學校工會業(yè)務知識培訓教學課件

學校工會業(yè)務知識培訓工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。授課人：XXX請輸入單位名稱目錄工會基本知識01.工會組織工作02.工會民主管理03.工會經(jīng)費管理04.工會特點優(yōu)勢05.工會工作要求06.工會工作機制07.工會工作藝術(shù)08.工會基本知識第一部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。中華全國總工會及其各工會組織代表職工的利益，依法維護職工的合法權(quán)益。中國工會會徽為圓形，紅色底，選用“中”、“工”兩字組成金色主體圖案。佩戴徽章的規(guī)格為：直徑20毫米，金色“中”、“工”圖案的線條寬度為1.4毫米，其他部分尺寸按所附圖形規(guī)格為準。01.工會基本知識工會組織工作第二部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。工會組織系統(tǒng)工會組織制度工會領(lǐng)導體制工會女職工委員會工會基層組織工會組建程序工會換屆選舉02.工會組織工作我自愿加入中華人民共和國工會，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！

申請人：

年月日入會申請書02.工會組織工作工會民主管理第三部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。審議建議權(quán)審議通過權(quán)審議決定權(quán)評議監(jiān)督權(quán)03.教代會職權(quán)教職工代表的組成應有一線教職工、中層管理人員、領(lǐng)導干部及其他方面職工。其中校領(lǐng)導和中層管理人員一般為代表總數(shù)的1/4；青年教職工和女教職工也應占適當比例。教職工代表的組成教職工代表占教職工總數(shù)比例：500人以下占10%；500—1000人占7-8%；1000—3000人占5-6%。代表中各類人員比例。教職工代表的組成中層以上領(lǐng)導干部占代表的15-20%，科技、管理人員占代表的25-35%；一線教職工占代表的50%。職工代表實行常任制，可連選連任。03.工會民主管理選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)監(jiān)督檢查權(quán)質(zhì)詢權(quán)合法待遇權(quán)03.教職工代表的權(quán)利關(guān)于召開我校第屆第次教代會報告XX縣教科工會：我校第

屆第

次教代會會前籌備工會已全部就緒，經(jīng)報我校黨支部批準，擬定于

年

月

日至

月

日召開，會議主要議程如下：1、2、會議將通過以下《決議》和《決定》：1、2、會前在代表中廣泛征集了以

為主要內(nèi)容的提案。經(jīng)提案專門小組的審議，已予立案的共

份，未予立案的共

份。合計收到代表提案共

份。特此報告，請批復。學校工會委員會

年月日03.教代會會前報告評議工作領(lǐng)導小組制定評議干部方案；評議工作領(lǐng)導小組組織代表學習文件，掌握政策；行政領(lǐng)導向教職工代表述職。教代會專門小組整理綜合群眾意見，評議工作領(lǐng)導小組反饋意見教職工代表收集群眾意見，進行評議；行政領(lǐng)導表態(tài)，評議領(lǐng)導小組總結(jié)評議工作。03.民主評議干部工作程序1行使的職能和服務的事項。包括崗位職責，辦事機構(gòu)，工作人員姓名、職務、分管事項等。辦事依據(jù)。包括國家法律、法規(guī)、政策、決定、命令、學校的規(guī)章制度等。辦事程序。包括辦事的具體步驟和手續(xù)等。2辦事紀律。包括辦事要求、時限、承諾、有關(guān)紀律、違紀違規(guī)處理辦法等。辦事結(jié)果。包括辦事的最后結(jié)果和對違紀違規(guī)行為的處理結(jié)果等。監(jiān)督投訴渠道。包括舉報電話、舉報箱、意見簿、信訪渠道等。03.校務公開的主要內(nèi)容大宗物資采購和維修公開。校辦產(chǎn)業(yè)、學校出租房等各種經(jīng)濟實體與學校的關(guān)系、人事、資產(chǎn)、經(jīng)費、管理、經(jīng)營、服務等情況公開。領(lǐng)導干部重大事項公開年度述職報告和教代會民主評議情況；年度和法人經(jīng)濟責任財務審計情況；黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況。教職工普遍關(guān)注的應該公開的其他事項學校政務公開。招生事務公開。學生管理工作公開。收費公開。財務管理公開。組織人事工作公開。教職工獎懲公開。有關(guān)教職工切身利益的事項公開。工程建設(shè)項目公開學校中層以上干部的工資、獎金和其他收入；公費外出考察情況、差旅費報銷情況和公務接待支出情況；公務用車情況；通訊工具的配備和使用情況03.校務公開涉及的主要事項教職工代表大會（教職工大會）制度。班子成員會（校委會）、中層干部會、教職工座談會、校情公布會等各種會議形式和民主議事制度。設(shè)立校務公開欄、告示欄、宣傳櫥窗；校報、簡報、廣播、校園網(wǎng)等。設(shè)立校長信箱、書記信箱、監(jiān)督電話。校領(lǐng)導接待日制度。發(fā)通知書、家長信、收費聯(lián)系卡、召開家長會等形式向?qū)W生家長公開有關(guān)校務。領(lǐng)導班子成員定期述職并接受評議。其他便于校務公開的形式。03.校務公開的形式工會經(jīng)費管理第四部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。工會經(jīng)費來源工會經(jīng)費管理工會法人資格辦理04.工會經(jīng)費管理工會特點優(yōu)勢第五部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。一是邊緣化——脫離黨的領(lǐng)導二是行政化——脫離人民群眾防范工會工作兩大危險非權(quán)力性、非行政性群眾性、底層性、草根性、基層性基層工會工作特點中國工會的組織性質(zhì)與特點；中國工會是職工利益的代表者和維護者；中國工會的維權(quán)理念和方式；05.工會的特點和優(yōu)勢政治權(quán)益——主人地位、知情參與經(jīng)濟權(quán)益——工資福利、生產(chǎn)環(huán)境文化權(quán)益——學習培訓、身心愉悅社會權(quán)益——社會保障、大力幫扶05.維護職工的合法權(quán)益工會工作要求第六部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。自覺接受黨組織對工會工作的領(lǐng)導，實現(xiàn)對黨負責和對群眾負責的統(tǒng)一；加強工會自身建設(shè)，圍繞中心：服務大局，增強做好工會工作的主動性；貼近實際，發(fā)揮教育職能。01提高工會發(fā)揮橋梁紐帶作用的能力；立足實際，開拓創(chuàng)新，努力推動工會工作實現(xiàn)新突破。02履行職能，不辱使命，不斷提高工會履行基本職能的能力。0306.基層工會工作基本要求堅持黨對工會的領(lǐng)導自覺服從——黨組織的領(lǐng)導主動配合——黨的中心工作維護統(tǒng)一——與黨不鬧獨立擺正“三對關(guān)系”長遠利益≠眼前利益＝具體利益根本利益≠局部利益＝現(xiàn)實需求職工要求≠天然合理＝正當呼聲正確維權(quán)的“三大路徑”忙在點子上——職工的需求就是我們的追求暖進心坎里——職工的滿意就是我們的標準干出特色來——學校的發(fā)展就是我們的目標工會工作理念用“以人為本”的理念開展工作，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾的困難和工作中的問題，以群眾滿意作為自己工作的出發(fā)點和歸宿06.基層工會工作基本要求工會工作機制第七部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。加強管理；不斷完善教職工代表大會制度，引導教職工參政議政意識。落實教職代會規(guī)章，保證代表準時參加。不缺席，及時向教職工傳達落實會議精神；推進校務公開，明確公開的內(nèi)容、形式、要求。參與本部門重大事項的討論。善于提出自己的見解。強化教育職能：協(xié)助本系（部門）抓好師德師風建設(shè)；關(guān)心家庭生活困難的教職工和對突發(fā)重大事件職工的關(guān)注。在學校黨委（總支、支部）領(lǐng)導下開展工會工作；每個月召開一次工會委員工作會，討論工作進展，安排活動。年初有計劃，工作有方案，年終有總結(jié)；關(guān)心職工生活、健康、安全：經(jīng)常性地到各工作崗位檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題。及時反映，盡快解決；加強基層工會自身建設(shè)，建立和完善各種規(guī)章制度，尤其對經(jīng)費的管理和使用。要進行反腐倡廉教育。07.基層工會基本工作機制工會工作藝術(shù)第八部分工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會性質(zhì)的基本特點是工人階級的階級性與群眾性的統(tǒng)一。基層工會工作方法與藝術(shù)正確處理兼職工會工作與本職工作的關(guān)系密切與群眾的聯(lián)系善于調(diào)查研究優(yōu)化自身素質(zhì)工會干部應具備的特殊能力參與管理、推動發(fā)展的能力組織、宣傳、凝聚教職工的能力協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系的能力化解矛盾，特別是