高中生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)5：動物生命活動調(diào)節(jié)

第頁2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)5：動物生命活動調(diào)節(jié)、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中LISTNUMOutlineDefault\l3下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素⑦上圖表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A．①②③④B．①②④⑥C．②③④⑤D．④⑤⑥⑦LISTNUMOutlineDefault\l3當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一部位時，將會出現(xiàn)（）A.所產(chǎn)生的沖動向軸突末梢方向傳導(dǎo)B．所產(chǎn)生的沖動向樹突末梢方向傳導(dǎo)C．所產(chǎn)生的沖動可沿纖維向兩端同時傳導(dǎo)D．所產(chǎn)生的沖動可通過神經(jīng)纖維的斷口LISTNUMOutlineDefault\l3一種激素滲透到玉米螟幼蟲體內(nèi)，使它提前變成蛹，發(fā)育成不正常的成蟲，這種激素是（）A蛻皮激素B保幼激素C腦激素D外激素LISTNUMOutlineDefault\l3蜜蜂螫人時，會釋放出一種化學(xué)物質(zhì)，促使其他蜜蜂一起進(jìn)攻，這種化學(xué)物質(zhì)是A.性外激素B.蛻皮激素C.腦激素D.外激素LISTNUMOutlineDefault\l3現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是()選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少LISTNUMOutlineDefault\l3圖甲、乙均表示細(xì)胞的一部分，則相關(guān)敘述正確的是 ()A．若甲、乙是同一個細(xì)胞的兩個部分，則該細(xì)胞為神經(jīng)元，圖乙中a、c為興奮區(qū)B．若甲、乙是兩個同類型細(xì)胞的各一部分，則興奮在兩者之間是以電信號的形式傳遞的C．若甲乙是兩個同類型細(xì)胞的各一部分，則甲與乙之間應(yīng)通過“突觸”傳遞信息，且興奮的傳導(dǎo)方向應(yīng)為甲→乙D．圖示中甲在向外分泌物質(zhì)，則甲可參與構(gòu)成突觸后膜，該物質(zhì)的分泌體現(xiàn)了膜的選擇透過性LISTNUMOutlineDefault\l3關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述．正確的是（）A．過敏反應(yīng)一般會損傷組織B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈．消退較快C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道LISTNUMOutlineDefault\l3某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅細(xì)胞等的蛋白質(zhì)CCF-1。結(jié)合免疫的相關(guān)知識，下列推論中正確的是()A．CCF-1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫B．CCF-1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng)，抵抗外來細(xì)胞的侵入C．CCF-1為蚯蚓進(jìn)行體液免疫所分泌的抗體D．CCF-1屬于蚯蚓產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)LISTNUMOutlineDefault\l3高等動物和人體生命活動調(diào)節(jié)是（）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，激素調(diào)節(jié)為輔

C．激素調(diào)節(jié)D．激素調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔LISTNUMOutlineDefault\l3穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，下列有關(guān)敘述正確的是()A．正常人血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞分泌活動減弱，胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)B．人體大量失水時，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量減少C．人遇寒冷環(huán)境時，機(jī)體的甲狀腺激素分泌量增加，腎上腺素的分泌量降低D．人體被病毒感染時，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體，能通過裂解靶細(xì)胞將病原體清除掉LISTNUMOutlineDefault\l3如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是()A．分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞B．分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞D．如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，對維持人體健康極為重要。（1）免疫功能失調(diào)可引起過敏性疾病。尊麻疹的起因是在同一種過敏原進(jìn)入機(jī)體時，機(jī)體產(chǎn)生反應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象。（2）器官移植時、異體器官常不可避免地會被患者的攻擊，造成移植物排斥反應(yīng)。為了避免器官移植時的異體排斥反應(yīng)，醫(yī)院建議保留嬰兒的臍帶血，以便必要時構(gòu)建組織器官。（3）接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感，其免疫學(xué)原因可能是。LISTNUMOutlineDefault\l3現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取出的五種有機(jī)物A、B、C、D、E,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知B物質(zhì)可控制C 物質(zhì)的合成；B物質(zhì)的基本單位中，含有某些種類的A物質(zhì)；A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物——丙酮酸，可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位；體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)。請分析回答： (1)指出物質(zhì)名稱： A.______；B.______；C.________；D.______；E.________。(2)組成物質(zhì)B、E的基本單位共有______種。(3)列舉兩種對生命活動具有調(diào)節(jié)作用的C物質(zhì)：①__________________；②____________。(4)相同質(zhì)量的物質(zhì)A、C、D氧化分解，釋放能量最多的是__________，吸收氧氣最多的是____________。(5)試從蛋白質(zhì)、基因、進(jìn)化角度說明生物多樣性的具體原因：①蛋白質(zhì)角度：_________________________________；②基因角度：__________________________________；③進(jìn)化角度：___________________________________。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)5：動物生命活動調(diào)節(jié)答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3A解析：本題考查胰島素和胰高血糖素的來源和生理作用。胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，它能促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖，而肌糖原不能直接分解成葡萄糖，胰高血糖素能促進(jìn)③過程；胰島B細(xì)胞分泌胰島素，能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取利用和儲存葡萄糖，即④⑤⑥⑦過程，同時抑制②③過程。LISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3解析：現(xiàn)象Ⅰ、現(xiàn)象Ⅱ的縮手反應(yīng)都能夠完成，這說明參與現(xiàn)象Ⅰ和現(xiàn)象Ⅱ的反射弧完整，反射弧只有保持完整性才能進(jìn)行反射活動，所以A錯?，F(xiàn)象Ⅰ是可以不需要大腦皮層參與的低級反射，現(xiàn)象Ⅱ，拿別人物品被口頭拒絕而將手縮回，需要大腦皮層參與?，F(xiàn)象Ⅰ參與反射的神經(jīng)元數(shù)量少；現(xiàn)象Ⅱ參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多?？s手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量兩個現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)一樣多。答案：BLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3D解析：CCF-1能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅細(xì)胞等，這是一種非特異性免疫反應(yīng)；CCF-1的功能與細(xì)胞免疫、過敏反應(yīng)含義不符，也不是抗體的特性(抗體具有特異性)，故A、B、C錯誤。LISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3C、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3(1)再次(2)T淋巴細(xì)胞利用自身的干細(xì)胞(3)相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞的壽命