2023-2024學(xué)年江西省上饒市婺源縣中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2023-2024學(xué)年江西省上饒市婺源縣中考二?；瘜W(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中正確的是A．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B．t1℃時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．t2℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等2．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B．可用醋酸除去水壺中的水垢C．硬水通過(guò)活性炭層可以變成軟水D．用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體3．上海市垃圾分類(lèi)實(shí)行的“四分類(lèi)”標(biāo)準(zhǔn)，蛋殼屬于A．可回收垃圾 B．有害垃圾 C．濕垃圾 D．干垃圾4．甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等5．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)C．該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化6．下列食品富含蛋白質(zhì)的是（）A．番茄 B．大米 C．花生油 D．雞蛋7．下列根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)獲得的信息正確的是（）A．——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B．Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C．——“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D．——該原子在反應(yīng)中易得電子8．屬于混合物的是A．碳酸鈣 B．干冰 C．冰水 D．木炭9．下列說(shuō)法不正確的是（）A．蒸發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱B．用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度，結(jié)果一定偏小C．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃铏z查其純度10．下列說(shuō)法正確的是A．檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，先加入適量的氫氧化鋇溶液，再加入無(wú)色酚酞試液B．某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素C．用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來(lái)D．除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過(guò)量的硝酸銅溶液，過(guò)濾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．歡迎進(jìn)入化學(xué)“魔法世界”?！包c(diǎn)石成金”：現(xiàn)代工藝可將石墨加工成金剛石，此過(guò)程發(fā)生______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）?！包c(diǎn)石為紙”：“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹(shù)脂、2/3石灰石，制作成本低。①“石頭紙”屬于______（填“金屬材料”或“合成材料”或“復(fù)合材料”）。②鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是：取樣，點(diǎn)燃兩種紙張，邊熔化邊燃燒并放出特殊氣味的是______。③你認(rèn)為“石頭紙”沒(méi)有被廣泛推廣使用的原因是______（寫(xiě)一點(diǎn)）。某同學(xué)模仿2019春晚的魔術(shù)節(jié)目——“魔壺”，也設(shè)計(jì)一個(gè)“化學(xué)魔壺”（如圖）：壺內(nèi)盛有的藥品和茶杯內(nèi)壁預(yù)先涂有某種無(wú)色液體如下表所示。“魔壺”盛有藥品茶杯內(nèi)壁涂有的液體茶杯中形成的“飲料”①碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②“紅葡萄酒”請(qǐng)解秘物質(zhì)：①______；②______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)Vc）說(shuō)明書(shū)部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答：Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_(kāi)____；Vc的化學(xué)式為_(kāi)____；小輝媽媽每天服用Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。T3℃時(shí)，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中，分別倒入50克水，充分?jǐn)嚢韬?，形成飽和溶液的是________________；當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí)，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________________。在T2℃時(shí)，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變②溶劑的質(zhì)量可能不變③溶液的質(zhì)量一定增大④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大14．石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色，制成淺藍(lán)色的試紙遇酸性溶液會(huì)變紅色；而無(wú)色的酚酞試紙遇堿性溶液會(huì)顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度？為什么？_____（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤(rùn)濕后來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗(yàn)物質(zhì)、酸堿性強(qiáng)弱時(shí)不能先將其用蒸餾水潤(rùn)濕？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用如圖裝置探究氯氣的助燃性：實(shí)驗(yàn)步驟：Ⅰ.在燃燒匙中放入一小塊金屬鈉，將乳膠管上的止水夾夾緊；Ⅱ.把燃燒匙中的金屬鈉放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，并迅速伸入裝有氯氣的集氣瓶中，塞緊橡皮塞；Ⅲ.待冷卻后打開(kāi)止水夾。（1）鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，該白煙是_____（填物質(zhì)名稱(chēng)）（2）此實(shí)驗(yàn)與教材中鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如圖相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____（填序號(hào)）A實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行，減少污染B利用壓強(qiáng)變化進(jìn)一步證明氯氣參加了化學(xué)反應(yīng)C若有未反應(yīng)完的氯氣也可被及時(shí)處理D證明了氯氣和氫氧化制發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（3）驗(yàn)反思：通過(guò)金屬鈉能在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？_____。16．興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液，探究酸堿鹽的性質(zhì)，小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地得到無(wú)色、有刺激性氣味的氣體.刺激性氣味的氣體是什么？猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____.SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；如圖所示，小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認(rèn)為猜想2正確.小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____無(wú)明顯現(xiàn)象為進(jìn)一步證明結(jié)論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預(yù)期的白色沉淀.加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液，B溶液是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、通過(guò)分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，t1℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。2、C【解析】

銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化?！驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無(wú)明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾，如紙類(lèi)、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱(chēng)廚余垃圾、有機(jī)垃圾，即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾，即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾，故選：C。4、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)因?yàn)閠2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5，是正確的敘述；B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，雖然溶解度的數(shù)值相等，但溶液的質(zhì)量不一定相等，溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等；D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，是正確的敘述，在該溫度下溶解度相等且降溫的過(guò)程中均析出晶體，得到該溫度下的飽和溶液；故答案選擇C考點(diǎn)：溶解度曲線5、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前分別是+1價(jià)和-2價(jià)，反應(yīng)后分別是0價(jià)和-2價(jià)，氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此類(lèi)題目一般解法為：觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。6、D【解析】

A、番茄中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，不符合題意；B、大米中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)，不符合題意；C、油脂分為動(dòng)物脂肪和植物油，花生油是一種植物油，不符合題意；D、雞蛋中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26，其相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，錯(cuò)誤；B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物，而氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧的化合物，錯(cuò)誤；C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時(shí)的化合價(jià)，錯(cuò)誤；D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，正確。故選D。8、D【解析】

A、碳酸鈣中只含有一種物質(zhì)成分，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰是固體二氧化碳，只含有一種物質(zhì)成分，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、冰水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、木炭中含有碳以及少量雜質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學(xué)式。9、B【解析】

A、蒸發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度，若溶液為酸性，得到的pH值偏大，若溶液為堿性，得到的pH值偏小，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；C、蒸餾法得到蒸餾水，蒸餾水是純水，軟水，實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn)，點(diǎn)燃?xì)錃馇埃铏z查其純度，D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。10、C【解析】

B、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是氧氣，據(jù)此分析；C、堿性溶液能夠使無(wú)色酚酞溶液變紅，碳酸鈣難溶于水，稀硫酸能夠與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，加入適量的氫氧化鋇溶液，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，因?yàn)闅溲趸^能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)一定含有碳、硫元素，不一定含有氧元素，因?yàn)檠踉乜赡軄?lái)自于空氣中的氧氣，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中，由于碳酸鈉溶液顯堿性，能夠使酚酞溶液變紅，所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液，將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中，有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液，因此，用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來(lái)，故該選項(xiàng)的說(shuō)法正確；D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過(guò)量的硝酸銅溶液，氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀，由于硝酸銅溶液過(guò)量，所以最終會(huì)引入新雜質(zhì)硝酸銅，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了指示劑的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、質(zhì)量守恒定律等，需要掌握的要點(diǎn)有：①堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅、②化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變、③除雜的時(shí)候，不能引入新雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化學(xué)變化復(fù)合材料石頭紙不可再生（或不可降解、不環(huán)保等合理即可）稀硫酸（合理均可）酚酞溶液【解析】

（1）石墨加工成金剛石，金剛石與石墨是不同的物質(zhì)，變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；（2）①“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹(shù)脂、2/3石灰石，“石頭紙”屬于復(fù)合材料；②塑料和樹(shù)脂燃燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味，普通紙燃燒產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是：取樣，點(diǎn)燃兩種紙張，邊熔化、邊燃燒并放出特殊氣味的是石頭紙；③“石頭紙”沒(méi)有被廣泛推廣使用的原因是不可再生（或不可降解、不環(huán)保等合理即可）；（3）碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉與硫酸反應(yīng)所得無(wú)色透明溶液中存在二氧化碳，形成類(lèi)似于雪碧的液體；酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，酚酞溶液與氫氧化鈉混合形成類(lèi)似于紅葡萄酒液體。因此：“魔壺”盛有藥品茶杯內(nèi)壁涂有的液體茶杯中形成的“飲料”①稀硫酸碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②酚酞溶液“紅葡萄酒”三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、9:1C6H8O6200【解析】

（1）Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6):(1×8)=9:1（2）一個(gè)Vc分子中氧原子的質(zhì)量為=176-（12×6)-(1×8)=96，所以一個(gè)Vc分子中氧原子的個(gè)數(shù)為96/16=6，所以Vc的化學(xué)式為C6H8O6，（3）每天服用Vc片含有的Vc為：2片/次×3次×10mg/片=60mg，所以每天應(yīng)食用西紅柿60mg/（30mg/100g）=200g四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根據(jù)T3℃時(shí)和T1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分析解答；(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g，故T3℃時(shí)，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中，分別倒入50克水，充分?jǐn)嚢韬?，形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，T1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，故當(dāng)溫度由T3℃溫度降低至T1℃時(shí)，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當(dāng)溫度為T(mén)1℃時(shí)，丙的溶解度大于30g，且與乙的溶解度相等。當(dāng)溫度由T3℃降低至T1℃時(shí)，丙中未溶解的晶體溶解，仍為飽和狀態(tài)，此時(shí)乙、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí)，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐?丙>甲；(2)①若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶質(zhì)的質(zhì)量增大，錯(cuò)誤；②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶劑的質(zhì)量可能不變，正確；③由②知，溶液質(zhì)量不變；若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶液的質(zhì)量減??；若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則溶液的質(zhì)量增大，錯(cuò)誤；④由②知，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變，錯(cuò)誤。故選②。14、不能，它們只能定性判斷溶液的酸堿性pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后相當(dāng)于對(duì)待測(cè)液進(jìn)行了稀釋?zhuān)绊憸y(cè)定結(jié)果【解析】

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