2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積2.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-3.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田4.綠水青山就是金山銀山,要保護好綠水青山。下列做法合理的是A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B.我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C.進入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D.隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊5.下列有關(guān)說法正確的是A.實現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同B.銅可以實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:C.石灰漿粉刷墻壁,一段時間后墻面就變硬了,因為石灰漿中水分蒸發(fā)了D.不需要其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液6.如圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.60℃時三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是KCl溶液B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,一定能得到其飽和溶液C.40℃時MgSO4的溶解度比NaCl小D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,可得到KCl晶體7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物 D.x的值是78.“祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會對環(huán)境造成污染。它燃燒的化學(xué)方程式為,則x的數(shù)值是()A.1 B.2 C.3 D.49.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是()物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑10.2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子的質(zhì)子數(shù)為6B.X表示N2C.氧的相對原子質(zhì)量為16.00gD.三種元素原子的核外電子數(shù)相同11.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液12.某同學(xué)為使過濾操作能自動添加液體,設(shè)計了如下圖所示的“自動加液過濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當(dāng)漏斗中的液體減少時,燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出。為使液體順利流下,需插入“空氣導(dǎo)入管”與大氣相通。下列“空氣導(dǎo)入管”及“液體流出管”安裝正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,人類是自然之子,水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日,首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。圖1:“詩畫瘦西湖,人文古揚州”。清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。經(jīng)檢測,湖水為輕度富營養(yǎng)化,是由_____(填元素符號)元素引起的。圖2:在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母)。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.氫、氧原子不變地下水中的顆粒和細菌等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請寫出一個原因_____。圖3:通電一段時間后,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_____L。電解時,加入少量NaOH能增強導(dǎo)電性,是因為其溶于水能產(chǎn)生自由移動的_____和_____(填離子符號)。電解水的化學(xué)方程式為_____。圖4:水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),區(qū)分硬水和軟水常用_____(填物質(zhì)名稱)。圖中氯氣的作用是_____。14.某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。玻璃棒攪拌的作用是______。15.用化學(xué)符號填空。(1)2個鈉原子_____。(2)3個碳酸根離子_____。(3)鋁元素的化合價為+3價_____。(4)乙醇_____。(5)鐵離子_____。(6)硫離子_____。(7)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。16.在“食醋、熟石灰、石墨、焊錫、維生素C”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(1)常用作電極的是____。(2)用于改良酸性土壤的是____。(3)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是____。(4)缺乏____會引起壞血病。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種。興趣小組為確定其組成設(shè)計并進行如下實驗。甲組同學(xué)進行定性探究。實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及分析

(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。

粉末部分溶解,

得到白色濾渣和無色濾液。

原粉末中一定不含_____;

白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。

溶液變紅

濾液中存在堿性物質(zhì)。

(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。

原固體粉末中一定含有Na2CO3。

(實驗二)乙組同學(xué)進行定量探究。實驗測得固體B中含15g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實驗進行分析。乙組實驗中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和。該未知粉末的組成可能是。18.根據(jù)下列裝置圖,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____。(2)利用裝置A.B的組合可以制取某種氣體,實驗室用該組合裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是_____。(3)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,與E相比,裝置D的優(yōu)點是:_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小蘭同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案.第②步實驗中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.分析第②步實驗:與先加入的80gNaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),繼續(xù)加入NaOH溶液后產(chǎn)生的沉淀是_____(填名稱)計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。2、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。3、B【解析】

A、隨意焚燒農(nóng)作物秸稈,會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風(fēng)固沙的作用,不符合題意。故選B。4、A【解析】

A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項正確;B.我國森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會導(dǎo)致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;C.進入林區(qū),將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會導(dǎo)致白色污染,選項錯誤;D.隨身攜帶打火機進入森林公園生火野炊,易引發(fā)火災(zāi),選項錯誤。故選A。5、D【解析】

A、實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以采用一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,基本類型不一定相同,故選項說法錯誤。

B、銅在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅不能與水反應(yīng),故選項說法錯誤。

C、石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,是因為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故選項說法錯誤。

D、氯化鐵溶液顯黃色,可以首先鑒別,然后將氯化鐵滴入剩余的三種溶液中會生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,然后將剩余的兩種溶液滴入紅褐色沉淀中,沉淀溶解的是鹽酸,剩余的是氯化鈉,故選項說法正確。

故選:D。6、D【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%。A.60℃時三種物質(zhì)的溶解度最大的是硫酸鎂,飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫酸鎂溶液;B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,不一定能得到其飽和溶液;C.由圖可知40℃時MgSO4的溶解度比NaCl大;D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,由于氯化鉀的溶解度大幅度的減小,大部分氯化鉀能結(jié)晶析出,而氯化鈉的溶解度受溫度很小,而且量少,降溫時幾乎不析出,可得到KCl晶體;點睛:在溶解度曲線圖上,溶劑的量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,只需要比較溶質(zhì)的多少即可。溶解度變大時,溶質(zhì)不變,溶解度減小時溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度7、A【解析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g。A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,錯誤;B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,正確;D、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,正確。故選A。點睛:解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運用質(zhì)量守恒定律。8、C【解析】

由題意反應(yīng)的方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可知,再由碳原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可得x=3,C選項正確,符合題意。故選C?!军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,在已知反應(yīng)的化學(xué)方程式的條件下,根據(jù)反應(yīng)前后元素原子的種類和數(shù)目保持不變進行分析和計算。9、A【解析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g,物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g,物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g,參與反應(yīng)的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應(yīng)的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量,是多變一的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故A錯誤;

B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正確;

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正確;

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,物質(zhì)Q的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化,故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑,故D正確;

故選:A。10、A【解析】

元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,正下方為相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、從題中信息示意圖中可知,碳元素的原子序數(shù)為6,而原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),因此碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,選項A正確;B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數(shù)為7,該元素為氮元素,其元素符號為:N,選項B不正確;C、相對原子質(zhì)量是相對質(zhì)量,單位不是“g”,單位是“1”,一般不寫,選項C不正確;D、在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此三種元素原子的核外電子數(shù)不同,選項D不正確。故選A。11、D【解析】

A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。

B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項推理錯誤。

C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。

故選:D。【點睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。12、A【解析】

“自動加液過濾器”的工作原理為:過濾時,當(dāng)液體由液體流出管進入漏斗且達到一定高度時,形成液封,液體將停止進入漏斗,隨著過濾的進行漏斗內(nèi)的液面下降,在大氣壓強的作用下液體繼續(xù)進入漏斗,如此反復(fù),能達到“自動過濾”的目的。所以“空氣導(dǎo)入管”下口應(yīng)在濾紙邊沿下方;上口應(yīng)在待過濾液液面上;過濾的原理是:待過濾的液體沿液體流出管流入漏斗,當(dāng)漏斗里的液面封住“空氣導(dǎo)入管”的管口,空氣停止進入燒瓶,液體停止流入漏斗;隨著過濾的進行,當(dāng)漏斗里的液面降到空氣導(dǎo)入管的下口以下時,空氣又進入燒瓶,液體又流入漏斗,而“液體流出管”下端高于“空氣導(dǎo)入管”,會造成液體滴下時液滴飛濺。綜上所述并觀察圖形可知,A選項正確,符合題意,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、混合物N或Pc地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水殺菌(消毒)【解析】

(1)因湖水不是純水,故填混合物;湖泊富營養(yǎng)化是氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)過量而引起的水植物染,故填、;(2)水蒸發(fā)屬于物理現(xiàn)象,氫原子和氧原子不發(fā)生變化,故選C;地表水容易被污染,同時地下水因為沙石和土壤過濾等;(3)該反應(yīng)為電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,生成的氫氣和氧氣的體積比為二比一,A管處為正極,產(chǎn)生氧氣為2L,B管處產(chǎn)生氫氣為4L;加入氫氧化鈉溶液后,產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子,故填、;其電解水的化學(xué)方程式為;(4)含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水,故填硬水;常用肥皂水和硬水產(chǎn)生浮渣多少用以區(qū)分硬水和軟水,故填肥皂水;氯氣的作用是通入水中產(chǎn)生次氯酸,具有殺菌消毒作用,故填殺菌(消毒)?!军c睛】在海水水體富營養(yǎng)化后,產(chǎn)生“赤潮”現(xiàn)象,在淡水水體富營養(yǎng)化后,產(chǎn)生“水華”現(xiàn)象,兩種現(xiàn)象都污染水體。14、10偏大B攪拌【解析】

(1)根據(jù)溶液洗時前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得:需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是49g×20%/98%=10g;(2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),造成測量的濃硫酸的體積偏大,則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(3)A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是B,(4)玻璃棒攪拌的作用是攪拌。15、2Na3CO32-C2H5OHFe3+S2-H2【解析】

(1)2個鈉原子就是在鈉元素符號的前面加上數(shù)字2,可表示為:2Na;(2)3個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3,可表示為:3CO32-;(3)鋁元素的化合價為+3價就是在鋁元素符號的正上方加上+3,可表示為:;(4)乙醇的化學(xué)式為C2H5OH;(5)每個鐵離子帶有3個單位的正電荷,可表示為:Fe3+;(6)每個硫離子帶有2個單位的負電荷,可表示為:S2-;(7)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,可表示為:H2。16、石墨氫氧化鈣食醋維生素C【解析】

(1)常用作電極的是石墨,因石墨有良好的導(dǎo)電性;(2)用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣,因氫氧化鈣能與酸反應(yīng)生成鈣鹽和水;(3)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是食醋,因碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,而其他物質(zhì)不能;(4)缺乏維生素C會引起壞血病。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及分析

一定不含硫酸銅,

CaO+H2O=Ca(OH)2

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

溶液由紅色變?yōu)闊o色,有氣泡生成

綜合甲、乙兩組同學(xué)的分析:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)Na2CO3、NaCl、CaCO3、NaOH或Na2CO3、NaCl、CaCO3、CaO(2分)【解析】試題分析:【實驗一】(1)粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液。則原粉末中一定不含硫酸銅,因為硫酸銅溶液是藍色的;白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是CaO+H2O=Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。溶液由紅色變?yōu)闊o色,有

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