《英美國家概況》課程教學大綱_第1頁
《英美國家概況》課程教學大綱_第2頁
《英美國家概況》課程教學大綱_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

《英美國家概況》教學大綱課程編號:02044212a總學時數(shù):32學分:2一、課程的性質(zhì)及任務課程性質(zhì):《英語國家概況》是英語專業(yè)的一門知識性基礎課,屬于社會文化課程。它是英語專業(yè)學生學習英語專業(yè)其它語言基礎課和在高年級階段學習英語文學和翻譯等課程的基礎。課程任務:該課程的主要任務是讓學生了解講英語國家的社會與文化背景,如地理、歷史、政治、經(jīng)濟、教育和文學等方面的基本知識,幫助學生鞏固、提高英語詞匯和閱讀能力,拓寬學生的知識面,提高學生對文化差異的敏感度、寬容性、處理文化差異的靈活性和培養(yǎng)學生跨文化交際的能力。該課程要求學生在重點熟悉和掌握英美兩國的基本社會文化知識的同時,還要了解一些有關(guān)其他講英語國家的文化背景知識。同時要注重學生在語言知識和能力上的提高,并能進行簡單的跨文化交際處理。二、本課程的基本內(nèi)容第一部分英國(一)教學目的與要求:1.了解英國的地理特征、語言2.了解英國的歷史發(fā)展、政府、經(jīng)濟、教育、媒體3,掌握英國的主要節(jié)日以及文學等內(nèi)容。(二)教學重點與難點:重點:英國的地理特征、歷史、經(jīng)濟、政府結(jié)構(gòu)、文學難點:歷史發(fā)展過程以及政府結(jié)構(gòu)及職能(三)課時安排:12學時(四)主要內(nèi)容:Chapter1geography,peopleandlanguageChapter2historyChapter3governmentandtheCommonwealthChapter4economyChapter5education,mediaandholidaysChapter6literature第二部分美國(一)教學目的與要求:1.了解美國的地理特征、人們、歷史發(fā)展2.了解美國的政府、經(jīng)濟、教育、媒體3.掌握美國的主要節(jié)日以及文學等內(nèi)容。(二)教學重點與難點:重點:美國的歷史、政府結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟、教育及文學難點:歷史發(fā)展過程、政府結(jié)構(gòu)及職能、幾個重要時期的經(jīng)濟政策(三)課時安排:12學時(四)主要內(nèi)容:Chapter8geographyandpeopleChapter9historyChapter10governmentChapter11economyChapter12education,mediaandholidaysChapter13literature第三部分加拿大(一)教學目的與要求:1.了解加拿大的地理特征、歷史發(fā)展、政府2.了解加拿大的經(jīng)濟、高等教育等方面的內(nèi)容。(二)教學重點與難點:重點:歷史、政府結(jié)構(gòu)及社會難點:歷史發(fā)展過程、政府結(jié)構(gòu)及職能(三)課時安排:4學時(四)主要內(nèi)容:Chapter14geographyandhistoryChapter15governmentandsociety第四部分澳大利亞(一)教學目的與要求:1.了解澳大利亞的地理特征、歷史發(fā)展、人們2.了解澳大利亞的政府、社會、高等教育等方面的內(nèi)容。(二)教學重點與難點:重點:歷史、政府、高等教育難點:歷史發(fā)展過程、政府結(jié)構(gòu)及職能(三)課時安排:4學時(四)主要內(nèi)容:Chapter16geographyandhistoryChapter17governmentandsociety三、教學方法:課堂授課、討論、學生課堂教學實踐相結(jié)合四、成績考核方式《英語國家概況》為考查課,學期考查成績由平時成績和期末考核成績兩部分組成,其中平時成績占60%,期末考核成績占40%。平時成績主要由出勤、課堂的參與情況以及練習組成;期末考核采用開卷,要求學生在一定時間內(nèi)完成教師所設計的考查題目。五、教材與主要參考書目:教材:謝福之.英語國家概況[M].北京:外語教學與研究出版社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論