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專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)
一工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷
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問題解答欄目鏈接(1)了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。(2)欣賞19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。(3)列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。
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問題解答欄目鏈接一、心靈的激蕩1.浪漫主義產(chǎn)生的背景:(1)政治上,法國大革命震蕩了整個(gè)歐洲。(2)經(jīng)濟(jì)上,18世紀(jì)后半期,起源于英國的__________,迅速向歐美各國延伸。世界在劇烈的變革與震蕩中向前發(fā)展。(3)思想上,啟蒙思想家所預(yù)言的合乎理性的社會(huì)在當(dāng)時(shí)失去了實(shí)現(xiàn)的可能,于是誕生了一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋理想世界的新思潮——_________________。工業(yè)革命浪漫主義
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問題解答欄目鏈接2.浪漫主義文學(xué)的主要代表人物:以______、______兩國成就最高,英國浪漫主義的代表人物是拜倫、雪萊和濟(jì)慈;此外還有俄國杰出的民族詩人——普希金,德國著名的浪漫主義作家霍夫曼、海涅。3.英國浪漫主義文學(xué)的代表——拜倫及其作品。(1)英國浪漫主義文學(xué)以詩歌為主,_______________(1788—1824)是杰出的代表。(2)主要作品:拜倫詩中最輝煌的作品是他的長詩_______________,是一部奏響了為自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)歌;還有如《恰爾德·哈羅德游記》等。英法拜倫《唐璜》
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問題解答欄目鏈接4.法國浪漫主義文學(xué)的代表人物——雨果及其作品。(1)雨果的貢獻(xiàn)。他是法國浪漫主義的代表人物,給人類留下了豐富而寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。(2)主要作品:①_______________________將美與丑融為一體,抨擊和諷刺了陰險(xiǎn)與邪惡,贊美并歌頌了人類美好的心靈。②_____________________則是一部現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合的作品,小說深刻地揭露了復(fù)辟后的法國封建王朝統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗和墮落。5.特點(diǎn):對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋________________世界的新思潮。《巴黎圣母院》《悲慘世界》理想
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問題解答欄目鏈接浪漫主義文學(xué)的特點(diǎn)有哪些?應(yīng)用思考答案:(1)對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,著重描寫自己的理想,用理想的世界對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判。(2)著力描寫自然景色,贊美大自然,把大自然的“美”和現(xiàn)實(shí)的“丑”相對(duì)比,大自然成了他們的精神寄托。(3)在表現(xiàn)手法上,追求離奇情節(jié)、異域色彩,以盡可能的夸張與強(qiáng)烈的對(duì)比為主,表達(dá)個(gè)人的理想與愛憎。
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問題解答欄目鏈接二、浪漫樂章——浪漫主義音樂1.特點(diǎn):浪漫主義音樂富有詩意,注重情感的表達(dá),并且充滿了幻想。中心是_______________和奧地利。2.主要代表:(1)德國:①_____________________是一個(gè)承前啟后式的人物,既將古典交響樂推向新的高峰,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他一生中最輝煌、最有影響力的作品是9部__________________。②在音樂史上最早在交響樂中加入合唱的作品是貝多芬的_______________。他在這首交響曲的最后樂章中加入了以席勒的《歡樂頌》為歌詞的合唱。此曲被稱作是“音樂文學(xué)史上最偉大的杰作”。③__________是浪漫主義全盛時(shí)期的代表人物,他的代表作是《幻想曲》;1834年,舒曼創(chuàng)辦了《新音樂報(bào)》。德國貝多芬交響曲《第九(合唱)交響曲》舒曼
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問題解答欄目鏈接(2)奧地利:舒伯特在其短暫的生命中,創(chuàng)作了大量作品,被譽(yù)為“歌曲之王”,他以歌德的詩歌為原形創(chuàng)作了歌曲_________________,成為德國藝術(shù)歌曲的典范。3.中國的國粹:_________________,在這一時(shí)期逐漸形成。“四大徽班”的進(jìn)京促使了徽劇和漢調(diào)的結(jié)合,為京劇的正式誕生打下了良好的基礎(chǔ)?!赌酢肪﹦?/p>
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問題解答欄目鏈接浪漫主義音樂的代表人物有哪些?他們的作品有何特點(diǎn)?應(yīng)用思考答案:(1)代表人物:貝多芬、席勒、舒曼、舒伯特等。(2)特點(diǎn):浪漫主義音樂富有詩意,注重情感的表達(dá),并且充滿了幻想。
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問題解答欄目鏈接三、向著自由前進(jìn)——浪漫主義美術(shù)1.特點(diǎn):對(duì)人的精神世界的表達(dá)和對(duì)個(gè)性的描繪,注重個(gè)性表現(xiàn),富于幻想和夸張,選擇驚人事件作題材,情緒激越。2.代表人物和作品:(1)19世紀(jì)以來的浪漫主義在美術(shù)界掀起了浪漫之風(fēng),法國畫家底奧多爾·籍里柯,以其代表作《梅杜薩之筏》發(fā)表了浪漫主義的宣言。(2)法國畫家__________________將浪漫主義繪畫藝術(shù)推向了高峰,他的代表作是_____________________,成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,而他本人也被稱為_______________________。德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》“浪漫主義的獅子”
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問題解答欄目鏈接德拉克洛瓦代表作《自由引導(dǎo)人民》的歷史地位及其藝術(shù)特色是什么?讀圖思考
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問題解答欄目鏈接答案:(1)歷史地位:1830年創(chuàng)作的《自由引導(dǎo)人民》是德拉克洛瓦最優(yōu)秀的作品,將浪漫主義繪畫藝術(shù)推向了頂峰。(2)這幅作品以法國人民推翻波旁王朝的“七月革命”為背景。畫面中,左手執(zhí)槍、右手高舉三色旗的自由女神形象,突出體現(xiàn)了浪漫主義特征;在女神的引導(dǎo)下,慷慨激昂的學(xué)生、市民沖破戰(zhàn)場(chǎng)上的滾滾硝煙,奮勇前進(jìn)。自由的主題、強(qiáng)烈的激情、色與光的融合對(duì)比,瀟灑奔放,宣告了新古典主義繪畫的沒落,也宣告著新一輪浪漫主義的到來。
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問題解答欄目鏈接一、結(jié)合時(shí)代背景分析歐洲浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景及主要特點(diǎn)1.“浪漫主義”產(chǎn)生的背景。浪漫主義是整個(gè)19世紀(jì)初期文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的總體特點(diǎn),反映在文學(xué)上,即為浪漫主義文學(xué)。(1)政治上:19世紀(jì)上半葉,在法國革命的沖擊下,歐洲各國的民族、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展。(2)經(jīng)濟(jì)上:18世紀(jì)后半期,起源于英國工業(yè)革命,迅速向歐美各國延伸。世界在劇烈的變革與震蕩中向前發(fā)展。(3)思想上:?jiǎn)⒚伤枷爰宜A(yù)言的合乎理性的社會(huì)在當(dāng)時(shí)失去了實(shí)現(xiàn)的可能。
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問題解答欄目鏈接2.特點(diǎn):(1)反對(duì)崇尚理性,描寫理想,抒發(fā)強(qiáng)烈的個(gè)人感情;(2)著力描寫自然景色,贊美大自然,把大自然的“美”和現(xiàn)實(shí)的“丑”相對(duì)比,大自然成了他們的精神寄托;(3)在創(chuàng)作中采用夸張的手法,富于幻想和傳奇色彩。
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問題解答欄目鏈接1.19世紀(jì)初期世界文學(xué)藝術(shù)的風(fēng)格以浪漫主義為主,其產(chǎn)生的背景主要與哪兩大事件有關(guān)(
)①新航路開辟②法國大革命③英國的工業(yè)革命④第二次工業(yè)革命A.①②
B.②③
C.③④
D.①④應(yīng)用示例
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問題解答欄目鏈接解析:浪漫主義思潮產(chǎn)生于19世紀(jì)初,其相關(guān)的歷史事件應(yīng)該是那個(gè)時(shí)代的重大事件,而新航路開辟和第二次工業(yè)革命時(shí)間上不符。答案:B應(yīng)用示例
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問題解答欄目鏈接二、貝多芬音樂作品的特點(diǎn)、成因及其對(duì)音樂的貢獻(xiàn)1.特點(diǎn):他的作品構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息,蘊(yùn)涵著深沉的哲理,描寫自然美景和人的心靈。2.成因:受其生活時(shí)代的影響有關(guān)。貝多芬生逢啟蒙與革命的時(shí)代,深受啟蒙思想的影響,終生追求進(jìn)步和自由,具有強(qiáng)烈反封建與爭(zhēng)民主的革命精神。4.貝多芬對(duì)音樂的貢獻(xiàn):貝多芬最重要的貢獻(xiàn)是對(duì)交響曲的發(fā)展與創(chuàng)新。他將聲樂與器樂相結(jié)合,開創(chuàng)了交響曲的新形式。他成功地賦予器樂反映社會(huì)重大題材的使命,并調(diào)動(dòng)一切音樂表現(xiàn)手段來為這個(gè)使命服務(wù);他集古典主義音樂之大成,又開創(chuàng)了浪漫音樂的先河;他是歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡時(shí)期為這兩大樂派架起橋梁的偉人。他的九部交響曲是古典主義音樂的瑰寶。
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問題解答欄目鏈接2.下列關(guān)于貝多芬的說法,不正確的是(
)A.其作品洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息B.繼承古典主義音樂,開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式人物C.他的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等最為輝煌D.他是公認(rèn)的“交響樂之父”應(yīng)用示例
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問題解答欄目鏈接解析:A項(xiàng)為地位,B項(xiàng)是貢獻(xiàn),C是代表作品,D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。答案:D
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問題解答欄目鏈接學(xué)習(xí)思考1.你讀過《巴黎圣母院》嗎?結(jié)合小說的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)美與丑的看法。答案提示:在《巴黎圣母院》中主要描述了三個(gè)人物:外表美麗且內(nèi)心善良的吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá),外表體面但內(nèi)心險(xiǎn)惡卑劣的圣母院副主教克羅德·弗羅洛,外表丑陋但內(nèi)心卻善良純真的敲鐘人卡西莫多。因此,所謂的美和丑都不僅僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。美與丑始終都是并存的,注意結(jié)合自身進(jìn)一步討論。
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問題解答欄目鏈接2.請(qǐng)想象雙耳失聰后的貝多芬創(chuàng)作的艱辛,體會(huì)他與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。答案提示:可以收集這方面的資料,并結(jié)合自身和現(xiàn)實(shí)生活討論。
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問題解答欄目鏈接3.選聽?zhēng)资桌寺髁x音樂的代表作,體會(huì)其中的浪漫主義色彩。答案提示:請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)揮。
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問題解答欄目鏈接4.你是如何理解德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》的內(nèi)涵的?答案提示:這幅油畫取材于1830年法國人民為推翻波旁王朝而進(jìn)行的“七月革命”。其中的女性形象象征著自由,她呼喚和引導(dǎo)起義者沖鋒。她左邊揮舞著手槍的少年和右邊戴高筒帽子的大學(xué)生以及后面高舉軍刀的工人,都象征著革命的有生力量,他們沖出硝煙,踏著同伴的尸體勇往直前。這幅作品歌頌了人民群眾爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng),鼓舞著人們斗爭(zhēng)的勇氣和決心。整幅作品場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,用生動(dòng)的人物造型,豐富熾烈的色彩烘托出了一種斗志昂揚(yáng)的氣氛和激情。
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問題解答欄目鏈接自我測(cè)評(píng)請(qǐng)列舉浪漫主義文化的代表人物及其主要作品。答案提示:從課文中總結(jié)。
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