2012-2013下學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

嚴(yán)格落實(shí)再創(chuàng)佳績(jī)2012-2013學(xué)年度下學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃楊曉飛上學(xué)期在學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)、組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，美術(shù)組各方面都取得取較為滿意的成績(jī)。優(yōu)質(zhì)課程班美術(shù)特色初見(jiàn)成效、校慶十周年美術(shù)作品集編排成冊(cè)、美術(shù)功能室的建設(shè)、楊曉飛、潘菲老師獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、海珠區(qū)“海燕杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽中多名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)、配合學(xué)部做好校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳展示工作，等等。在這些辛勤付出的背后，我們收獲了很多，同時(shí)也有很多的不足之處：如優(yōu)質(zhì)課程班計(jì)劃落實(shí)不夠具體、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制不夠全面等。所以，征對(duì)以上不足特制定本學(xué)期的工作目標(biāo)如下：本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)緊抓優(yōu)質(zhì)課程班程建設(shè)，將計(jì)劃進(jìn)行到底。做好學(xué)期中、學(xué)期未優(yōu)質(zhì)課程班成果驗(yàn)收工作。充分發(fā)揮美術(shù)室的作用，加大使用力度。組織老師集體聽(tīng)課、磨課，努力打造一節(jié)有影響力的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。繼續(xù)落實(shí)“名畫(huà)”工程。組織學(xué)生參與為明選修課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的欲望，從而發(fā)現(xiàn)挖掘一批優(yōu)秀的美術(shù)尖子生。組織學(xué)生參加各類(lèi)美術(shù)比賽，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最大化。通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。配合學(xué)部做好展示宣傳工作。具體措施（一）、細(xì)化優(yōu)質(zhì)班課程管理，將計(jì)劃進(jìn)行到底。課程內(nèi)容定位精細(xì)化提升課堂的有效性經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了美術(shù)的基本技能技巧，內(nèi)容將延續(xù)上學(xué)期的題材，美術(shù)中段由原來(lái)的京劇臉譜的臨摹進(jìn)而上升到京劇服飾的欣賞和創(chuàng)作，青花瓷將由原來(lái)的平面創(chuàng)作上升到青花瓷實(shí)體的制作與裝飾。低段基礎(chǔ)薄弱，以創(chuàng)意手工和兒童畫(huà)兩者穿插進(jìn)行。書(shū)法選修課學(xué)生年齡多們7歲左右，主要以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主,注重坐姿、握筆、用墨、用紙、筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)等。展示內(nèi)容為集字，也就是簡(jiǎn)單字體組合，如：一日千里、大公無(wú)私等。學(xué)期初本組各位老師都拿出了切實(shí)可行的實(shí)施方案。對(duì)學(xué)生在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求做出了明確地規(guī)劃，要求老師們?cè)趥浜谜n的同時(shí)，也要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平，從而因材施教。優(yōu)質(zhì)班成果展示多樣、規(guī)范化美術(shù)本身就是一個(gè)靜態(tài)的藝術(shù)，所以本學(xué)期的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示分為兩個(gè)方式，一種方式為編輯制作“階段性美術(shù)作品集”，也就是把每個(gè)學(xué)生的作品拍攝成照片，每月一期，把學(xué)生們的作品編輯成冊(cè)、并記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，打印出來(lái)以便學(xué)生交流展示。二是期未作品展的形式，也就是把學(xué)生的優(yōu)質(zhì)作品裝框裝裱，懸掛美術(shù)展廳，讓每一個(gè)孩子的作品都能得到展示，建立自信心。加大美術(shù)室的使用力度為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)校上學(xué)期建立美術(shù)功能室。老們也在努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，不斷地充實(shí)美術(shù)室。本學(xué)期將加大力度投入使用，使用對(duì)象為一、二、三年級(jí)優(yōu)質(zhì)班的學(xué)生。另外美術(shù)教室2電腦投影等設(shè)備還沒(méi)有配備，希望學(xué)部幫忙督促盡早完善。(二)、落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕無(wú)準(zhǔn)備的上課現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)生的作業(yè)應(yīng)認(rèn)真批改，把學(xué)生的作品以A加、A、B的形式統(tǒng)一批閱，對(duì)于好的作業(yè)應(yīng)該有激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)于不足的作業(yè)應(yīng)該有適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

2、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討，促進(jìn)組內(nèi)教學(xué)水平穩(wěn)步提高。在備課中我們要增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”，（1）課標(biāo)意識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩。（2）學(xué)生意識(shí)，改變教學(xué)設(shè)計(jì)思維，站在學(xué)生的角度來(lái)思考，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。（3）反思意識(shí)，每一節(jié)課后，善于反思教學(xué)法中的得與失，并做好記錄反饋。在第九周楊曉飛老師將在海珠區(qū)做“同課異構(gòu)，有效研究”公開(kāi)課。組內(nèi)老師將群策群力，努力打造一節(jié)高質(zhì)量的、能體現(xiàn)北大附中老師教學(xué)能力水平的優(yōu)質(zhì)課。3、組建為明選修課并積極開(kāi)展好活動(dòng)，做到美術(shù)選修種類(lèi)多樣化，充分結(jié)合民族傳統(tǒng)元素開(kāi)設(shè)課程類(lèi)型。培養(yǎng)挖掘一批美術(shù)尖子生，讓這些孩子成為學(xué)習(xí)的榜樣，帶動(dòng)身動(dòng)的學(xué)生。從而達(dá)到共同進(jìn)步。4、落實(shí)好學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)五幅名畫(huà)名帖的工作。在新授課的前5分鐘學(xué)習(xí)名畫(huà)的欣賞，課后同桌位相互檢測(cè)名畫(huà)名帖的掌握情況。學(xué)期未將征對(duì)老師們提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)。（三）、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)1、依照“只有發(fā)展了教師，才能發(fā)展學(xué)生，學(xué)生與教師的成長(zhǎng)都是第一位”的理念，我們要積極參與學(xué)校，學(xué)區(qū)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步提高我們的課學(xué)教學(xué)技能，確保教學(xué)質(zhì)量。

2、定期組織老師進(jìn)行photoshop,coreldraw等軟件的學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品討論鑒賞，力求設(shè)計(jì)的每一幅作品都能達(dá)到一定的高度。不斷地提升自己的設(shè)計(jì)水平。為學(xué)部的宣傳策劃做好準(zhǔn)備。以上是我們美術(shù)組本學(xué)期的工作思路，在操作的過(guò)程中將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更喜人的成績(jī)。（四）教研活動(dòng)安排二月份：制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課，每周做到聽(tīng)課一節(jié)成立美術(shù)興趣小組。對(duì)教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，三月份：對(duì)二月份優(yōu)質(zhì)班成果做簡(jiǎn)短回顧小結(jié)。全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)——素質(zhì)教育名家講座（育才中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳）學(xué)區(qū)“同課導(dǎo)構(gòu)有效研討”組內(nèi)集備活動(dòng)四月份：加強(qiáng)組內(nèi)各類(lèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)。組織學(xué)生參加海珠區(qū)“世界環(huán)保日”學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大賽。全市美術(shù)教研活動(dòng)——廣州市“名師培養(yǎng)”專(zhuān)題研討會(huì)（海珠分場(chǎng)）4、全區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科“有效教學(xué)，同課異構(gòu)”專(zhuān)題研究課例展示研討活動(dòng)五月份：對(duì)教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，組織老師組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。并做好記錄，及時(shí)反饋。六月份：優(yōu)質(zhì)班選修課考核展示為明選修課考核七月份：學(xué)生美術(shù)成績(jī)考核優(yōu)質(zhì)班選修課內(nèi)容一覽表京劇服飾階段學(xué)習(xí)內(nèi)容一覽表階段學(xué)習(xí)內(nèi)容定位負(fù)責(zé)人第一階段戲曲人物服飾臨摹楊曉飛第二階段戲曲中人物角色欣賞楊曉飛第三階段為戲曲中的人物設(shè)計(jì)服飾楊曉飛青花瓷階段學(xué)習(xí)內(nèi)容一覽表階段學(xué)習(xí)內(nèi)容定位負(fù)責(zé)人第一階段用各種紙材制作花瓶模型潘菲第二階段學(xué)習(xí)傳統(tǒng)花