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文檔簡介
2022年小學消防教育教案
消防知識大家多少也要知道一些!下面是由小編為大家?guī)淼年P
于2022年小學消防教育教案,希望能夠幫到您!
一、教學目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的
基本方針。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法
三、活動準備:收集一些:消防安全事故、實例。
教學過程:
(一)導入課程
1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力
2019年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名
學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野
炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預
防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方
法,提出問題引起學生思考:
(1)校園防火應注意什么?
(2)外出野炊應注意什么?
(3)發(fā)生火災時應如何報警?
(4)火災撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容
(1)火災的概念:
火災,就是在時間和窖上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災
的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素
引起的火災
(二)火災的預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校
實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門
庫存放,隨用隨領,用完產(chǎn)即清理。
要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災
(三)火災初發(fā)時應急措施
1.報警
記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。
說明報警人的姓名,電話號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種
方法滅火
救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查
明的場情況
(四)火場自救與逃生:
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選
擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
七、實踐活動:分組演示滅器的使用
八、小結:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的
火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于
火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,
可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,
加強防
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