《高中英語(yǔ)課件:狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法》_第1頁(yè)
《高中英語(yǔ)課件:狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法》_第2頁(yè)
《高中英語(yǔ)課件:狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法》_第3頁(yè)
《高中英語(yǔ)課件:狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法》_第4頁(yè)
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《高中英語(yǔ)課件:狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法》狀語(yǔ)從句指的是可以充當(dāng)狀語(yǔ)的從句,用于修飾某個(gè)句子或句子成分。本課件將介紹狀語(yǔ)從句的種類(lèi)和用法,讓你更好地理解和運(yùn)用。時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間,使用連詞來(lái)引導(dǎo),如when,while,before,after等。When當(dāng)我到學(xué)校時(shí),課已經(jīng)開(kāi)始了。While他正在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),電話(huà)響了。Before爸爸回家之前,記得買(mǎi)些水果。地點(diǎn)狀語(yǔ)從句地點(diǎn)狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件發(fā)生的地點(diǎn),使用連詞來(lái)引導(dǎo),如where,wherever,anywhere等。Where我喜歡在大山里走一走。Wherever無(wú)論你去哪,我都會(huì)跟著。Anywhere我喜歡在鄉(xiāng)村里閑逛。原因狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件的原因,使用連詞來(lái)引導(dǎo),如because,since,as,so等。1Because因?yàn)橄掠?,所以我們?nèi)∠艘安汀?Since既然你不愛(ài)吃西瓜,那我就給你換個(gè)水果。3As由于天氣不好,我們決定推遲戶(hù)外活動(dòng)。條件狀語(yǔ)從句條件狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件發(fā)生的條件,使用連詞來(lái)引導(dǎo),如if,unless,evenif等。If如果你去購(gòu)物,幫我買(mǎi)些水果。如果天氣好,我們可以去公園玩。Unless除非你趕緊走,否則我們會(huì)遲到。除非他請(qǐng)我吃飯,否則我不會(huì)幫他。Evenif即使下雨,我們?nèi)匀粫?huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。即使你不想?yún)⒓樱乙矔?huì)去。程度狀語(yǔ)從句程度狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件的程度,使用連詞來(lái)引導(dǎo),如as,so,as...as等。1As他是如此勤奮,以至于能在考試中取得好成績(jī)。2So這件衣服如此漂亮,以至于我不想脫下來(lái)。3As...as昨天的天氣和今天一樣冷。結(jié)果狀語(yǔ)從句結(jié)果狀語(yǔ)從句描述一個(gè)動(dòng)作或事件的結(jié)果,使用連詞來(lái)引導(dǎo),如so,such...that等。So孩子們玩得很開(kāi)心,結(jié)果都不想回家。Such...tha

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