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第頁2024年(優(yōu))小升初入學申請書篇小升初入學申請書1
敬重的xx初級中學校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學的六年級學生唐xx(男,xx年xx月xx日誕生,xx街道xx村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我相識了貴校,濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想打算,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年初中活,來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
小升初入學申請書2
敬重的老師:
您好!
我叫xx,我是海淀區(qū)xx小學六年級的學生,我喜愛xx,因為xx有著優(yōu)良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,美麗的校舍,寬敞的操場,宏偉的圖書館,我對xx仰慕已久,我也覺得自己的特點特別適合上xx。
xx學習氛圍深厚,我學習成果優(yōu)秀,尤其是數(shù)學和英語特別好。我從小學四年級起先上數(shù)學思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學可真是奇異啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參與奧數(shù)杯賽拿過二等獎,機構(gòu)杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,始終在學新概念英語,將來希望能到國外去留學。
xx強調(diào)創(chuàng)建性,我最喜愛科技動手的課了,只要學校里有創(chuàng)意的競賽我都要參與,ja競賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參與的
創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!xx強調(diào)全面發(fā)展,我喜愛繪畫,喜愛組織活動!在xx的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的喧鬧,豐富好玩的活動。我每年都在小區(qū)里組織同學們一起過萬圣節(jié),自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的`巫師袍子,我們是喧鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我愛好廣泛,喜愛游泳,喜愛閱讀,看英文電影,喜愛在陽光里的旅行,喜愛一切有意思的事情;
xx網(wǎng)站介紹了捐贈的活動,我和同學們也同樣充溢愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)難發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進行賑災(zāi)義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)切國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表夸夸其談。
這就是我,一個愛學習、愛思索、擅長組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京xx”,這是我喜愛的學校,爸爸
每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想假如將來能在這里上學的話,那真太棒了!
此致
敬禮!
xx
20xx年12月
小升初入學申請書3
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學生xx,男,13歲?,F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xx號。今年暑假后,按原來劃定的入學區(qū)片,應(yīng)當在31中讀義務(wù)教化初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們支配到了xx號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),常常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。
請領(lǐng)導(dǎo)批準!
學生家長:xx
xx年xx月xx日
小升初入學申請書4
敬重的xx初級中學校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學的六年級學生唐xx(男,xx年xx月xx日誕生,xx街道xx村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我相識了貴校,濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的`,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想打算,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年初中活。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
小升初入學申請書5
敬重的xx初級中學校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學的六年級學生唐xx,男,20xx年xx月xx日誕生,xx街道xx村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我相識了貴校,濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想打算,樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年初中活,來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
小升初入學申請書6
我是xx小學學生xx(女xx年8月20日誕生)。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學學習因為有緣讓我相識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員當年并代表城郊中學參與全國在湖北黃石實行的中學生運動會(乒乓球競賽項目)并取得了較好的成果。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹使我對xx中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。
目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球競賽女子甲組其次名的好成果。乒乓球運動是我的業(yè)余愛好讓學習成果更好是我不斷努力目標。有良好的`學習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學習型人才城郊中學是我最志向的選擇?該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的假如校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會我會不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)做好敢吃一切苦的思想打算樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念努力以優(yōu)異的成果完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導(dǎo)悲觀。我不知道這種提法是否妥當?shù)珣┱堫I(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:xx
20xx年xx月xx日
小升初入學申請書7
敬重的老師:
我們是xx的家長,我們對貴校的教學條件和試驗班的師資、辦學成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子立刻就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校試驗xx班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希
望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的狀況:我孩子xx是xx市xx小學的學生,從入學以來,始終是三好學生,孩子在各方面的學習成果都特別突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學習中也是特別精彩,尤其是奧數(shù)的成果:始終在仁華學校學習(假如有的就可以進行描述),始終在學校的數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參與了一些競賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成果描述),六年級的時候還參與了“迎春杯”。(這一段對小學階段參與的全部的奧數(shù)競賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是特別精彩,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的.成果)。在語文的學習中也取得了特別好的成果,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達實力特別的突出,寫作實力也很強。
更珍貴的是這個孩子對學習的愛好特別深厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜愛問個原委。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習實力,許多東西都是一學即會,實力的確很強。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜愛下棋、電腦、航模等等。孩子在生活中是一個敬重師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜愛給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話閑聊,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小摯友的關(guān)系特別好,還擔當了中隊長的職務(wù),這些也得到了許多老師的認可。
孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回音!
小升初入學申請書8
敬重的濱江初級中學校領(lǐng)導(dǎo):
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日誕生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我相識了貴校,濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的.思想打算,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
小升初入學申請書9
敬重的老師:
您好!
我叫xx,我是海淀區(qū)xx小學六年級的學生,我喜愛GZ,因為GZ有著優(yōu)良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,美麗的校舍,寬敞的'操場,宏偉的圖書館,我對GZ仰慕已久,我也覺得自己的特點特別適合上GZ。
GZ學習氛圍深厚,我學習成果優(yōu)秀,尤其是數(shù)學和英語特別好。我從小學四年級起先上數(shù)學思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學可真是奇異啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參與奧數(shù)杯賽拿過二等獎,機構(gòu)杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,始終在學新概念英語,將來希望能到國外去留學。
GZ強調(diào)創(chuàng)建性,我最喜愛科技動手的課了,只要學校里有創(chuàng)意的競賽我都要參與,JA競賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參與的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!
GZ強調(diào)全面發(fā)展,我喜愛繪畫,喜愛組織活動!在GZ的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的喧鬧,豐富好玩的活動。我每年都在小區(qū)里組織同學們一起過萬圣節(jié),自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是喧鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我愛好廣泛,喜愛游泳,喜愛閱讀,看英文電影,喜愛在陽光里的旅行,喜愛一切有意思的事情;
GZ網(wǎng)站介紹了捐贈的活動,我和同學們也同樣充溢愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)難發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進行賑災(zāi)義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)切國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表夸夸其談。
這就是我,一個愛學習、愛思索、擅長組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京GZ”,這是我喜愛的學校,爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想假如將來能在這里上學的話,那真太棒了!
此致
敬禮!
xx
20xx年12月
小升初入學申請書10
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學生xx,男,13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xx號。今年暑假后,按原來劃定的入學區(qū)片,應(yīng)當在31中讀義務(wù)教化初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們支配到了xx號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),常常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。
請領(lǐng)導(dǎo)批準!
學生家長:xx
20xx年xx月xx日
小升初入學申請書11
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日誕生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我相識了貴校,濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的.傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不行求的,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想打算,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
20xx年5月15日
小升初入學申請書12
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學生xx,男,13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區(qū)片,應(yīng)當在31中讀義務(wù)教化初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們支配到了東風路xx號院“鑫苑名家〞xx號樓xx號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),常常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比擬大,不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。
請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
學生:xx
20xx年xx月xx日
小升初入學申請書13
xx教化局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,今年周歲,是小學班畢業(yè)生,學習成果優(yōu)良。由于家住,父母接送便利,同時仰慕教化方法,為此申請去上學,望賜予批準,為謝。
此致敬禮
小學班畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
小升初入學申請書14
敬重的老師:
您好!
我叫xx,我是海淀區(qū)xx小學六年級的學生,我喜愛GZ,因為GZ有著優(yōu)良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,美麗的校舍,寬敞的操場,宏偉的圖書館,我對GZ仰慕已久,我也覺得自己的特點特別適合上GZ。
GZ學習氛圍深厚,我學習成果優(yōu)秀,尤其是數(shù)學和英語特別好。我從小學四年級起先上數(shù)學思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學可真是奇異啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參與奧數(shù)杯賽拿過二等獎,機構(gòu)杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,始終在學新概念英語,將來希望能到國外去留學。
GZ強調(diào)創(chuàng)建性,我最喜愛科技動手的課了,只要學校里有創(chuàng)意的競賽我都要參與,JA競賽中我們的.綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參與的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!
GZ強調(diào)全面發(fā)展,我喜愛繪畫,喜愛組織活動!在GZ的上介紹了國際部萬圣節(jié)的喧鬧,豐富好玩的活動。我每年都在小區(qū)里組織同學們一起過萬圣節(jié),自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是喧鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我愛好廣泛,喜愛游泳,喜愛閱讀,看英文電影,喜愛在陽光里的旅行,喜愛一切有意思的事情;
GZ介紹了捐贈的活動,我和同學們也同樣充溢愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)難發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進行賑災(zāi)義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)切國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表夸夸其談。
這就是我,一個愛學習、愛思索、擅長組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京GZ”,這是我喜愛的學校,爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想假如將來能在這里上學的話,那真太棒了!
此致
敬禮!
xx
12月
小升初入學申請書15
敬重的老師:
您好!
我叫xx,我是海淀區(qū)xx小學六年級的學生,我喜愛xx,因為xx有著優(yōu)良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,美麗的校舍,寬敞的操場,宏偉的圖書館,我對xx仰慕已久,我也覺得自己的特點特別適
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