
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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考凌源事業(yè)單位筆試考試題庫2023第一部分常識判斷1.2022年1月21日,國內(nèi)最寬扁平鋼箱梁橋()通車。A.矮寨大橋B.平潭大橋C.阜裕大橋D.金海大橋【答案】:C2.2022年2月5日晚,結(jié)束的短道速滑混合團體接力決賽中,由()組成的中國隊率先沖過終點,為中國體育代表團拿到本屆冬奧會首枚金牌。A.武大靖、任子威、范可新、曲春雨B.韓天宇、任子威、范可新、曲春雨C.韓天宇、石竟男、韓雨桐、周洋D.武大靖、韓天宇、范可新、周洋【答案】:A3.王某見一男子喝得酩酊大醉,神志模糊,躺在馬路邊,旁邊放著一只皮包。王某就對周圍的人謊稱該男子為其朋友,將該男子扶到僻靜無人之處,悄悄拿走其皮包(內(nèi)有現(xiàn)金3500余元)。。王某的行為構(gòu)成()。(1分)A.詐騙罪B.搶劫罪C.盜竊罪D.搶奪罪【答案】:C4.下列哪次會議把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想?()A.中共七大B.瓦窯堡會議C.中共八大D.遵義會議【答案】:A5.按照年齡劃分,屬于限制民事行為能力人的是()。A.6周歲以上的未成年人B.10周歲以上的未成年人C.8周歲以上的未成年人D.12周歲以上的未成年人【答案】:C6.唐一、孫二與朱三、沙四兩家因甲縣乙鄉(xiāng)丙村集體土地承包經(jīng)營權(quán)發(fā)生糾紛,雙方均認(rèn)為對爭議的集體土地享有承包經(jīng)營權(quán),朱三和沙四一直要求唐一拆除其在爭議土地東側(cè)所建的兩間瓦房、豬圈和廁所。2015年5月21日上午,朱三到唐一自建的瓦房前,要求唐一拆除房屋,唐一不同意,雙方發(fā)生爭吵,朱三便拿放在瓦房門口的鐵鍬頂壞了房頂上的瓦片,唐一上前阻止,并與其廝打在一起,后孫二、沙四相繼趕到,加入到廝打中。行政機關(guān)根據(jù)各方過錯程度作出了不同的行政處罰:給予唐一行政拘留5日、孫二行政拘留3日、朱三行政拘留3日、沙四行政拘留9日的處罰。與本案中的行政拘留性質(zhì)相同的處罰是:()。A.剝奪政治權(quán)利B.沒收財產(chǎn)C.警告D.罰金【答案】:C7.近年來“富二代”惹事的丑聞多有報道,解決“富二代”教育問題,需要加強對“富二代”的道德教育。父母不應(yīng)該一味寵溺孩子,這表明教育下一代需要()A.樹立高度的文化自覺和文化自信B.發(fā)揮傳統(tǒng)道德對現(xiàn)代社會的促進作用C.樹立社會主義榮辱觀D.深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力【答案】:C8.下列不屬于宏觀經(jīng)濟問題的是()。A.資源配置B.物價穩(wěn)定C.經(jīng)濟增長D.經(jīng)濟周期【答案】:A9.對馬克思主義既要堅持,又要發(fā)展。這種正確態(tài)度的理論基礎(chǔ)是()。A.真理的絕對性和真理的相對性統(tǒng)一的原理B.能動的反映是摹寫和創(chuàng)造相統(tǒng)一的原理C.實踐是認(rèn)識的來源和目的原理D.認(rèn)識是主體對客體的能動反映的原理【答案】:A10.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說法,錯誤的是()。A.社會主義道德以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則B.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類型C.維護原始社會的宗法等級關(guān)系是原始社會道德最突出的特征D.個人主義和利己主義是資本主義的道德原則【答案】:C11.李清照詞中的"綠肥紅瘦"描寫的是什么季節(jié)的景色?()A.仲夏B.晚春【答案】:B12.當(dāng)某國面臨通貨膨脹時,下列國家宏觀調(diào)控部門所采取的措施中可行的是()。A.降低利率B.降低銀行存款儲備金率C.減少政府支出D.減少稅收【答案】:C13.Ⅰ(v+m)=Ⅱc是()。A.社會資本擴大再生產(chǎn)的前提條件B.社會資本簡單再生產(chǎn)的前提條件C.社會資本擴大再生產(chǎn)的基本實現(xiàn)條件D.社會資本簡單再生產(chǎn)的基本實現(xiàn)條件【答案】:D14.秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度的基本特征是:()A.確立皇權(quán)至高無尚B.最高統(tǒng)治者稱皇帝C.中央政府設(shè)丞相、御史丈夫、太尉等官職D.地方實行郡縣制【答案】:D15.中國四大佛教名山是()。A.太行山、普陀山、峨眉山、九華山B.五臺山、長白山、峨眉山、九華山C.五臺山、普陀山、峨眉山、九華山D.五臺山、普陀山、武夷山、九華山【答案】:C16.荊軻刺秦王里的秦王指的是()。A.秦昭襄王B.秦惠文王C.秦王嬴政D.秦王嬴駟【答案】:C17.根據(jù)民法規(guī)定,因意外事件,自然人下落不明滿()。的利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告該自然人死亡。A.四年B.二年C.五年D.三年【答案】:B18.具有行政審批職能的部門,對審批事項中涉及消防安全的法定條件要依法嚴(yán)格審批,凡不符合法定條件的,()核發(fā)相關(guān)許可證照或批準(zhǔn)開辦。A.可以B.禁止C.不得D.不應(yīng)【答案】:C19.《行政強制法》中()日以內(nèi)期限的規(guī)定是指工作日,不含法定節(jié)假日。A.A5B.D15C.B7D.C10【答案】:D20.行政訴訟法定訴訟代理人的法律地位()當(dāng)事人。A.高于B.相當(dāng)于C.低于D.有別于【答案】:B第二部分言語理解與表達(dá)21.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度,直至秦始皇認(rèn)為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑,因此把它廢除了②“謚者,行之跡也;號者,表之功也;車服者,位之章也。是以大行受大名,細(xì)行受細(xì)名。行出于己,名生于人?!钡弁醯闹u號,由禮官議上;臣下的謚號,由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號④謚號是中國古代,統(tǒng)治者帝王將相死后,給他們另起的稱號,如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來,王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論,謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段,這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號制度形成,傳統(tǒng)說法是西周早期,即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④②⑥⑤①③B.②④⑥⑤③①C.④②⑤⑥③①D.②④⑤⑥①③【答案】:A22.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。根據(jù)上述定義,下列屬于商業(yè)秘密的是()。A.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方B.學(xué)校后勤集團的管理規(guī)定C.商場促銷活動的細(xì)則D.動畫制作的方法【答案】:A23.從陸地到天空,從恐龍到鳥類,生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變,身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人(),即便熟讀《物種起源》,篤信達(dá)爾文的演化理論,也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法()。A.不置可否、不以為然B.眼見為實、將信將疑C.心服口服、置之不理D.無可辯駁、充耳不聞【答案】:B24.一個人不能失憶,一個國家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.隱藏B.躲避C.掩蓋D.回避【答案】:D25.雖然做選擇與以某種方式對待快樂(),但選擇并不意味著要全然放棄快樂。在快樂問題上,亞里士多德顯然()多數(shù)人的意見,即“快樂是一種善”,抱著尊重的態(tài)度。A.有關(guān)、基于B.有關(guān)、對于C.相似、基于D.相似、對于【答案】:A26.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實的真實,是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗的真實,把確實從經(jīng)驗中感受到的東西表達(dá)出來,真確地傳達(dá)出來,是一種長久的,幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗,通過藝術(shù)批評家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實的物質(zhì)寄托B.我們在藝術(shù)探索的道路上不能拒絕批評和質(zhì)疑C.有獨創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗D.藝術(shù)反映現(xiàn)實的真實【答案】:D27.很可能是因為她自己耳背,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時便沒有了_____,一來二去,____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.內(nèi)容煩惱B.氣勢尊嚴(yán)C.激情怒氣D.力氣感情【答案】:A28.利用好科技將是我國未來一段時間________國家糧食安全的重要基石,要確??萍糭_______,必須進一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用市場化機制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.維護支撐B.維持支撐C.維護支持D.維持支持【答案】:A29.髙峰體驗:人在追求自我實現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現(xiàn)時體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗的是()。A.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情B.電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情C.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情D.運動員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎臺時的激動心情【答案】:B30.“樂天知命”是我們常聽到的一句話,長久以來更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀。“樂天知命”的概念,最早可追溯自《易經(jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似,故不違。知周乎萬物,而道濟天下,故不過。旁行而不流,樂天知命,故不憂。安土敦乎仁,故能愛?!狈g成白話,就是指一個人若能直道而行、不偏頗,就可以泰然處世;若能認(rèn)識命運,就可以沒有憂慮。這段文字意在說明()。A.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋B.“樂天知命”概念的來源C.“樂天知命”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀D.“樂天知命”不是一件容易的事【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.甲、乙兩人在圓形跑道上,同時從某地出發(fā)沿相反方向跑步。甲的速度是乙的3倍,他們第一次與第二次相遇地點之間的較短的跑道長度是100m。那么,圓形跑道的周長是()m。A.200B.400C.300D.500【答案】:B32.某校六年級80名學(xué)生與2名老師共82人去公園春游,學(xué)校只準(zhǔn)備了180瓶汽水,總務(wù)主任向名師交代,每人供應(yīng)3瓶汽水(包括老師),不足部分可以到公園里購買,回校報銷。到了公園,商店貼有吿示:每5個空瓶可換1瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后,空瓶由老師統(tǒng)一退瓶。那么按最佳的方法籌劃,至少還要購買多少瓶汽水回學(xué)校報銷?()A.41B.6C.17D.5【答案】:C33.某單位舉辦圍棋聯(lián)賽,所有選手的排名都沒有出現(xiàn)并列名次。小周發(fā)現(xiàn)除自己以外,其他所有人排名數(shù)字之和正好是70。問小周排名第幾?()A.7B.10C.8D.9【答案】:C34.有甲、乙兩汽車站,從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔10分同時各發(fā)車一輛,且都是1小時到達(dá)目的地。問某旅客乘車從甲站到乙站,在途中可看到幾輛從乙站開往甲站的汽車?()A.14B.9C.11D.13【答案】:C35.甲、乙兩人從相距600米的A、B兩地同時出發(fā),相向而行,到達(dá)A、B地以后立即返回,如此反復(fù)。已知甲的速度為9米/秒,乙的速度為6米/秒,兩人每次相遇以后速度增加一倍,則117秒內(nèi)兩人會相遇多少次?()。A.5B.3C.6D.4【答案】:A36.學(xué)校組織學(xué)生去農(nóng)場摘桔子,共摘了3003千克桔子,恰好平均每人采摘了N(N為自然數(shù))千克。已知學(xué)生人數(shù)多于30人少于300人,問學(xué)生人數(shù)有多少種可能?A.3種B.7種C.5種D.9種【答案】:B37.某工程班被派去搶修災(zāi)區(qū)路面,工程完成1/3時,一半人員被調(diào)去救援被困群眾,剩下一半人員繼續(xù)工作4小時后,兩個新兵班被調(diào)來支援搶修,每個新兵班的效率是工程班的35%,最終比原計劃提前3小時完工,請問原計劃幾小時完工?()。A.54B.48C.42D.60【答案】:B38.12+22+32+…+1234567892的個位數(shù)是()。A.4B.6C.5D.3【答案】:C39.某車間進行季度考核,整個車間平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他們的平均分是90分,則低于80分的人的平均分是()。A.78B.75C.68D.70【答案】:B40.3,8,1,12,21,()。A.33B.11C.34D.9【答案】:C41.甲乙兩種產(chǎn)品,均以240元出售,甲賺了20%,乙賠了20%,則商店盈虧結(jié)果為:()。A.不盈不虧B.虧了30元C.賺了30元D.虧了20元【答案】:D42.制作一批零件,甲車間要10天完成。如果甲車間與乙車間一起做,只要6天就能完成;乙車間與丙車間一起做,需要8天才能完成?,F(xiàn)在三個車間一起做,完成任務(wù)后發(fā)現(xiàn)甲車間比乙車間多制作零件2400個,問丙車間制作了多少個零件?A.990B.4200C.1080D.900【答案】:B43.用1,2,3,4這4個數(shù)字任意寫出一個10000位數(shù),從這個10000位數(shù)中任意截取相鄰的4個數(shù)字,可以組成許許多多的四位數(shù)。這些四位數(shù)中至少有多少個是相同的?()A.256B.30C.64D.40【答案】:D44.將一塊三角形綠地沿一條直線分成兩個區(qū)域,一為三角形,一為梯形,已知分出的三角形區(qū)域的面積為1.2畝,梯形區(qū)域的上、下底邊分別為80米、240米,問分出的梯形區(qū)域的面積為多少畝?()A.9.6B.10.8C.12D.11.2【答案】:A45.根據(jù)材料,除印度外,我國對主要國家和地區(qū)貨物進出口總額增長率最高的國家(地區(qū))的進口額為多少億美元?()。A.1327B.740C.2929D.1122【答案】:A第四部分判斷推理46.在下列選項中選出與智多星:足智多謀相似的組合()。A.應(yīng)聲蟲:隨波逐流B.變色龍:三心二意C.人中鳳:岀類拔萃D.寄生蟲:糊里糊涂【答案】:C47.據(jù)國家權(quán)威科研機構(gòu)研究證實,當(dāng)前市場上熱銷的某品牌保健食品并不含有提高人類身體機能、增強個體免疫力的成分。但調(diào)査結(jié)果表明,不少身體虛弱的人在購買服用了該品牌的保健食品一段時間后,身體素質(zhì)明顯提高。以下最有助于解釋上述矛盾的一項是()。A.購買該品牌保健品的人大多經(jīng)濟條件較好B.保健食品作用的發(fā)揮具有一定的時間滯后性C.許多身體健康的人在服用保健食品后體質(zhì)也增強了D.服用保健品的人在生活其他方面也開始注重健康【答案】:D48.流言效應(yīng):在社會心理學(xué)中,人們把流言對個人心理與行為造成的消極影響現(xiàn)象,稱之為流言效應(yīng)。流言即在人們之間相互傳播的有關(guān)某種社會現(xiàn)實問題的不確切消息。根據(jù)上述定義,下列屬于流言效應(yīng)的是:()。A.某知名公司在網(wǎng)絡(luò)上撰寫、炒作虛假消息,詆毀競爭對手的產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷,煽動消費者抑制購買該產(chǎn)品,從而使該產(chǎn)品的銷售量直線下降B.日本核電站泄漏事故發(fā)生后,有網(wǎng)民稱核輻射會污染海水導(dǎo)致以后生產(chǎn)的鹽無法食用,而且吃含碘的食用鹽可防核輻射,隨著消息被不斷轉(zhuǎn)載,引起一些市民瘋狂搶購食鹽C.法網(wǎng)開賽前專家預(yù)測李娜是最有可能被提前淘汰出局的種子選手,引起了不少中國球迷的擔(dān)憂,但事實并非如此,李娜一路殺進了決賽,并最后捧起了冠軍獎杯D.某市地震局根據(jù)預(yù)案進行地震應(yīng)急演練,部分市民誤以為該地區(qū)將發(fā)生破壞性地震,紛紛趕到空曠地區(qū)躲避即將發(fā)生的地震【答案】:B49.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達(dá)到使受教育者切實掌握知識的目的。下列不屬于挫折教育的是()。A.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備,不至于遭到挫折便束手無策B.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷C.家長經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對比,并一味地否定自己的孩子,企圖激勵他D.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生可能費了好大的勁卻無法得出正確的答案,讓其人為地遭受挫折【答案】:C50.(1)均田制(2)班超岀使西域(3)巨鹿之戰(zhàn)(4)蔡倫改進造紙術(shù)(5)兩稅法實行請你從備選答案中選岀事件排序最合理的一項()。A.(3)(2)(4)(1)(5)B.(3)(2)(1)(4)(5)C.(2)(3)(4)(5)(1)D.(2)(4)(3)(1)(5)【答案】:A51.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.直覺思維B.邏輯思維C.形象思維D.動作思維【答案】:D52.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.教師與社會的關(guān)系C.生生關(guān)系D.師師關(guān)系【答案】:A53.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段B.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運用階段C.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動化階段D.編碼階段--
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