吉林省長春市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷(含答案)2_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題只有一項最符合題目要求,每小題2分,共20分。1.下列物體重力約為1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個雞蛋 C.一頭奶牛 D.一個籃球2.“以卵擊石”,卵破的施力物體是()A.人 B.卵 C.石 D.手3.如圖所示,關(guān)于重力的示意圖正確的是()A.正在上升的小球 B.斜面上靜止的木塊C.斜拋向空中的鉛球 D.掛在墻上的小球4.車輛的慣性是造成許多交通事故的原因。下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是()A.系安全帶 B.保持車距 C.限速行駛 D.靠右行駛5.一個籃球在空中斜向上飛行,假設(shè)籃球所受的外力突然全部消失,則籃球?qū)ⅲǎ〢.靜止不動 B.運動速度越來越快C.做勻速直線運動 D.速度減慢,到最高點后,又加速落回地面6.列車駛過車站時,站臺上的人必須站在安全線以外的區(qū)域。因為這時列車周圍的空氣()A.流速增大,壓強減小 B.流速減小,壓強減小。C.流速增大,壓強增大 D.流速減小,壓強增大7.下列實例中為了增大壓強的是()A.菜刀鈍了磨鋒利 B.書包帶做得扁而寬C.滑雪時站在雪橇上 D.有很多輪子的拖車8.將一重物掛在彈簧測力計下,在空氣中,測力計的示數(shù)為4N,將重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為3N,則重物在水中受到的浮力是()A.4N B.3N C.1N D.7N9.在學(xué)校實驗室里,小張同學(xué)把裝滿水的100mL量筒的口朝下浸沒在水中(如圖所示),抓住筒底向上提,在筒口離開水面之前,量筒露出水面部分()A.充滿水 B.沒有水C.有水,但不滿 D.剛開始有水,后迅速流出10.體積相等的物體AB、C浸入某種液體中,平衡后如圖所示,它們受到液體的浮力大小分別為FA、FB、FC,則()A.FA=FB>FC B.FA<FB=FC C.FA>FB>FC D.FA<FB<FC11.茶是世界三大飲品之一,起源干中國,盛行于世界。(1)如圖所示的茶壺利用了原理,方便倒水飲茶。(2)用熱水沖泡茶葉時,茶葉隨水而動,說明力可以改變物體的。(3)漂浮在水面上的茶葉受到的重力(選填“大于”“小于”“等于”)浮力。12.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)"實驗中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1)本實驗中用到的測量器材有:天平和。(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是N。(3)以下四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是。A. B.C. D.(4)如圖E是懸掛著的“冰墩墩”掛件,請在圖中畫出“冰墩墩”所受重力G的示意圖。(O為掛件重心)13.某同學(xué)在探究彈簧的特點時,得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖,請回答下列問題:(1)這根彈簧的原長是cm。(2)彈簧在受到4N的拉力時,彈簧比原來伸長了cm。(3)用該彈簧可做成測力計;測力計的原理是。14.關(guān)于“阻力對物體運動的影響"問題,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實驗:依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑,觀察小車在水平面上滑行的最大距離,三種情況下的運動情況如圖所示。(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的相同。(2)分析圖中運動情況可知:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越(選填“快"或“慢")。(3)牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持。(4)在此實驗基礎(chǔ)上通過推理可知觀點(選填“A"或"B")是正確的。A.物體的運動不需要力來維持 B.力是維持物體運動的原因15.在探究“二力平衡的條件"的實驗中,小燕同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小彤同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。(1)甲圖中木塊靜止時,左右兩盤總重相等(選填“可能”或“一定"),為了完成該實驗這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置(選填“甲”或“乙")更科學(xué),理由是。(2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個力必須滿足作用在上,物體才能平衡。16.在探究“影響滑動摩擦力大小因素"的實驗中,實驗裝置如圖所示,用相同的木塊分別放在不同的接觸而上,其中甲.乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做運動。根據(jù)條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)由兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系(3)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將(選填“不變”、“變大"或“變小”)。(4)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),為了解決上述問題,小惠同學(xué)對實驗裝置改進(jìn)如圖丁所示,利用該裝置的優(yōu)點是:(寫出一條即可)。17.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,得到如圖所示的作用效果:(1)實驗中是通過比較海綿的比較壓力作用效果,這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法。(2)通過比較圖中的甲、乙兩次實驗,探究壓力的作用效果與的關(guān)系,通過比較圖中的乙和丙兩次實驗,探究壓力的作用效果與約關(guān)系,這種實驗方法叫做法。18.小強用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。(1)如圖甲所示,使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置(填“漏氣“或”不漏氣”)。(2)實驗前,小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來的操作應(yīng)該是。A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變;并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗,小強得出子:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?答:,原因是:19.如圖所示,是探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)"的實驗,實驗過程中彈簧測力計的示數(shù)。則:(1)分析B、C兩圖實驗數(shù)據(jù)可得:物體所受的浮力大小與有關(guān);分析C、D兩圖實驗數(shù)據(jù)可得:浮力大小跟物體浸沒在水中的深度(選填“有關(guān)”或無關(guān)“):分析兩圖可知,浮力大小跟液體密度有關(guān)。在圖C中物體在水中受到的浮力為N。(2)為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)",小惠用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖F所示的實驗,由此小惠得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),小德認(rèn)為這結(jié)論不可靠,主要原因是。20.如圖是我國自主設(shè)計制造的某品牌純電動公交車,其質(zhì)量為1.2×104kg,靜止時輪胎與地面的總接觸面積為5000cm2。它在平直公路上勻速行駛時所受阻力為車重的0.03倍。(g取10Nkg)(1)勻速行駛過程中車受到的牽引力。(2)計算公交車靜止時對水平地面的壓強。(3)公交車起步時,乘客會聽到“車輛起步,抓好扶手”的溫馨提示語。請用所學(xué)物理知識解釋其中的道理。21.中國最新一代載人深潛器“奮斗者"號是繼“蛟龍?zhí)?以后的中國第二代深潛器,2020年11月10日在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909米,創(chuàng)造了中國也是全世界載人深潛的新紀(jì)錄?!皧^斗者"號體積約為50m3,空載時質(zhì)量約為24t。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)“奮斗者”號空載時的重力是。(2)“奮斗者”號下潛時從1000m到1500m深的過程中受到的浮力將(選填“變大”“變小”“不變")。(3)“奮斗者”號深潛器在馬里亞納海溝下潛至1000m深時,一個面積為300cm2的觀察窗會受到多大的海水壓力(寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后的結(jié)果)?

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:A、一枚大頭針的質(zhì)量約80mg,其重力約8×10﹣4N;B、2個雞蛋的質(zhì)量為100g,故其重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;C、成年人的重力約600N左右一頭牛的重力遠(yuǎn)大于人的重力,所以C不符合題意;D、一個籃球的質(zhì)量約600g,其重力約6N;D不符合題意;故答案為:B【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算.2.【答案】C【解析】【解答】“以卵擊石”,雞蛋對石頭施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,因此石頭對雞蛋施加反作用力,大小相同,雞蛋承受力的能力差,石頭承受力的能力強,所以雞蛋碎了石頭沒什么變化;故選C?!痉治觥苛κ俏矬w對物體的作用,物體間力的作用是相互的。3.【答案】D【解析】【解答】重力的方向為豎直向下,作用點為重心,大小為G,故答案為D。

【分析】重力的方向為豎直向下,作用點為重心,大小為G。4.【答案】D【解析】【解答】A.系安全帶是為了減小由于慣性帶來的危害,故A有關(guān)。

B.保持車距是為了剎車時由于慣性繼續(xù)向前行駛,而不與前車相撞,故B有關(guān)。

C.限速行駛是為了由于慣性保持原來狀態(tài)繼續(xù)向前行駛,使得速度小,行駛距離小,故C有關(guān)。

D.靠右行駛與慣性無關(guān),故D無關(guān)。

故答案為D。

【分析】系安全帶是為了減小由于慣性帶來的危害。保持車距是為了剎車時由于慣性繼續(xù)向前行駛,而不與前車相撞。限速行駛是為了由于慣性保持原來狀態(tài)繼續(xù)向前行駛,使得速度小,行駛距離小??坑倚旭偱c慣性無關(guān)。5.【答案】C【解析】【解答】因為籃球原來是運動狀態(tài),當(dāng)外力突然消失,籃球仍然保持原來的運動狀態(tài),所以籃球?qū)⒆霰3衷瓉淼乃俣茸鲃蛩僦本€運動。故答案為:C。【分析】根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動,速度的大小和方向都不改變.6.【答案】A【解析】【解答】流體在流速快的地方壓強小,列車駛過車站時,使人和火車之間的空氣流動速度快,壓強變小,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較慢,壓強較大,人離火車太近,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被強大的氣流壓向列車,從而造成危險。A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。

【分析】流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。7.【答案】A【解析】【解答】A.菜刀磨鋒利是減小受力面積,從而增大壓強,故A正確。

B.書包帶寬是增大受力面積,從而減小壓強,故B錯誤。

C.滑雪時站在雪撬上是增大受力面積,從而減小壓強,故C錯誤。

D.有很輪子的拖車是增大受力面積,從而減小壓強,故D錯誤。

故答案為A。

【分析】可以利用增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強。8.【答案】C【解析】【解答】將重物浸沒在水中時,重物受到的浮力F故答案為:C。

【分析】根據(jù)物體的重力和浸沒后測力計的示數(shù)差計算浮力。9.【答案】A【解析】【解答】因為外界大氣壓強可以托起10.3m高的水柱,所以在筒口離開水面之前,量筒中始終充滿水,故答案為A。

【分析】外界大氣壓強可以拖起10.3m的水柱。10.【答案】B【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液V排g可知,浮力大小與液體密度和排開液體體積有關(guān),因為放到同一液體中,由圖可知V排A<V排B=V排C,所以浮力關(guān)系為FA<FB=FC,故答案為B。

【分析】根據(jù)F浮=ρ液V排g可知,浮力大小與液體密度和排開液體體積有關(guān)。11.【答案】(1)連通器(2)運動狀態(tài)(3)等于【解析】【解答】(1)茶壺的壺嘴和壺身都開口,并且連通,所以構(gòu)成連通器。

(2)茶葉受水的力,力可以改變物體的運動狀態(tài),導(dǎo)致茶葉隨水而動。

(3)漂浮時,即靜止,處于平衡狀態(tài),受到重力和浮力一對平衡力,二力等大,所以重力等于浮力。【分析】(1)上端開口,下端連通的容器叫連通器。(2)力可以改變物體的運動狀態(tài)。(3)漂浮時,即靜止,處于平衡狀態(tài),受到重力和浮力一對平衡力,二力等大。12.【答案】(1)彈簧測力計(2)6.86(3)A(4)【解析】【解答】(1)本實驗需要測量質(zhì)量和力,所以需要的測量工具有天平和彈簧測力計。

(2)由前6次實驗數(shù)可知,重力G與質(zhì)量m的比值是9.8N/kg,所以當(dāng)質(zhì)量是0.7kg時,重力是6.86N。

(3)由(2)可知,重力G與質(zhì)量m的比值一定,即G與m成正比,故A正確。

(4)重力的作用點是重心,方向為豎直向下,大小為G,如圖所示?!痉治觥?1)本實驗需要測量質(zhì)量和力,所以需要的測量工具有天平和彈簧測力計。

(2)重力G與質(zhì)量m的比值是9.8N/kg。

(3)重力G與質(zhì)量m的比值一定,即G與m成正比。

(4)重力的作用點是重心,方向為豎直向下,大小為G。13.【答案】(1)2(2)4(3)彈簧的伸長與受到的拉力成正比【解析】【解答】(1)當(dāng)彈簧不受拉力時,彈簧處在原長,為2cm。

(2)當(dāng)彈簧受到6N的拉力時,彈簧伸長量為6cm,所以彈簧受4N拉力時,彈簧比原來伸長4cm。

(3)彈簧測力計的原理是彈簧的伸長量與所受的拉力成正比?!痉治觥?1)觀察圖像,當(dāng)拉力為0時,彈簧不發(fā)生形變,處在原長。(2)彈簧伸長量與拉力的圖像是傾斜直線,即成正比。(3)彈簧測力計的原理是彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。14.【答案】(1)速度(2)慢(3)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(4)A【解析】【解答】(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同。

(2)由木板、棉布、毛巾的摩擦阻力越來越大,距離越來越短,速度減小的越快。

(3)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

(4)由此實驗得出:物體的運動不需要力來維持,故選A。【分析】(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同。

(2)阻力越大,距離越短,速度減小的越快。

(3)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

(4)物體的運動不需要力來維持。15.【答案】(1)不一定;乙;將木塊換成小車,減小摩擦力對實驗的影響(2)同一直線【解析】【解答】(1)甲圖中木塊靜止時,因為可能存在摩擦力,所以左右兩盤總重不一定相等,因為滾動摩擦力比滑動摩擦力小,所以乙更科學(xué),是因為將木塊換成小車,減小摩接力對實驗的影響。

(2)圖乙中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度松手后,小車又恢復(fù)原狀,說明兩個力必須作用在同一直線上?!痉治觥浚?)滾動摩擦力比滑動摩擦力小,因為將木塊換成小車,減小摩接力對實驗的影響。

(2)二力平衡時,兩個力必須作用在同一直線上。16.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)乙丙(3)不變(4)實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進(jìn)行讀數(shù),而很難保證其一直做勻速直線運動,會造成測力計的讀數(shù)困難【解析】【解答】(1)用彈測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,即平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)壓力相同,改變接觸面粗糙程度,所以由乙丙兩圖可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

(3)滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),拉力增大,不改變壓力,也不改變接觸面粗糙程度,所以滑動摩擦力不變。

(4)丁圖的優(yōu)點不需要勻速直線拉動木板,彈簧測力計示數(shù)也不變?!痉治觥?1)用彈測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,即平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)壓力相同,改變接觸面粗糙程度。

(3)滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。

(4)不需要勻速直線拉動木板,彈簧測力計示數(shù)也不變。17.【答案】(1)凹陷程度(2)壓力大??;壓力大小;控制變量法【解析】【解答】(1)實驗中通過比較海綿的凹陷程度比較壓力作用效果,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)甲乙兩圖受力面積相同,壓力不同,所以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,乙丙兩圖,壓力相同,受力面積不同,所以探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,這叫控制變量法?!痉治觥?1)實驗中通過比較海綿的凹陷程度比較壓力作用效果,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)受力面積相同,壓力不同,所以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。壓力相同,受力面積不同,所以探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,這叫控制變量法。18.【答案】(1)漏氣(2)C(3)不可靠;沒有控制深度不變【解析】【解答】(1)用手指輕壓或重壓,U形管兩邊液面高度差幾乎不變,說明漏氣。

(2)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,接下來取下軟管重新安裝,故選C。

(3)乙、丙兩圖中,液體深度不同,液體密度也不同,所以得出結(jié)論不可靠,因為沒有控制深度相同。

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