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江蘇省常州市天寧區(qū)正衡中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖.下列結(jié)論正確的是A.甲中硫元素的化合價為+2價B.丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成C.生成的丙和丁,分子個數(shù)比為1:lD.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變2.下列圖示操作正確的是()A.量筒讀數(shù) B.傾倒液體C.存放氧氣 D.加熱液體3.今年4月22日是第四十一個“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B.關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營造好招商引資軟環(huán)境,進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗4.一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素5.下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O46.圖示分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列圖示分析正確的是A.物質(zhì)的分類B.地殼中元素的含量C.生活中常見物質(zhì)的pHD.燃燒的條件7.溶液與我們的日常生活密切相關(guān),下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是混合物C.豆?jié){、牛奶都是溶液D.溶液的上層濃度小,下層濃度大8.下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D9.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運動的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮氣﹣﹣防腐A.A B.B C.C D.D10.下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂遇到硬水容易起浮渣C.霉變花生洗凈后可以食用D.為了健康大量服用保健品二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鋼鐵是使用最多的金屬材料。⑴鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。自行車的支架采取的防銹措施是__________________;用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為______________________________________。⑵用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為________________________________?;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是______________________________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應(yīng)進(jìn)行,裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:(1)B瓶中濃硫酸的作用是_____。(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求計算過程)(3)該研究性學(xué)習(xí)小組第一次測量時沒有通入N2,第二次測量時開始通入N2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏_____;你認(rèn)為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_________(填“A”或“B”);40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。14.下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題。60℃時,四種物質(zhì)中溶解度最大的是________.將40℃時氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡單的方法是______在t℃時,將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______向飽和食鹽水中加入足量碳酸氫銨固體,會有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。請根據(jù)以上信息和圖中溶解度曲線,寫出以硫酸銨固體為原料制取硫酸鉀晶體的化學(xué)方程式:____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實驗室藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶未塞瓶塞的氫氧化鈉溶液,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是對該溶液中溶質(zhì)的成分展開探究,請你幫助他們一起完成。(提出問題)該瓶溶液溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉猜想二:碳酸鈉和氫氧化鈉猜想三:碳酸鈉同學(xué)們猜想溶液中含有碳酸鈉的原因是_____(用方程式表示)。(實驗驗證)同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行如下實驗:步驟一:取少量該溶液,滴入適量的_____溶液,產(chǎn)生白色沉淀,猜想_____不成立。步驟二:取步驟一后所得上層清液,滴入氯化鐵溶液,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,猜想二成立。(反思評價)步驟二中的氯化鐵溶液,可用下列物質(zhì)中_____(填序號)代替,也能達(dá)到同樣的實驗?zāi)康?。A二氧化碳B酚酞溶液C氫氧化銅D氯化銨溶液(拓展遷移)廢液處理:興趣小組同學(xué)欲將這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變?yōu)槁然c回收利用,他們向此溶液中加入一定量的稀鹽酸,檢驗所加稀鹽酸是否過量可選用下列物質(zhì)中的_____(填序號)。ApH試紙B氧化銅C硝酸銀溶液D氫氧化鐵16.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實驗基本技能考試時,對以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須_______(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_______。(設(shè)計實驗)
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
方案I
向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液
鋅粒逐漸減少,有_____產(chǎn)生
猜想(2)成立
方案II
向試管中加入少量甲同學(xué)實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管
開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)________。
(實驗反思)為了驗證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____(填字母序號)A.BaCl2溶液B.CuC.Fe2O3
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,即?!驹斀狻緼、甲中硫元素的化合價為-2價,結(jié)論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,結(jié)論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數(shù)比為2:2=1:l,結(jié)論正確;D、反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變,結(jié)論錯誤。故選C。2、A【解析】
A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、氧氣密度比空氣的大,集氣瓶口要朝上放在桌面上,圖中所示操作錯誤;D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。故選A。3、C【解析】
充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護(hù)資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護(hù)環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。4、D【解析】
一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素,與元素的具體存在形式無關(guān),故選D。5、B【解析】
A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強,故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng),只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故C錯誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯誤;故選B.【點睛】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握金屬活動順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識,6、B【解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石屬于混合物;故選項錯誤;B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,但其他剩余元素之和大于鋁元素含量;故選項正確;C、檸檬汁呈酸性,pH<7;故選項錯誤;D、燃燒需要可燃物、助燃物(氧氣)溫度達(dá)到著火點;故選項錯誤;故選:B。7、B【解析】
A.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,選項錯誤;B.溶液一定是混合物,溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,一定含有不同種物質(zhì),選項錯誤;C.豆?jié){、牛奶都不是均一、穩(wěn)定的混合物,都不是溶液,選項錯誤;D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,上層濃度與下層濃度相同,選項錯誤。故選B。8、B【解析】
A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋,pH值逐漸變大,但不能超過7;故選項錯誤;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀(固體)、二氧化錳(固體)和氧氣,符合質(zhì)量守恒定律,固體中錳元素質(zhì)量不變;故選項正確;C、一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量逐漸變大,達(dá)到飽和狀態(tài)時,質(zhì)量不在變化,但溶液起點位置質(zhì)量不為零;故選項錯誤;D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產(chǎn)生的氫氣多,但鋅的金屬活動性強,鋅反應(yīng)的速率快,圖像斜率大;故選項錯誤;故選:B。9、A【解析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項不完全正確;B.空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙;酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮氣,用于防腐,故正確。故選A?!军c評】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。10、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長期飲用蒸餾水,錯誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯誤;D、不能大量的攝入保健品,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)①氧氣、水②噴漆等③Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)①Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2②節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)【解析】試題分析:(1)鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,防止生銹的原理是隔絕氧氣和水,自行車的支架采取的防銹措施是噴漆等,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為:Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2,回收利用廢舊金屬制品的目的之一是:節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)考點:鐵生銹的條件及防止生銹的措施,化學(xué)方程式的書寫三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、干燥二氧化碳25%偏小反應(yīng)前:排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳,反應(yīng)后:使生成二氧化碳完全吸收【解析】
(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,B瓶中濃硫酸的作用是干燥二氧化碳;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而將二氧化碳吸收,所以裝置C質(zhì)量增加的量為吸收二氧化碳的質(zhì)量,也是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。由圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g。設(shè)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(3)該研究性學(xué)習(xí)小組第一次測量時沒有通入N2,會導(dǎo)致生成的二氧化碳?xì)埩粼阱F形瓶內(nèi),不能被吸收,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是反應(yīng)前通氮氣是排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳,反應(yīng)后通氮氣的目的是將生成二氧化碳完全吸收?!军c睛】方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A甲20%【解析】
升高溫度到40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,說明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高而降低,甲物質(zhì)的溶解度曲線為A;20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升溫過程中溶液中的水沒有改變,40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是甲;(3)40℃時,甲的溶解度為50g,設(shè):60g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為x,則有:50g:150g=x:60g,x=20g;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、硫酸銨加入一定量的KCl固體至固體不再溶解為止28.6%(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,60℃時,四種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨;
(2)將40℃時氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡單的方法是增加溶質(zhì);
(3)在t℃時,氯化銨的溶解度是40g,所以將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%;
(4)通過圖象圖中溶解度曲線可知,硫酸銨和氯化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氯化銨,硫酸鉀的溶解度比較小,會以沉淀形式析出,化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。
故答案為(1)硫酸銨;
(2)增加溶質(zhì);
(3)28.6%;
(4)(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2或BaCl2一紅褐色沉淀BDABD【解析】
[作出猜想]溶液中含有碳酸鈉是因為氫氧化鈉溶液未塞瓶塞,溶液中的氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:。[實驗驗證]步驟一:取少量該溶液,滴入適量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中一定含有碳酸鈉,猜想一不成立;故填:CaCl2或BaCl2一。步驟二:取步驟一后所得上層清液,滴入氯化鐵溶液,清液中的氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀,證明猜想二成立;故填:紅褐色沉淀。[反思評價]步驟二中的氯化鐵溶液是檢驗溶液中是否含有氫氧化鈉,下列物質(zhì)中:A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,不可以代替;B、酚酞溶液加入氫氧化鈉溶液中,溶液變紅,可以代替;C
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