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文檔簡介
2024屆甘肅省秦安縣中考化學最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.依據(jù)下列20℃時的實驗和數(shù)據(jù)回答。已知20℃時,NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100下列關于①~⑤所得溶液的說法不正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量: B.溶液質(zhì)量:C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù): D.中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:102.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B.由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D.能生成多種物質(zhì)的反應是分解反應3.宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應涉及到的物質(zhì)中,是由原子構成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3:204.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應為復分解反應,則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應一定是置換反應5.成語是中華民族語言的精華。下列成語中,蘊含化學變化的是A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成針6.下列變化一定屬于化學變化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蠟燭熔化D.固體變氣體7.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結晶的方法提純甲D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關系錯誤的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.鹽酸能與活潑金屬反應,可用于除鐵銹9.歸納和總結是學習化學常用的方法,下列歸納與總結的化學知識正確的是A.羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料B.H2、CO、C都具有可燃性和還原性C.CO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點D.干冰、生石灰、小蘇打都屬于氧化物10.下列圖像與對應的敘述相符合的是A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C.向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D.氧氣在水中的溶解度11.下列化學實驗操作正確的是()A.制取二氧化碳 B.氧氣的驗滿C.過濾濁液 D.測溶液pH12.聯(lián)合國宣布將2019年定為“國際化學元素周期表年”.編制出元素周期表的科學家是A.道爾頓 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫13.下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A.說明石墨具有導電性 B.說明分子運動與溫度有關C.說明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質(zhì)14.下列微粒的結構示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.15.類比推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團,同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.(1)反應后方框內(nèi)應再填入1個微粒(選填序號).A.B.C.(2)該反應所屬的基本反應類型是反應.(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。下列有關金屬或金屬材料的說法中正確的是______。A自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在B合金一定含有兩種或兩種以上的金屬C生鐵和鋼都是鐵的合金D真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、水和二氧化硫,則反應的化學方程式為______。如圖1是某同學設計的探究金屬活動性順序的實驗:圖1圖2①B試管中反應的化學方程式是______;②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:______。③上述實驗不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________?如圖2是CO與CuO反應實驗的改進裝置,當實驗中出現(xiàn)______時,即說明反應開始發(fā)生了。該改進裝置的主要優(yōu)點是_____________?黃銅是銅和鋅形成的合金,將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應后,得到0.4g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)__________。18.(8分)鐵是一種重要的金屬。請回答下列問題:鐵是人體中的_____(填“常量”或“微量”)元素。實驗室可用如圖1所示的裝置來測定某赤鐵礦的純度,稱取10.0g樣品充分反應,剩余固體質(zhì)量為7.6g(假設雜質(zhì)不參與反應),某赤鐵礦的純度_____;鐵是一種活動性較強的金屬,能與許多可溶性的鹽溶液反應,將鐵加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液質(zhì)量的變化如圖2所示。則b點溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式),c點的固體是_____。銅和鐵相似,在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應而銹蝕,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅銹蝕(銅綠的主要成分是Cu(OH)2CO3)是銅與_____共同發(fā)生化學反應(填化學式)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。①二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質(zhì)。②Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應,生成氧氣不能與N2發(fā)生反應。探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。①寫出檢驗G中氣體的方法。②若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是。③若觀察到,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質(zhì)。下面是同學們提出的3種猜想。猜想1:是氫氧化鈉猜想2:是碳酸氫鈉猜想3:是碳酸鈉你認為猜想是不正確的,理由是。排除錯誤猜想后,同學們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。實驗操作
實驗現(xiàn)象
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,加入稀鹽酸。
有大量氣泡產(chǎn)生
(反思與評價)①某同學認為上述方案存在不足,他的理由是。②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是30g,60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是36g,選項正確;B、100g水中溶解36g氯化鈉達到飽和,溶液質(zhì)量是136g,60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中,溶液質(zhì)量是160g,選項正確;C、兩種溶液都是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶液質(zhì)量相等,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,選項正確;D、中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88g::10,選項錯誤,故選D。2、A【解析】
A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),含有一種元素的純凈物是單質(zhì),故A正確;B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯誤;C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時,不一定需要點燃,例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯誤;D、能生成多種物質(zhì)的反應不一定是分解反應,例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質(zhì),由于反應也是兩種物質(zhì),不屬于分解反應,故D錯誤。故選A。3、D【解析】
由反應的微觀示意圖可知,反應物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。4、C【解析】
A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應為復分解反應,生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應,錯誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應不一定是置換反應,比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯誤;
故選:C。5、B【解析】
A、滴水成冰,只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃燒的木材,燃燒屬于化學變化,符合題意;C、聚沙成塔,沙子成堆沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、磨杵成針,只是形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c睛】判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是變化過程有新物質(zhì)生成。6、B【解析】
A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化如干冰升華;有的生成新物質(zhì),是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、B【解析】
A、由t1℃時溶解度的大小可知,選項A正確;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等是錯誤的敘述,因為題中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結晶的方法提純甲是正確的,選項C正確;D、若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。8、D【解析】
A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正確;B、氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護氣,故正確;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正確;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應,故錯誤。故選:D。9、B【解析】
A、羊毛、棉花和天然橡膠都屬于天然有機高分子材料,塑料、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,不符合題意;B、H2、CO、C都能燃燒,都具有可燃性,H2、CO、C在化學反應中都能得到氧,具有還原性,符合題意;C、二氧化碳用來滅火,是因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以隔絕氧氣達到滅火的目的,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,不符合題意;D、干冰、生石灰都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,屬于氧化物,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,由鈉元素、氫元素、碳元素、氧元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。10、A【解析】
A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應的進行,氧氣逸出,固體的質(zhì)量減少,則固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大。加熱至完全反應,固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)不再發(fā)生改變。A正確;B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量增加,至完全反應,溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯誤;C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸反應,則開始時不會生成沉淀。硫酸消耗完后,氫氧化鈉與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,一段時間后,從零開始不斷上升,最后形成一條水平直線。C錯誤;D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯誤。故選A。11、B【解析】
A、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端應該浸入液體里,防止氣體逸出,操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,操作正確,符合題意;C、過濾時,應用玻璃棒引流,遵循“一貼、二低、三靠”的要求,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測溶液pH值,應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點在pH試紙上,觀察試紙顏色變化,然后再與標準比色卡對照,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。12、B【解析】
A、道爾頓提出了原子論學說。A錯誤;B、門捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測定了多種元素的相對原子質(zhì)量。C錯誤;D、拉瓦錫利用汞測定了空氣中氧氣的含量。D錯誤。故選B。13、D【解析】
A、石墨接在電路中,燈泡發(fā)光,說明石墨具有導電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴散速度大于在冷水中的擴散速度,說明分子運動與溫度有關,故B正確;C、人推門時,感到門也推人,說明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味,沒有除去河水中所有雜質(zhì),故D錯誤。故選D。14、B【解析】
根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,為原子,故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故D選項錯誤。故選B。【點睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。15、B【解析】
A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)C(2)化合(3)2H2+O22H2O【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子的個數(shù)反應前后不變,因此填入一個C微粒后正好遵循質(zhì)量守恒定律.故答案為C(2)該反應中,從分子種類可知反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.故答案為化合.(3)從分子的結構分析,氫氣燃燒的化學方程式符合該反應類型.故答案為2H2+O22H2O(合理的化學方程式均給分)考點:微粒觀點及模型圖的應用;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.點評:本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力,解決的前提是讀懂反應前后物質(zhì)結構的相關變化.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CCuSO4+Fe=FeSO4+Cu銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;澄清石灰水變渾濁節(jié)約能源,保護環(huán)境35%【解析】
(1)A、自然界的金屬通常以化合物的形式存在,A錯;B、合金也可以是一種金屬中熔合了另一種(或幾種)非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),B錯;C、生鐵和鋼都是鐵的合金,C正確;D、黃金的熔點為1064℃,比鐵的熔點還低,真金不怕火煉是因為黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定,在高溫下也不易發(fā)生化學反應,D錯。故選:C。(2)加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、水和二氧化硫,反應的化學方程式為。(3)金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。①B試管中反應的化學方程式是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色。③實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;(4)如圖2是CO與CuO反應實驗的改進裝置,當實驗中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁時,即說明反應開始發(fā)生了。該改進裝置的主要優(yōu)點節(jié)約能源,保護環(huán)境。(5)解:設鋅的質(zhì)量為x。x=13g則銅的質(zhì)量為20g-13g=7g黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)故答案為:(1)C;(2)(3)①CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色。③實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;(4)澄清石灰水變渾濁;節(jié)約能源,保護環(huán)境;(5)35%。18、微量80%Cu(NO1)2、Fe(NO1)2銀、銅O2、CO2、H2O【解析】
(1)鐵是人體內(nèi)所需的微量元素;故填:微量;(2)設赤鐵礦石中,氧化鐵的質(zhì)量為x,則:x=8g赤鐵礦的純度為故填:80%;(1)在金屬活動性順序中,F(xiàn)e>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO1和Cu(NO1)2的混合溶液中加入Fe,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應Fe+2AgNO1=Fe(NO1)2+2Ag56216所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;Fe+Cu(NO1)2=Fe(NO1)2+Cu5664所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量減少的過程,只是減少的幅度有
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