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文檔簡介

2022年小學消防教育教案

消防知識大家多少也要知道一些!下面是由小編為大家?guī)淼年P

于2022年小學消防教育教案,希望能夠幫到您!

一、教學目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的

基本方針。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法

三、活動準備:收集一些:消防安全事故、實例。

教學過程:

(一)導入課程

1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力

2019年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名

學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野

炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預

防意識,安全意識

(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方

法,提出問題引起學生思考:

(1)校園防火應注意什么?

(2)外出野炊應注意什么?

(3)發(fā)生火災時應如何報警?

(4)火災撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學習教材內(nèi)容

(1)火災的概念:

火災,就是在時間和窖上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災

的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素

引起的火災

(二)火災的預防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學校防火

禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門

庫存放,隨用隨領,用完產(chǎn)即清理。

要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材

3、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

(三)火災初發(fā)時應急措施

1.報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

說明報警人的姓名,電話號碼等。

2.初起火災的撲救措施

若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種

方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查

明的場情況

(四)火場自救與逃生:

1.加強安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選

擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

七、實踐活動:分組演示滅器的使用

八、小結:

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的

火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于

火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,

可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,

加強防

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