環(huán)境工程專業(yè)求職信

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環(huán)境工程專業(yè)求職信范文1

敬愛的領導：

您好!首先誠心感謝你在百忙之中閱覽我的求職信，為一位滿腔熱忱的本科生開啟一扇盼望之門。我是理工高校建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)08級即將畢業(yè)的同學。欣聞貴單位制度健全、前景很好，對人才分外重用，同時又需要我們這類人才的加入及貴單位的銳意進取和不斷創(chuàng)新的精神深深吸引了我。因而不揣冒味，借此擇業(yè)之際毛遂自薦，盼望以自己所學知識和自身技能為貴單位效勞。

在校期間，我扎實的學習了傳熱學、流體力學、工程熱力學、空調用制冷技術、汲取式溴化鋰制冷機、供熱工程、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調、熱質交換原理與設備等我們的專業(yè)基礎課程，使我對現(xiàn)代空調與制冷技術有較深入的了解。就計算機水平而言，熟識vb編程語言，能嫻熟運用autocad和天正暖通8.2.在校三年里，尊師守紀，關懷集體。學習了vb程序設計，嫻熟window98//*p等操作系統(tǒng)以及photoshop等計算機幫助設計軟件，嫻熟office等常用辦公軟件。

我盼望能在最年輕、最有技能、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培育、表達自我價值，成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。由于年輕我有干勁和信心;也由于年輕我有缺點和不足。但我情愿在新的環(huán)境中與其他同事共同學習、共同進步、共同制造財寶。本著檢驗自我、熬煉自我、呈現(xiàn)自我的目的，別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!手捧菲薄求職之書，心懷自信誠篤之念，我期盼著能成為貴單位的一員!

最末，祝貴單位事業(yè)上更上一樓，全體員工身體健康!

此致

敬禮!

環(huán)境工程專業(yè)求職信范文2

敬愛的領導：

您好!

很冒昧占用您珍貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的求職信。我是一名來自**學院環(huán)境工程專業(yè)**屆的應屆本科畢業(yè)生，在將要結束高校生活，掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激昂的心情向您毛遂自薦，接受您的選擇與考驗。

十幾年父母的勤勞、良善與樸實的耳聞目睹和系統(tǒng)學習，培育了我吃苦耐勞、自強不息的精神和老實勤奮的品質。四年來，在“好學力行”校風的熏陶下，我刻苦學習、取得了優(yōu)秀的成果，也獲得了一些珍貴的閱歷,并掌控了污染掌握、污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境規(guī)劃管理、環(huán)境評價等方面的基本理論知識。思想上，我有堅決的共產主義信念，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng).。學習上，我刻苦學習理論知識和專業(yè)技能，并著重理論與實際相結合，積極參與社會實踐和各類實習，具備了很好的環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)知識和現(xiàn)場實踐閱歷。通過不懈的努力，嫻熟掌控了windows操作系統(tǒng)、office、autocad、photoshop等應用軟件的操作。

本著想熬煉自己的想法，我做過家教，參與過金工實習、電工實習、專業(yè)實習。

披荊斬棘、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒出名牌高校的光環(huán)，但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神?；厥赘咝Ｉ?，充盈的學習完善了我的知識結構，不斷的思考和學習使我一步步地走向成熟。請給我一個機會，我將還您一個滿足的回報!

最末，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您身體健康，萬事如意

此致

敬禮!

環(huán)境工程專業(yè)求職信范文3

敬愛的各位領導、老師：

您們好!

很冒昧占用您珍貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自**學院環(huán)境工程專業(yè)20**屆的應屆本科畢業(yè)生，在將要結束高校生活，掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激昂的心情向您毛遂自薦，接受您的選擇與考驗。

在高校三年里，時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎、強技能、高素養(yǎng)”標準去熬煉及進展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應技能強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信將來社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才，勝利的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參與了各式各樣的'課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡?。全部這些活動都有利于我提高自身的計算機操作技能和團體協(xié)作技能。20**年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的熬煉，掌控了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的技能。在實習期間表現(xiàn)超卓，受到當?shù)乩蠋煛㈩I導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和同學溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠技能，更重要的是上心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有預備的人，目睹過去深感母校的培育恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

披荊斬棘、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒出名牌高校的光環(huán)，但我有較扎實的理論知識和