海間默默積蓄著力量，準(zhǔn)備在九個月后給我們迎頭痛擊……但是，我們已然準(zhǔn)備好了，我們未雨綢繆，胸有成竹;我們厲兵秣馬，蓄勢待發(fā);我們別無選擇，唯有一戰(zhàn);我們決不放棄，戰(zhàn)即勝矣!九個月，九個月說短也短，說長也長。九個月可以讓花朵變成果實(shí)，也可以讓一場戰(zhàn)爭在兵刃相接前就分出勝負(fù)。同硯們，無論你是剛?cè)雽W(xué)的新生，還是面臨著升學(xué)壓力的畢業(yè)班學(xué)生，都應(yīng)該記著這九個月。我們正靜待花開——因?yàn)檫@九個月是一個誓言變成現(xiàn)實(shí)所需的時間，這九個月是一個別超越自我燃燒發(fā)光的時間，這九個月是夢想生根抽芽著花終于所用的時間。這段時間，對每一個執(zhí)著追夢的人來說都彌足珍貴。紀(jì)伯倫說：“除了黑暗之路，人不可能抵達(dá)光亮?！痹谶@條生自黑暗、通向光亮的門路上，我們并不孤單，頭頂?shù)男浅揭琅f緩緩轉(zhuǎn)動，為我們指明真理的所在。這條路上有多數(shù)的危險，但我們不必畏懼，那隱藏在路邊樹叢中的野獸沖出來，我們便用手中的劍降妖除魔;腳下的波折刺破了我們的皮膚，血流出來，我們便淌著血踩已往，我們流下的每一滴鮮血都市化作一團(tuán)金色的火焰，正如詩人海子所言：“萬人都將火把熄滅，我獨(dú)將此火高高舉起。”我們將借得此火刺破黑暗，走向高處的光亮。這條路上，我們不會孤單，因?yàn)槲覀兪冀K在一起，彼此支撐;因?yàn)槊恳粋€龍崗學(xué)子都市知道，他的身邊，有六百多名互助浴血的戰(zhàn)友，他的身后，還有幾千雙手帶著希望與祝福，推動他向前走。是的，前行的航船已經(jīng)動身，我們會戰(zhàn)斗到底。拼搏的門路也許波折密布，但我們會戰(zhàn)斗到底。搏斗的火線也許險象環(huán)生，但我們會戰(zhàn)斗到底!人生的逆境也許困難重重，但我們會戰(zhàn)斗到底!同硯們，朋友們，戰(zhàn)友們!芳華歲月，我們一無所有，唯有這熱血滿腔，不把它實(shí)時潑灑出去，只怕待到我們老去，擁有了一切，唯獨(dú)冷了這一腔熱血，空留悔恨!驕陽已經(jīng)高掛，何不趁熱血未冷、壯志未息、呼吸未止，戰(zhàn)個酣暢淋漓、戰(zhàn)個天翻地覆!同硯們，朋友們，戰(zhàn)友們!你們看啊，輝煌就在眼前，就要被我們抓得手中!待到來年六月八，我花開后百花殺!謝謝大眾，我的發(fā)言完成。篇二：2019年高中開學(xué)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，酷愛的同硯們：大眾上午好!我是高一(3)班的學(xué)生陳楓婷。本日，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高一級全體同硯向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的尊敬!陽光溫柔地?fù)崦孛?，在這個玄月，我們高一新生帶著美好的向往走進(jìn)這座美麗的校園——綿德中學(xué)，新的學(xué)期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步!此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我相似的，有喜悅，有盼望，有告急。喜悅是因?yàn)樾@有我們的到場而添上了新的色彩，也喜悅于明白了新朋友，過上了有室友的團(tuán)體生活。初入校園，我們的心中充滿了盼望。盼望能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長進(jìn)步，盼望能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下，增強(qiáng)我們的科學(xué)文化素質(zhì)，盼望能夠留住我們各自搏斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑釁，或許現(xiàn)在我們會告急，但同硯們，不要怕，我們不是安于現(xiàn)狀的分子，往后縱然遇到什么不順，心中的小宇宙也要恣意地爆發(fā)!漢高祖九敗項(xiàng)羽，九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè)，我們要有堅(jiān)定、拼搏的物質(zhì)。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，竭盡全力，也就能成就四年大學(xué)夢!這兩天，我們學(xué)校老師重復(fù)夸大了衛(wèi)生方面的標(biāo)題。老師教誨我們要做一位講文明的學(xué)生，他們托付希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實(shí)施于行動上，從身邊小事做起，成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學(xué)生。在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重承諾：在接下來的三年里，我們會遵守學(xué)校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會服從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤支付，會以一顆感恩的心面向生活。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，愿三年后我們能為綿園再創(chuàng)輝煌成績!加油!高一的全體新生們!我的發(fā)言到此完成，謝謝大眾!篇三：2019年高中開學(xué)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師，酷愛的同硯們：大眾早上好。我是高二十二班的遲源，特殊榮幸能代表育明學(xué)子在臺前發(fā)言。時維玄月，序?qū)偃?，送走了滿載輝煌戰(zhàn)績的學(xué)哥學(xué)姐，我們又迎來了豪情萬丈的高一新生。我發(fā)起，首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!諸葛亮云，“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”從初進(jìn)校門的青澀懵懂到現(xiàn)在的豪情滿腔，履歷了一年的搏斗，我深切地感受到了禮堂后方“民族、理想、榮譽(yù)”這六個燙金大字在心上沉甸甸的分量。讓我們在開學(xué)儀式上重讀并重讀它們，它們是育明物質(zhì)的集結(jié)表達(dá)，更是我們雕琢奮進(jìn)的力量之源。大眾都看了奧運(yùn)比賽吧?當(dāng)女排的絕殺劃過優(yōu)美的弧線，當(dāng)《義勇軍舉行曲》響徹里約賽場，中華后代，誰人不為之驕傲和自豪?這便是民族物質(zhì)的力量，是我們?；丈献钚涯康闹袊t。而在育明，從姜一君到畢震，我們涌現(xiàn)了那么多走向世界為國爭光的人才。作為國之棟梁的我們或許終生與領(lǐng)獎臺無緣，但我們可以用一生的時間，窮盡我輩之所學(xué)，為中國多做一些事情。中華民族的偉大再起，靠的不是空談，而是你我的互助努力!要是說“民族”是?；丈蠂姳〉募t，理想便是校徽上深沉的藍(lán)，這是海的顏色，是追夢者的顏色。各位懷揣著形形色色的理想來到育明，那什么是理想呢?它應(yīng)該像這抹藍(lán)所代表的那樣，需要冷靜的思考與周密的行動。小而言之，考個好的大學(xué);大而言之，“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開安定?！焙ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，在育明這個神奇的舞臺上，一切稀奇都有可能產(chǎn)生!至于榮譽(yù)的那道黃色，你可以理解為金牌，或者是向來重視榮譽(yù)的炎黃子孫。但我覺得，真正重要的，是在追求榮譽(yù)的歷程中，無論前路艱難還是順?biāo)?，都毫不放棄心中的信念的那顆金子般的心!讓我們再次回望這幾個大字。新學(xué)期，新開始，經(jīng)典的校訓(xùn)呼喚的是嶄新的我們。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的高中生活是一張白紙，無論是工筆還是寫意，希望你們用不懈的搏斗，畫出屬于自我的芳華品格。高三的學(xué)長們，要是知識便是力量，我相信你們是我們中最有力量的人了，祝你們一馬當(dāng)先，在先輩的基業(yè)上創(chuàng)造新的輝煌。而敷衍各位高二同仁，我們正處在溫習(xí)與預(yù)習(xí)并行不悖的要害階段。只要我們敢于亮劍，小小會考何足為懼?于高一，