《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)》第3課磁鐵的兩極-作業(yè)及答案_第1頁(yè)
《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)》第3課磁鐵的兩極-作業(yè)及答案_第2頁(yè)
《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)》第3課磁鐵的兩極-作業(yè)及答案_第3頁(yè)
《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)》第3課磁鐵的兩極-作業(yè)及答案_第4頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)3《磁鐵的兩極》作業(yè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.蹄形磁鐵的S極靠近另一塊蹄形磁鐵的(

)極會(huì)相互吸引。A.S B.N C.S和N都不行2.磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,蹄形磁鐵有(

)個(gè)磁極。A.1 B.2 C.3 D.43.條形磁鐵有(

)個(gè)磁極。A.一 B.兩 C.三4.指南針中字母S表示的方向是(

)。A.北 B.南 C.東5.一塊磁鐵有(

)磁極。A.沒(méi)有 B.2個(gè) C.不同的磁鐵不一樣6.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分我們把它叫做磁極,磁鐵有(

)磁極。A.一個(gè) B.兩個(gè) C.三個(gè)7.我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來(lái)做一根磁針,那么我們要用(

)部位去摩擦鋼針。A.磁鐵的中間 B.磁鐵的南極C.磁鐵的北極 D.磁鐵的磁極8.用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.A點(diǎn)和E點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最多B.C點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最少C.B點(diǎn)吸引的回形針比A點(diǎn)多9.如圖所示,用條形磁體吸引回形針,會(huì)出現(xiàn)(

)。A.磁鐵各個(gè)部位吸引的回形針一樣多 B.磁鐵的兩端吸引的回形針多C.磁鐵中間部位吸引的回形針多 D.沒(méi)有規(guī)律10.在做“用磁鐵的不同部位接觸回形針”的實(shí)驗(yàn)時(shí)回形針一定要______。A.平覆在桌面上 B.排列成一條直線 C.怎么排列都可以11.條形磁鐵磁力大小分布是(

)。A.均勻分布 B.兩頭弱中間強(qiáng) C.兩頭強(qiáng)中間弱12.把小鐵珠放在懸掛的條形磁鐵的中間下方,松開(kāi)手,小鐵珠會(huì)(

)。A.留在中間 B.滾向一端 C.掉下來(lái)13.我們利用磁鐵吸引小鋼珠,發(fā)現(xiàn)小鋼珠都移向了(

)。A.中間 B.兩邊 C.左邊14.如圖所示,用細(xì)線懸掛磁鐵或鐵塊。當(dāng)1號(hào)與2號(hào)靠近時(shí)相互吸引,當(dāng)2號(hào)與3號(hào)靠近時(shí)相互排斥。以下根據(jù)現(xiàn)象推測(cè)正確的是()。A.1號(hào)是鐵塊 B.2號(hào)是鐵塊 C.3號(hào)是鐵塊15.小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過(guò)來(lái)的是(

)。A.2和4 B.1和3 C.1和5二、判斷題16.條形磁鐵有兩個(gè)磁極,但如果把它從中間折成兩塊,那么每塊上就只有一個(gè)磁極了。()17.摔斷的磁鐵就不再具有磁極了。()18.條形磁鐵磁力最大是中間位置。()19.一塊磁鐵不小心摔壞后變成兩段,每段磁鐵都有兩個(gè)磁極。()20.條形磁鐵有2個(gè)磁極,且與辨別方向沒(méi)有確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。()21.如圖“用磁鐵的不同部位接觸回形針”這種排列是對(duì)的。()22.任何兩塊磁鐵的磁極相互靠近時(shí)都會(huì)互相排斥。()23.條形磁鐵有兩個(gè)磁極,而馬蹄形磁鐵只有一個(gè)磁極。()24.條形磁鐵的磁力中間大,兩端小。()25.拿一個(gè)回形針測(cè)試磁鐵的磁力,我們的手感覺(jué)不到磁鐵不同部位磁力的大小。()三、實(shí)驗(yàn)題科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、記錄單填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):磁極的相互作用。實(shí)驗(yàn)器材:條形磁鐵、小車(chē)。26.活動(dòng)一:通過(guò)觀察自由轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁鐵,我們發(fā)現(xiàn)了什么?我的發(fā)現(xiàn):一個(gè)能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁鐵,靜止時(shí)紅色一端始終指向_______________,藍(lán)色一端始終指向______________________。27.活動(dòng)二:小游戲把一塊條形磁鐵放在小車(chē)上,拿另一塊條形磁鐵的兩極去靠近小車(chē)上條形磁鐵的兩極,用箭頭將磁極之間的相互作用記錄下來(lái),并說(shuō)說(shuō)我們發(fā)現(xiàn)了什么?(相互排斥用“←→”表示,相互吸引用“→←”表示)28.我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互____________________不同磁極間相互_______________。(吸引、排斥)四、綜合題29.將磁鐵放在鐵粉盒子上,并輕輕晃動(dòng)盒子,可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象,是否可以得出以下結(jié)論。如果可以,在括號(hào)內(nèi)打“√”。如果不可以,在括號(hào)內(nèi)打“×"。⑴條形磁鐵能吸引鐵粉。()⑵條形磁鐵有兩極。()⑶條形磁鐵的磁極間有相互作用。()⑷條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。()⑸條形磁鐵兩端磁力大,中間磁力小。()答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.B【詳解】磁極之間同極相互排斥、異極相互吸引,磁鐵的S極靠近另一塊條形磁鐵的N極會(huì)相互吸引。2.B【詳解】磁鐵能指示南北方向。指南的叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極,條形磁鐵有2個(gè)磁極,所以B符合題意。3.B【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。條形磁鐵有兩個(gè)磁極,所以B符合題意。4.B【詳解】磁鐵能指南北方向。用懸掛的方法可以找出我們磁鐵的南極和北極。指南針利用的是磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示,所以B符合題意。5.B【詳解】略6.B【詳解】略7.D【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫做磁極,無(wú)論什么形狀的磁鐵都有2個(gè)磁極。我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來(lái)做一根磁針,那么我們要用磁鐵的磁極部位去摩擦鋼針,因?yàn)榇艠O是磁力最強(qiáng)的部分,所以D符合題意。8.C【解析】略9.B【詳解】磁鐵具有指示南北的作用。磁鐵具有磁極,每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極,人們用字母S表示磁鐵的南極,用字母N表示磁鐵的北極。磁鐵上磁力最強(qiáng)是兩極,中間最弱。用條形磁體吸引回形針,會(huì)出現(xiàn)磁鐵的兩端吸引的回形針多,所以B符合題意。10.B【詳解】略11.C【詳解】磁鐵具有指示南北的作用。磁鐵具有磁極,每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極,人們用字母S表示磁鐵的南極,用字母N表示磁鐵的北極。磁鐵上磁力最強(qiáng)是兩極,中間最弱,所以C符合題意。12.B【詳解】磁鐵有各種各樣的形狀,常見(jiàn)的有環(huán)形磁鐵、餅形磁鐵、條形磁鐵和蹄形磁鐵等。由于磁鐵兩極的磁性最強(qiáng),所以把小鐵珠放在懸掛的條形磁鐵的中間下方,松開(kāi)手,小鐵珠會(huì)滾向一端。13.B【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。我們利用磁鐵吸引小鋼珠,發(fā)現(xiàn)小鋼珠都移向了兩邊,因?yàn)閮啥说拇帕ψ顝?qiáng)。14.A【詳解】磁鐵具有同名磁極之間相互排斥,異名磁極之間相互吸引的特性,2號(hào)與3號(hào)靠近時(shí)相互徘斥,說(shuō)明2號(hào)和3號(hào)是同極,都是磁鐵。1號(hào)和2號(hào)相互吸引,磁鐵具有磁性,能夠吸引鐵、鈷、鎳等金屬物質(zhì),所以推測(cè)1號(hào)是鐵塊。15.C【詳解】磁鐵的性質(zhì):磁鐵具有磁性,它能吸引鐵(鎳、鈷等),并能隔著物體吸鐵。磁鐵有兩個(gè)磁極,磁鐵兩極磁性最強(qiáng)。條形磁鐵的磁極在兩端,磁極的磁力最大,所以最先被吸過(guò)來(lái)的是1和5。16.×【詳解】磁鐵有兩個(gè)磁極。把條形磁鐵折成兩塊,每一塊都是一個(gè)新的磁鐵,都有兩個(gè)磁極。17.×【詳解】略18.×【詳解】略19.√【詳解】任何磁體的磁極總是成對(duì)出現(xiàn)的,把一磁體折成兩段并不能把它的北極同其南極分離開(kāi),而是磁體的每一半都有自己的北極和南極,這是磁現(xiàn)象的基本特點(diǎn)。一個(gè)磁體無(wú)論多么小都有兩個(gè)磁極,即便摔壞后變成兩段,每段磁鐵都有兩個(gè)磁極。20.×【詳解】能確定它們的磁極。把其中一個(gè)條形磁鐵用繩子系在中間吊起來(lái),穩(wěn)定后朝向北的是N極。用另一個(gè)條形磁鐵的磁極去靠近已知磁鐵的N極,相吸是S極,相斥是N極,因此有對(duì)應(yīng)的關(guān)系。21.√【詳解】略22.×【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。一個(gè)磁鐵摔斷了也有兩個(gè)磁極。兩個(gè)相同的磁極叫同極,不相同的磁極叫異極;當(dāng)兩塊磁鐵的N極和S極相互靠近時(shí),會(huì)相互吸引;當(dāng)兩塊磁鐵同極相互靠近時(shí),會(huì)相互排斥。23.×【詳解】任何磁鐵的磁極總是成對(duì)出現(xiàn)的,把一磁鐵折成兩段并不能把它的北極同其南極分離開(kāi),而是磁鐵的每一半都有自己的北極和南極,這是磁鐵的基本特點(diǎn)。一個(gè)磁鐵無(wú)論多么小都有兩個(gè)磁極。所以條形磁鐵和馬蹄形磁鐵都有兩個(gè)磁極。24.×【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。并且不管是什么形狀的磁鐵都有兩個(gè)磁極。條形磁鐵的磁極在兩端,是磁力最強(qiáng)的部分,所以條形磁鐵的磁力是兩端大,中間小。25.×【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。條形磁鐵的磁極在兩端。根據(jù)對(duì)磁極的認(rèn)識(shí),條形磁鐵的磁極在兩端,是磁力最強(qiáng)的部分,越往中間磁力越弱。拿一個(gè)回形針測(cè)試磁鐵的磁力,我們的手可以感覺(jué)到不同部位磁力的大小。(1)北;南;(2)(3)排斥、吸引;【分析】磁鐵具有指示南北的性質(zhì)。磁鐵間的相互作用:磁鐵間的相同磁極相互排斥,不同磁極相互吸引。26.活動(dòng)一:一個(gè)能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁鐵,靜止時(shí)紅色一端始終指向北,藍(lán)色一端始終指向南,說(shuō)明磁鐵具有指示南北的性質(zhì)。27.活動(dòng)二:磁鐵間的相同磁極相互排斥,不同磁極相互吸引。把一塊條形磁鐵放在小車(chē)上,拿另一塊條形磁鐵的兩極去靠近小車(chē)上條形磁鐵的兩極,用箭頭將磁極之間的相互作用記錄下來(lái)如下:28.我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互排斥,不同磁極間相互吸引。29.

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√【詳解】磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。條形磁鐵能吸引鐵粉。磁鐵

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