河南省周口市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷（含答案）3

河南省周口市2022-2023學(xué)年八年級（下）物理期中試卷一、填空題（每空1分，共16分）。1．如圖甲，一小車正在向左做勻速直線運動，車廂內(nèi)懸掛一小球，剪斷懸掛小球的細線，小球?qū)⒙湓冢ㄟx填“A點”“A點左側(cè)”或“A點右側(cè)”）。若某時刻小球狀態(tài)如圖所示，可判斷小車在向左做（選填“勻速”“加速”或“減速”）運動。2．如圖所示，兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力Fl的作用，在水平地面上一起向右做勻速直線運動，則此時B受到的摩擦阻力為N，物塊A受到B的摩擦力為N，方向。3．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連。當小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好做勻速運動，當小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時，小盤拖動木塊作運動（選填“勻速”或“變速”）；當小盤落在地面上后，木塊仍繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為N。4．元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天全家歡聚，常常煮湯圓以示慶賀，小莉在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋中，由于浮力重力而下沉，湯圓因受熱膨脹，此過程浮力（填“增大”或“減小”），致使浮力重力，湯圓上浮到水面。5．如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面中間，桌面面積為0.9m2，g取10N/kg。則容器對桌面的壓強為Pa；水對A點的壓強為Pa。6．A、B和C三個體積相同而材料不同的實心球放入盛有液體的容器中，各球所處位置如圖所示，從而可以判斷球的密度最大，球受到的浮力最小，A球受到的浮力B球受到的浮力（填“小于”“大于”或“等于”）。二、選擇題（每題2分，共20分）7．如圖是特奧會乒乓球混雙賽中香港選手高拋發(fā)球的情景。當球豎直向上運動時，若它所受的所有力突然消失，球?qū)ⅲǎ〢．靜止不動 B．豎直下落C．勻速豎直上升 D．減速豎直上升8．如圖是中國女足在2022年亞洲杯足球賽奪冠的情景。下列說法正確的是（）A．踢足球時腳覺得痛是因為物體間力的作用是相互的B．足球在草地上越滾越慢最后停下是因為不受力的作用C．踢出去的足球能在空中運動是因為受到慣性力的作用D．足球在空中飛行時，當一切外力突然消失，足球會掉到地面9．如圖所示，人沿水平方向拉牛。但沒有拉動。其中說法正確的是()

A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C．繩拉牛的力小于牛拉繩的力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力10．如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中，以下說法正確的是（）A．木塊A受到的是靜摩擦力B．木塊A所受摩擦力的方向向左C．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D．木塊A相對于地面是運動的11．向裝滿水的燒杯中慢慢放入一木塊（ρ木＜ρ水）待木塊靜止后，水對杯底的壓力、壓強與放入前相比較（）A．壓力、壓強都不變 B．壓力、壓強都增加C．壓力增大，壓強不變 D．壓力不變，壓強增大12．李老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律。如圖的實驗中不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的是（）A．向紙中吹氣B．向紙帶上表面吹氣C．用吸管吸飲料D．向漏斗中的乒乓球吹氣13．我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓(xùn)練，如圖所示是中國航母“遼寧”號訓(xùn)練時的圖片。當飛機飛回航母后（）A．航母將沉下一些，所受浮力增大B．航母將浮起一些，所受浮力減小C．航母將沉下一些，所受浮力減小D．航母始終漂浮，所受浮力不變14．在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時放入兩個完全相同的物體，如圖，當物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平。若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對它們的判斷正確的是（）A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＞F乙C．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＝F乙15．圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）A．pA=pBFA=FB B．pA=pBFA＜FBC．pA＜pBFA=FB D．pA＞pBFA＞FB16．一塊冰浮在盛有水的容器中，當冰全部熔化后，水沒有溢出，則容器里水面的高度將會（）A．上升 B．下降 C．不變 D．無法判斷三、作圖題（4分）17．如圖，物體重20N，物體隨傳送帶一起做勻速直線運動，畫出物體A的受力示意圖。18．如圖是水中正在上浮的木塊，請畫出木塊此時受到的力。四、實驗探究題（15分）19．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”試驗中，小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方形磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：（1）該探究實驗用到的實驗方法是；（2）該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；（3）由丙、丁兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，越大，壓力作用效果越明顯；（4）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，越小，壓力作用效果越明顯。20．為了探究液體的壓強與哪些因素有關(guān)，如圖是小紅同學(xué)設(shè)計的用U形管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗；請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：（1）實驗一是驗證相同時，液體的壓強與的關(guān)系；（2）實驗二是想驗證相同時，液體的壓強與的關(guān)系；（3）實驗三是想驗證相同時，液體的壓強都相同。21．如圖所示是研究浮力大小的實驗裝置圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）A、B兩圖中，B圖中彈簧測力計示數(shù)較小，說明了；A、B兩圖中彈簧測力計的示數(shù)差等于；（2）B、C兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟有關(guān)；（4）D、E兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)相同，說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小跟無關(guān)。五、綜合應(yīng)用題（15分）22．在某次活動中，一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，此時校車受到的阻力是車重的0.05倍。（g＝10N/kg）求此時（1）校車對地面的壓力和壓強；（2）校車發(fā)動機提供的水平牽引力。23．如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm。（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g=10N/kg）。求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）細線松動，石塊沉到容器底靜止后，容器對水平地面的壓強。

答案解析部分1．【答案】A點；減速【解析】【解答】一小車正在向左做勻速直線運動，剪斷懸掛小球的細線，小球由于慣性仍保持原來與小車一起向前的運動狀態(tài)，故小球?qū)⒙湓趹覓煳恢玫恼路紸點；圖乙中小球擺向小車行駛的方向，小球的速度大于車的速度，說明小車向左做減速運動。

【分析】物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。2．【答案】10；10；水平向右【解析】【解答】兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力Fl的作用，在水平地面上一起向右做勻速直線運動，B處于勻速直線運動狀態(tài)，在水平方向上受力平衡，受到的水平向右的推力和A對B水平向左的摩擦力是一對平衡力，所以B受到的摩擦阻力為10N；由于物體間力的作用是相互的，B受到的摩擦阻力為10N，則B對A的摩擦力為10N，方向水平向右。

【分析】平衡狀態(tài)指靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體時，受平衡力作用；物體間力的作用是相互的。3．【答案】0.5；變速；0.6【解析】【解答】木塊未被拉動，這時木塊靜止，為平衡狀態(tài)，受到的摩擦力與拉力是平衡力，兩者等大反向，即摩擦力是0.5N；當木塊受到0.6N的拉力做勻速直線運動時，受到的摩擦力與拉力是平衡力，兩者等大反向，即摩擦力是0.6N；小盤落地，木塊仍運動，壓力與接觸面的粗糙程度沒變，故滑動摩擦力不變，仍為0.6N。

【分析】物體處于靜止或勻速直線運動時，受到平衡力作用，摩擦力等于拉力；壓力和接觸面粗糙程度不變時，滑動摩擦力不改變。4．【答案】小于；增大；大于【解析】【解答】根據(jù)物體浮沉條件，湯圓放入鍋中，浮力小于重力，所以下沉；而當煮熟的湯圓因受熱膨脹，排開液體體積變大，浮力增大，當浮力大于重力時，湯圓會上浮。

【分析】浮力小于重力，物體下沉；浮力大于重力，物體上浮。5．【答案】6×103；6.5×103【解析】【解答】容器對桌面的壓力：F=G總=（1kg+5kg）×10N/kg=60N；

容器底對桌面的壓強：p=FS=60N100×10?4m2=6×103Pa；

水對A點的壓強：p'=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×（100×106．【答案】C；A；小于【解析】【解答】如圖，A球為漂浮，B球為懸浮，C球沉入容器底部漂浮和懸浮時，漂浮時，物體密度小于液體密度，懸浮時，物體密度等于液體密度，下沉?xí)r，物體密度大于液體密度，故ρC＞ρB＞ρA；又三個球排開水的體積：VC=VB＞VA，由F浮=ρ水gV排可得FC=FB＞FA，所以A的浮力最小。

【分析】漂浮時，物體密度小于液體密度，懸浮時，物體密度等于液體密度，下沉?xí)r，物體密度大于液體密度；利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=ρ水v排g比較受浮力的大小關(guān)系。7．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動當球豎。直向上運動時，若它所受的所有力突然消失，球?qū)⒈３衷瓉淼乃俣妊刎Q直向上的方向做勻速直線運動。

故選：C。

【分析】物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。8．【答案】A【解析】【解答】A、踢足球時腳覺得痛是因為物體間力的作用是相互的，腳是施力物體的同時也是受力物體，故A正確；

B、足球在草地上越滾越慢最后停下是因為受到摩擦力的作用，故B錯誤；

C、踢出去的足球能在空中運動是因為足球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯誤；

D、由牛頓第一定律可知，足球在空中飛行時，當一切外力突然消失，足球?qū)３謩蛩僦本€運動，故D錯誤。

故選：A。

【分析】物體間力的作用是相互的；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；一切物體不受外力作用時，將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。9．【答案】B【解析】【解答】因牛處于靜止狀態(tài)，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力；

繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力。

故選B。

【分析】本題考查了平衡力和相互作用力的辨別，兩者的區(qū)別是看作用點是否在同一物體上，這也是學(xué)生容易出錯的地方．10．【答案】B【解析】【解答】A、因為木塊和木板之間發(fā)生了相對滑動，因此這時的摩擦屬于動摩擦，不是靜摩擦；故A錯誤；

B、摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反，因為木板水平向左運動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左，故B正確；

C、滑動摩擦力大小與物體運動速度大小無關(guān)，因此彈簧測力計的示數(shù)不會變化，故C錯誤；

D、木塊相對于地面的位置不變，故木塊相對于地面是靜止，故D錯誤。

故選：B。

【分析】兩個接觸的物體有相對運動趨勢時，接觸面上產(chǎn)生靜摩擦力；摩擦力的方向總是與物體運動或相對運動的趨勢的方向相反；影響滑動摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度。11．【答案】A【解析】【解答】當慢慢放入木塊時，由于ρ木＜ρ水，所以木塊漂浮，水被排開溢出杯外，但水深h不變，由p=ρgh可知水對容器底的壓強不變；又因為F=pS，所以液體對容器底的壓力也不變。

故選：A。

【分析】根據(jù)液體對容器底的壓強用公式p=ρgh，判斷壓強變化；用公式F=pS，比較壓力變化。12．【答案】C【解析】【解答】A、沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂。當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小。紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，故A不符合題意；

B、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，故B不符合題意；

C、用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中，故C符合題意；

D、將一個乒乓球?qū)χ┒返募毠芴?，對準漏斗細管口用力向下吹氣，因為乒乓球上方的空氣流速大，壓強小，乒乓球下方的空氣流速小，壓強大，乒乓球受到一個豎直向上的壓力差，所以乒乓球緊貼在漏斗上，故D不符合題意；

故選：C。

【分析】流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大。13．【答案】A【解析】【解答】航母是漂浮的，其受到的浮力等于自身重力。當飛機飛回航母后，航母自身重力增大，則受到的浮力增大，而海水密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，航母排開海水的體積將變大，所以航母將沉下一些。A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A。

【分析】航母漂浮，浮力等于自身重力，據(jù)此可知浮力變化情況；再根據(jù)F浮=ρ液gV排可知航母排開海水的體積變化情況。14．【答案】A【解析】【解答】由圖可知，甲漂浮，浮力等于重力；乙懸浮，浮力等于重力；所以F甲＝F乙；由于物體在甲中浸入水面的體積比乙中的小，故由F=ρ液gV排，得甲液體的密度大于乙液體的密度，由p=ρgh得，由于液面高度相同，則p甲＞p乙。

故選：A。

【分析】漂浮和懸浮時，浮力等于重力，由浮力公式可知兩液體的密度，由壓強公式可知對底部的壓強。15．【答案】C【解析】【解答】液體的壓強與深度有關(guān)，所以B容器中底面所受的壓強較大，而兩個容器中的液體全部壓在了底上，壓力等于重力，液體的重力相等，所以液體對容器底部的壓力相等，C符合題意；故答案為：C?！痉治觥恳后w的壓強與深度有關(guān)；液體對容器底部的壓力與液體的重力相等。16．【答案】C【解析】【解答】冰的密度小于水的密度，故冰塊會漂浮于水面上，此時浮力等于重力；冰熔化成水后，與水的密度相同，處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，由于冰化成水質(zhì)量不變，重力不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排=G，可得：V排=V水，即冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積；容器中的水面高度不變。

故選：C。

【分析】漂浮和懸浮時，浮力等于重力，質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變。17．【答案】【解析】【解答】由于物體A和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；F=G=20N，如圖所示：

。

【分析】物體受到豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心。18．【答案】【解析】【解答】物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，物體上浮，浮力大于重力，從重心開始，分別表示出F浮和G，如下圖所示：

。

【分析】木塊上浮時，受重力與浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，并且重力小于浮力。19．【答案】（1）轉(zhuǎn)換法（2）海綿的凹陷程度（3）壓力（4）受力面積【解析】【解答】（1）（2）實驗中，可以通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；

（3）丙、丁的實驗壓力相同，受力面積不同，分析比較圖丙、丁的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（4）乙、丙的實驗壓力不相同，受力面積相同，分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以看出，壓力一定，受力面積不同，效果不同，故可得出結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

【分析】（1）（2）通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

（3）當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（4）在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。20．【答案】（1）液體密度；深度（2）液體深度；密度（3））液體密度和深度；各個方向【解析】【解答】（1）液體的密度相同，橡皮膜的方向相同，液體的深度不同，U形左右管的液面差不同，壓強不同。說明液體的壓強跟液體的深度有關(guān)。

（2）液體的深度相同，橡皮膜的方向相同，液體的密度不同，U形左右管的液面差不同，壓強不同。說明液體的壓強跟液體的密度有關(guān)。

（3）液體的密度相同，液體的深度相同，橡皮膜的方向不同，U形左右管的液面差相同，壓強相同。說明液體向各個方向的壓強相等。

【分析】（1）液體的壓強跟液體的深度有關(guān)；

（2）液體的壓強跟液體的密度有關(guān)；

（3）液體向各個方向的壓強相等。21．【答案】（1）物體在液體中受到浮力；物體受到的浮力大?。?）物體排開液體的體積（3）液體密度（4）物體浸沒在液體中的深度【解析】【解答】（1）AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體受到了豎直向上的浮力；AB兩圖中彈簧測力計的示數(shù)差等于物體物體所受浮力的大小。

（2）BC兩圖中，液體的密度相同，排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浸在同一液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；

（3）CD兩圖中，物體排開液體的體積相等，液體的密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同的體積液體時，所受浮力大小跟被浸入液體的密度