小學(xué)生暑假安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)

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“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使同學(xué)能過上一個(gè)平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能采用肯定的措施，愛護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)重點(diǎn)：在生活中掌控一些基本的安全防范知識。

教育過程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的.將來、民族的盼望,是充斥生氣的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)到處留意自身的安全”，健康、歡樂、健壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些學(xué)校生際遇無端橫禍的噩耗;看到一些驚心動魄的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，落個(gè)終身缺憾，真惋惜!交通安全，我們可得隨時(shí)留意。

二、放假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢?

(一)用電安全1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較熟悉。)2、老師依據(jù)同學(xué)的回答實(shí)時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌控肯定的用電知識，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于新奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運(yùn)用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器涌現(xiàn)故障，應(yīng)馬上切斷電源

(二)防火安全1、提出問題爭論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)2、依據(jù)爭論，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火知識。

(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為同學(xué)再次敲響警鐘;結(jié)合本地江河湖泊眾多的地理狀況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全：1、道路、交通;2、交通安全;3、交通法規(guī);4、道路交通標(biāo)識和交通信號。

(五)看圖識標(biāo)識引導(dǎo)爭論。

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?

(8)乘汽車時(shí)要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

三、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意安全，掌控自