2023-2024學年湖南省澧縣聯(lián)考中考生物對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖南省澧縣聯(lián)考中考生物對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關人體結構與功能相適應的敘述不正確的是A.心房與心室之間的瓣膜可以防止血液倒流B.胃內的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解C.腎小管外包繞毛細血管利于物質重吸收進入血液D.肺泡壁和其外的毛細血管壁都很薄利于氣體交換2、設親代細胞中的染色體數(shù)目為a,則在細胞分裂的過程中,染色體的變化是()A.a(chǎn)→2a→aB.a(chǎn)→a→aC.a(chǎn)→2a→2aD.a(chǎn)→a→2a3、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質是A.尿素 B.葡萄糖C.大分子蛋白質 D.血細胞4、如圖為果實形成的簡圖,相關敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實 B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚5、下列腺體中,不屬于消化腺的是()A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺6、受精卵是新生命的第一個細胞,卵細胞受精的場所是()A.卵巢 B.輸卵管 C.輸精管 D.子宮7、下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置,下列有關表述正確的是A.膈肌從甲到乙時,呼氣B.膈肌從甲到乙時,吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)8、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預防艾滋病的知識B.對艾滋病患者進行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛,杜絕性濫交9、下列關于人的生殖的敘述,錯誤的是()A.男性的主要生殖器官是睪丸,它能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素C.精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是子宮D.胎兒生活在子宮內,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣10、如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是()A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸B.若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管C.若Ⅱ所示結構為腎小管,則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質11、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動物行為所具有的特點是()①有生活經(jīng)驗獲得的②由動物體內的遺傳物質決定的③動物生來就有的④由動物生活環(huán)境因素決定的.A.①②B.③④C.②③D.①④12、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是A.只能寄生在活細胞里 B.一些病毒能使人、動物致病C.細胞微小,結構簡單 D.能夠利用病毒來研制疫苗13、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于()A.體細胞B.神經(jīng)細胞C.生殖細胞D.其他細胞14、下列有關生物體生理活動的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.松樹體內水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是:狼→野兔→草15、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群16、鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是(

)A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能產(chǎn)生條件反射

D.體腔內有隔,胎生、哺乳17、在釀酒過程中,能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖是A.B.C.D.18、今年(2014年)的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強調病媒傳播疾病日益嚴重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號。下列疾病屬于此類傳染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型腦炎 D.血吸蟲病19、如圖表示運動系統(tǒng)主要組成的模式圖,有關敘述正確的是()A.肘部伸展時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.只要運動系統(tǒng)結構完整就能完成各種運動C.骨骼肌不受刺激也能收縮D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和肌肉組成20、近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻血。有關敘述錯誤的是A.健康成年人每次獻血200---300毫升是不會影響健康的B.獻血時,針刺入的血管是靜脈C.安全輸血應以輸同型血為原則D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內。對于嚴重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。21、下列關于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來B.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞22、圖中的箭頭表示不同物質的運動方向,其中a、b可通過氣孔進出葉片,c、d可通過葉柄進出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進行光合作用時,c通過導管運輸,d通過篩管運輸B.在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和d都表示水D.在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物23、如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值.匹配錯誤的是()生物名稱明顯特征重要影響或價值A河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁D蛔蟲角質層人體內寄生A.A B.B C.C D.D24、遇到不良的生活環(huán)境時,細菌以哪種形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境()A.鞭毛 B.芽孢 C.莢膜 D.不成形的細胞核25、下列有關抗生素的說法正確的是(

)A.抗生素是由某些細菌產(chǎn)生的B.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的26、如圖是細胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題。(1)圖中乙細胞最外層①是__________。(2)②是_____,控制著物質的進出,③是________,其中儲存著遺傳信息。(3)含有細胞液的結構是_______(填圖中的數(shù)字序號)。(4)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是_________________。27、“火樹銀花不夜天”,在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳,這種做法主要是為了()A.使咽鼓管張開保護聽小骨B.防止聽覺中樞受損傷C.保護耳蝸內的聽覺感受器D.保持鼓膜內外氣壓平衡28、“以終點為起點,我們仰望星空永不止步!”2018年5月,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。“月宮一號”“月宮一號”實驗系統(tǒng)由一個綜合艙和兩個植物艙組成。其主要任務是研究一個生物系統(tǒng)如何實現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障,并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內循環(huán)再生,其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優(yōu)質動物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請分析回答問題。如圖表示“月宮一號”內各生物間的相互關系,圖中有______條食物鏈。要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______。從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______,黃粉蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于______發(fā)育?!霸聦m一號”內種植了蘑菇,蘑菇和黃粉蟲在細胞結構上都有______,都屬于真核生物?!霸聦m一號”內引入了35種植物、多種動物和微生物,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。29、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認為:植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實驗:把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質的吸收率,結果如下表:光質紅橙黃綠青藍紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。(2)海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前,你認為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實可靠?___________。(3)木桶內泥土減少約0.1千克,你認為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學知識,判斷他的結論是否確切?為什么?________。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結論是:_____。30、2013年秋冬以來,隨著“霧霾”天氣(如圖)頻頻來襲,PM2.5逐漸進入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長、輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。根據(jù)上述資料回答下列問題:專家指出:PM2.5對人體的_____系統(tǒng)危害最大。由于顆粒物微小,人體吸氣時,PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進入_____和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾??;同時進入肺的有毒微??裳杆俦晃眨唤?jīng)過肝臟解毒直接通過_____而分布到全身。2019年3月濟寧市20多名志愿者對市內幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測,結果如表。請問這幾個地點的空氣質量由好到壞的排列次序是_____。地點時間PM2.5值1.火車站進站口14:25518(約37ug/m3)2.新世紀廣場14:16326(約23ug/m3)3.步行街街口14:10631(約45ug/m3)A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1通過上述數(shù)據(jù)你能提出市內減少“霧霾”的合理化建議嗎?_____。31、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢。狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問題??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊。瑥膫魅静〉慕嵌葋砜?,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________??袢〔《窘Y構簡單,沒有細胞結構,只有____________外殼和內部___________構成。從免疫的角度看,注射到人體內的狂犬病疫苗屬于_________,通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。

參考答案1、B【解析】

(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流;(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程,當血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿,當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液;(3)肺泡是氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)目極多,增大了肺進行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細血管,且肺泡壁和毛細血管壁都很薄,是由一層上皮細胞構成,有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換;【詳解】A、心臟的心房和心室之間有房室瓣,防止血液倒流回心房,只能流向心室,故A正確;B、小腸內有胰液、腸液、膽汁等多種消化液,利于脂肪等營養(yǎng)物質的消化;而胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶能夠初步分解蛋白質,故B錯誤;C、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管,有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液濾過形成原尿,故C正確;D、肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于進行氣體交換,故D正確?!军c睛】本題主要考查尿液的形成,胃和腸的結構特點,心臟和肺的結構及功能。理解掌握尿液的形成,胃和腸的結構特點,心臟和肺的結構及功能是解答此題的關鍵。2、A【解析】試題分析:細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個,然后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.設親代細胞中的染色體數(shù)目為a,在細胞分裂的過程中先加倍到2a,后恢復到a.可見A符合題意.故選:A3、A【解析】

在形成尿液的過程中,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質不能進入腎小囊腔中,而原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【詳解】血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:從表中很明顯可以看出三者共有的物質是:水、無機鹽、尿素故選A?!军c睛】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關鍵。4、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知:

子房發(fā)育成③果實,A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。5、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,據(jù)此解答?!驹斀狻肯儆型僖合?、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,膽囊儲存膽汁,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內,人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B。【點睛】考點:各種消化腺的位置和功能。6、B【解析】

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用,也就是生命的開始,從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始?!驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴?,能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,A錯誤;精子與卵細胞在輸卵管里結合,形成一個受精卵,生命就開始了,B正確;輸精管輸送精子的管道,C錯誤;子宮是胚胎發(fā)育的場所,D錯誤。【點睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。7、B【解析】從甲到乙,胸廓的容積擴大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。8、D【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?!驹斀狻堪滩〉膫鞑ネ緩街饕校盒詡鞑?、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳預防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護易感人群;對艾滋病患者進行治療是控制傳染源;潔身自愛,杜絕性濫交是切斷傳播途徑?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。9、C【解析】男性的主要生殖器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵,可見精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管,C錯誤;胎兒生活在子宮內,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,D正確。10、A【解析】

分析圖示可知:物質Y依次經(jīng)過器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時含量逐漸減少,據(jù)此解答.【詳解】A、脂肪的消化是在小腸里進行的,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;導致小腸內脂肪含量下降。因此,若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸。A正確;B、血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅰ為肺動脈,Ⅱ為肺泡外毛細血管,Ⅲ為肺靜脈。B錯誤;C、原尿流經(jīng)腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,尿液中尿素濃度會明顯增高。C錯誤;D、血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質或血細胞,但是含量不是逐漸減少而是直線下降,D錯誤。【點睛】解答該題時要注意正確識圖,理解曲線的含義以及靈活運用所學知識解釋實際問題.11、C【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物葉片的行為,是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,故C正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。12、C【解析】

病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體?!驹斀狻坎《窘Y構簡單,身體微小,只有在電子顯微鏡下才能觀察到,病毒由蛋白質的外殼和核酸組成的內核組成,沒有細胞結構。寄生的活細胞內,不能獨立生活。有些病毒對人和動物有害,有些病毒可以經(jīng)過減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)生,如乙肝疫苗,禽流感疫苗等。故選C?!军c睛】本題考查病毒的形態(tài)結構特點,生活方式,在疾病預防中的運用和對人體的危害。難度一般,屬于了解層次要求。13、A【解析】

克隆技術屬于現(xiàn)代技術之一,“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。如克隆羊“多利”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式?!驹斀狻靠寺⊙蚨嗬蛘Q生的過稱為:科學家從一只黑臉母羊的卵巢內取出成熟的卵細胞,并剔除其細胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細胞中取出細胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細胞內,使其形成一個新的“卵細胞”。然后在實驗室里讓這個新“卵細胞”發(fā)育成胚胎;當胚胎發(fā)育到一定的程度,再把它植入另一個蘇格蘭黑臉母羊的子宮內。這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了白臉羊“多莉”。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道克隆技術的應用。14、A【解析】

植物體內水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧毎膶Ч堋o的導管→葉的導管→葉。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的,食物鏈的起點是生產(chǎn)者,箭頭指向消費者?!驹斀狻糠窝h(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧毎膶Ч堋o的導管→葉的導管→葉,故B不符合題意;人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿食物鏈從生產(chǎn)者向消費者流動,即某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向應該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查血液循環(huán)的途徑,植物體內水分的運輸途徑,人體的生殖發(fā)育過程和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動。15、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B。考點:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)16、D【解析】

哺乳動物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內有膈,據(jù)此解答。【詳解】鯨的體腔內有隔,具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動物,而不是魚類,可見D正確?!军c睛】胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點。17、C【解析】酵母菌在溫度適宜時,產(chǎn)酒量最高,溫度過高或過低都會影響產(chǎn)酒量。18、C【解析】

按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類,分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?!驹斀狻緼.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣飛沫,A不符合題意;B.甲型肝炎屬于消化道傳染病,其傳播途徑是飲水、食物,B不符合題意;C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,其傳播途徑是吸血昆蟲,C符合題意;D.血吸蟲病屬于體表傳染病,是接觸傳播,D不符合題意。故選C。【點睛】此題考察的是傳染病的分類。19、D【解析】

哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關節(jié)相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。【詳解】A.伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,錯誤。B.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié),它需要能量的供應,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,錯誤。C.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,錯誤。D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和肌肉組成,正確。【點睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。20、D【解析】試題分析:A、一個健康的成年人每次獻血200~300ml不會影響身體健康,A正確;B、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時針刺入體表的靜脈血管,B正確;C、大量輸血時,必須實行同型輸血原則,C正確;D、人體血液中的紅細胞內有一種紅色含鐵的蛋白質,缺鐵或缺蛋白質易患貧血,嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細胞懸液即可,D錯誤?!究键c定位】本題考查輸血的原則、意義及無償獻血的范圍,容易題,屬于理解層次。21、D【解析】試題分析:A、桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,A錯誤;B、菜粉蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接,C錯誤;D、胚盤是胚胎發(fā)育的場所,所以受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞,D正確。【考點定位】本題考查植物和動物的生殖和發(fā)育,容易題,屬于理解層次。22、A【解析】

本題考查的知識點是光合作用的概念、導管的位置和對水分和無機鹽的運輸、篩管的位置和對有機物的運輸,據(jù)此解答。【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳由氣孔進入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來,c通過導管運輸,d通過篩管運輸,正確。B.細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯誤。C.植物體內的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和b都表示水,錯誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物的說法錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是知道光合作用的概念。23、A【解析】

軟體動物的基本結構特點是:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內臟團三部分,體外有外套膜。【詳解】A、河蚌有貝殼,但是海螵蛸是烏賊退化的內殼,可以入藥。A錯誤;B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;C、珊瑚蟲屬于腔腸動物,體表有刺細胞,分泌的石灰質形成珊瑚礁,C正確;D、蛔蟲寄生在人體小腸內,體表有角質層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A?!军c睛】考查各種動物的特征。24、B【解析】

細菌在環(huán)境不適宜時,可形成休眠體——芽孢?!驹斀狻慨敿毦龅礁珊怠⒌蜏?、高溫的生活環(huán)境時,細胞的里面就形成了一個橢圓形的休眠體,具有很強的抵抗能力,芽孢又小又輕,可以隨風飄散,當環(huán)境適宜的時候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個細菌。故選B?!军c睛】主要考查細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。25、C【解析】試題分析:抗生素由細菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質,AD錯誤;抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確。考點:真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。26、(1)細胞壁(2)細胞膜細胞核(3)⑤(4)葉綠體【解析】考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點;細胞膜控制物質的進出;細胞核在生物遺傳中的重要功能;細胞壁及其作用.分析:此題考查的知識點是動物細胞和植物細胞的結構和功能以及動物細胞與植物細胞的區(qū)別.解答時結合細胞模式圖,說出動、植物細胞的結構和功能,并比較它們的相同點和不相同點.解答:解:由細胞模式圖可知:①代表細胞壁,②代表細胞膜,③代表細胞核,④代表細胞質,⑤代表液泡,⑥代表葉綠體.(1)①細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁,具有保護和支持細胞的作用;(2)②細胞膜具有保護和控制物質進出細胞的作用;③細胞核內有遺傳物質,是遺傳信息庫.(3)⑤是液泡,液泡里面有細胞液,細胞液溶解多種物質,植物細胞的氣味和味道等物質都存在于細胞液中.(4)動物細胞比植物細胞少了細胞壁、液泡和葉綠體,⑥是葉綠體.故答案為(1)細胞壁;(2)細胞膜;細胞核;(3)⑤;(4)葉綠體.點評:解此題的關鍵是結合細胞結構示意圖說出動、植物的結構和功能.27、D【解析】

當聽到巨大聲響時,最好張開嘴,閉嘴、堵耳,目的是保持鼓膜內外氣壓平衡?!驹斀狻慨斅牭骄薮舐曧憰r,空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變,對鼓膜的影響。因此,“火樹銀花不夜天”,在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳,這種做法主要是為了保持鼓膜內外氣壓平衡。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因。28、兩非生物部分先天性行為完全變態(tài)(成形的)細胞核生物種類(物種)【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。

(3)蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。【詳解】(1)圖中食物鏈共有2條,即植物→人、植物→黃粉蟲→人。(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,所以要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分。(3)黃粉蟲取食植物的行為是生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為,屬于先天性行為。黃粉蟲的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(4)蘑菇是多細胞真菌,黃粉蟲屬于動物,真菌和動物的細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核,都屬于真核生物。(5)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!霸聦m一號”內引入了35種植物、多種動物和微生物,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種的多樣性。【點睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫和昆蟲的生長發(fā)育是解題的關鍵。29、植物是否是吃土長大的?將土完全烘干可能是植物吸收的無機鹽重量植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切,也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽植株對紅藍光吸收率較高【解析】

資料告訴了我們人類對光合作用的認識過程,由此可見,每一個科學成果都是后人在對前人經(jīng)驗的繼承和質疑的基礎上,又經(jīng)過多次的探索和研究才獲得的。【詳解】(1)由試驗設計,把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大??芍柮商靥岢龅膯栴}是:植物是否是吃土長大的?(2)海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前,要將土壤完全烘干,避免水分對試驗的影響,這樣才能保證數(shù)據(jù)真實可靠。(3)植物的生長需要無機鹽,木桶內泥土減少約0.1千克,應該是被植物吸收的無機鹽。(4)由于土壤減少的重量遠遠小于柳樹增加的重量,所以海爾蒙特會得出植物不是吃土長大的。(5)若海爾蒙特得出的結論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。這個結論也不是正確是,因為植物進行光合作用不僅需要水,而且還要二氧化碳,同時還有光照等條件。(6)由表格數(shù)據(jù)很容易分析出,植株對紅藍光吸收率達到較高?!军c睛】學會合理的分析試驗現(xiàn)象,而不是死記憶知識。30、呼吸支氣管血液循環(huán)C植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不

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