2023-2024學年山東省濟寧市鄒城中考歷史最后一模試卷含解析

2023-2024學年山東省濟寧市鄒城中考歷史最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．馬克思主義的誕生為國際共產(chǎn)主義運動提供了有力的指導。下列事件與其關系密切的有①英國資產(chǎn)階級革命②法國大革命③俄國十月革命④中國新民主主義革命A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．澳門大學校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復興。以下有關文藝復興的敘述中正確的一項是（）①否定神的絕對權威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．美國學者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列各項中不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是A．出現(xiàn)了交子B．瓦子里上演《竇娥冤》C．形成詞創(chuàng)作的繁榮局面D．指南針應用于航海4．“學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲……工屆罷工不及五日，而曹、章、陸去?！辈牧现荚谡f明A．無產(chǎn)階級具有強大的戰(zhàn)斗力B．學生運動推動了馬克思主義的傳播C．學生運動沒有取得任何成效D．學生運動迫使政府妥協(xié)5．在它的疆域上，產(chǎn)生了獨特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這里的“它”是指（）A．羅馬帝國 B．亞歷山大帝國 C．拜占庭帝國 D．阿拉伯帝國6．1950年9月30日，周恩來向全世界宣告：“中國人民熱愛和平，但是……決不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！边@里的“帝國主義者”和“鄰人”分別是指A．日本和朝鮮 B．美國和朝鮮 C．美國和韓國 D．美國和越南7．1917年3月25日，《申報》刊文報道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國旗，由軍樂隊率領沿街歡呼嗚啦。十七日，租界內(nèi)滿街懸旗，俄人皆彼此道賀?！薄岸砣恕睉c賀的是A．農(nóng)奴制度的廢除 B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．蘇維埃政府成立 D．社會主義革命勝利8．“國際斗爭永遠都是這樣……昨日還是堅定的盟友……現(xiàn)在卻完全恢復老樣子……利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉，演化出了‘冷戰(zhàn)’?！辈牧蠌娬{(diào)決定國際關系的重要因素是A．國家利益B．意識形態(tài)C．地緣政治D．社會制度9．俄羅斯哲學家別爾嘉耶夫說：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進程為其作了準備，同時，它又是帶強制性的上層革命…彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦，但沒有彼得的強制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權?！边@表明A．彼得一世改革的目的是消滅農(nóng)奴制B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持C．彼得一世改革使俄國成為歐洲強國D．彼得一世改革改變了俄國的社會性質10．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特點是（）A．對外侵略擴張 B．對內(nèi)獨裁統(tǒng)治 C．不斷創(chuàng)造政變和兵變 D．以軍部為核心力量11．小王同學的歷史筆記本上有文字如下圖所示，可推知他關注的是哪個地方的歷史？（）A．新疆B．云南C．D．西藏12．聞一多的《七子之歌·澳門》中寫道：你可知“MACAU”不是我的真名姓！我離開你的襁袱太久了，母親！"MACAU”是哪一個國家對澳門的舊稱（）A．葡萄牙 B．西班牙 C．英國 D．荷蘭13．“一切都變了，這是分水嶺?！@二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領導和方向的徹底改變?！髞砗芏嗳硕颊f，這是整個中國革命史上最重大的一個事件?！边@次會議（）A．推動了第一次國共合作的實現(xiàn)B．結束了右傾機會主義的錯誤C．形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路D．標志著中共由幼稚走向成熟14．被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”的是A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．十月革命15．侵略與反抗是中國近代史的主題。下圖中國近代史坐標軸上，"1856一1860"年爆發(fā)的事件是A．洋務運動 B．義和團運動C．第二次鴉片戰(zhàn)爭 D．太平天國運動16．世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級的革命運動指的是A．法國大革命B．巴黎公社C．俄國十月革命D．英國憲章運動17．據(jù)統(tǒng)計：明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同時廷杖大臣134人，當場死亡17人。這些數(shù)據(jù)反映出明朝A．皇權極度膨脹B．相權不斷削弱C．加強思想控制D．完善政治制度18．漢字字體不僅能滿足書寫的需要，也是時代審美的體現(xiàn)。下列圖片反映的漢字字體演變順序正確的是A．①④③②B．①④②③C．①③④②D．①②③④19．被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，請問這位作家是A．阮元 B．鄭板橋 C．魯迅 D．汪曾祺20．從圖1到圖3的變化反映出中國古代君主制發(fā)展的趨勢是A．君臣禮儀的規(guī)范B．君主專制的削弱C．君臣關系的融治D．君主專制的強化21．20世紀上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產(chǎn)生了深遠影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括（）A．由少數(shù)帝國主義大國操縱 B．均有損中國主權C．對戰(zhàn)敗國進行了掠奪 D．暫時緩和了帝國主義國家的矛盾22．《禮記）有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊，以供齋祀”的記載，《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A．關心民間百姓疾苦B．經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動C．特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．以民為本輕徭薄賦23．新航路開辟后，歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了：水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè)；各種游記成為暢銷書；商業(yè)精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調(diào)了人的價值作用?！睆娬{(diào)“人的價值”源于A．文藝復興 B．啟蒙運動 C．馬克思主義 D．新文化運動24．自古以來就是中國的神圣領土。近代以來，與大陸的關系經(jīng)歷了分離--回歸--分離的過程，這一過程與下列哪些歷史事件直接有關①《馬關條約》的簽訂②戊戌變法的失敗③中國的抗戰(zhàn)勝利④渡江戰(zhàn)役A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“逢十紀念”是中國和世界各國的傳統(tǒng)。60年前，在作為社會主義國家的中國、朝鮮和蘇聯(lián)歷史上都出現(xiàn)很多大事，請根據(jù)提示做答。開啟新中國工業(yè)化道路，奠定新中國的工業(yè)基礎。________標志著歷時三年多的朝鮮戰(zhàn)爭以朝中人民的勝利而告結束。________蘇聯(lián)開始解決斯大林模式遺留問題，但成效不大。________26．《________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長；________是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。27．1924年，_____在廣州召開，第一次國共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結果，只要有一方堅持不妥協(xié)，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用?！幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家?！秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束，建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰??！闭埢卮?據(jù)材料一，指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結合所學知識，談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據(jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結合，邏輯合理。)29．（6分）歷史學科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學歷史教學的重要任務。素養(yǎng)一時空觀念，指在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個主題，請從時空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實證指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實的態(tài)度與方法。材料：《大國崛起的文化準備》的作者認為：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟的改變?！备鶕?jù)作者的觀點，結合所學知識，分析英國在17世紀至19世紀成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認識和情感取向。圖四、圖五是對工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結合所學知識，簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實質問題。并結合所學知識，分析其原因。30．（7分）讀圖，回答問題。請分別說出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說出這兩大工程修筑的時間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么？它們又有著哪些共同點？在這兩個重大工程中，你更支持哪一工程的興建？請說明你的理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

據(jù)所學知識可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生。實踐了這一思想的是1871年法國巴黎公社成立和1917年俄國十月革命。1871年，巴黎工人發(fā)動起義，建立了巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試．1917年的俄國十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命，它把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實，建立了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國。同時中國新民主主義革命的勝利也是馬克思主義的指導的成果。所以③④符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，14世紀，文藝復興運動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來，否定神的絕對權威；突出強調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實人生幸福，追求自由平等，①②③項敘述正確，A項符合題意；④項敘述錯誤，需排除含④的BCD三項。故選A。3、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子；北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)；詞是一種新的詩歌體裁，起源于民間，句子長短不一，適于表達豐富的思想感情，宋朝時期形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面；隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，文化生活也豐富起來，出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫瓦子。瓦子中有專供演出的圈子，叫“勾欄”。而《竇娥冤》是元代雜劇作家關漢卿的代表作，所以不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”的表現(xiàn)，B項符合題意。由此分析ACD三項均屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”的表現(xiàn)，不符合題意，排除，故選B。4、D【解析】

根據(jù)題干信息“學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲……工屆罷工不及五日，而曹、章、陸去?！笨芍c五四運動相關；結合所學知識可知，由于巴黎和會上中國外交失??；1919年5月4日，北京學生在天安門前發(fā)表宣言，并舉行示威游行。引發(fā)了五四運動。結果北洋政府釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字（拒簽合約），這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。因此材料旨在說明學生運動迫使政府妥協(xié)。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。5、C【解析】

根據(jù)“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)?！笨芍?，這里的“它”是指拜占庭帝國。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后，又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化，促進東西方經(jīng)濟、文化交流起了重要作用，C符合題意；ABD項與“為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)”等不符，故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)題干“中國人民決不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！苯Y合所學可以知道，1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗號，指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮。把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨著嚴重威脅。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一同抗擊美國侵略軍。故選B。7、B【解析】

由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道賀”可知，“俄人”慶賀的是二月革命的勝利，俄國二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，二月革命后俄國出現(xiàn)了兩個政權并立的局面，B符合題意；俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，A排除；十月革命后蘇維埃政府成立，C排除；1917年3月25日社會主義革命還沒有取得勝利，D排除。故選擇B。8、A【解析】

根據(jù)題干的“利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉，演化出了冷戰(zhàn)”的信息可知，國家利益是決定國際關系的重要因素。所以答案選A。9、C【解析】

依據(jù)材料信息并結合所學可知，17世紀末，西歐各國發(fā)展迅速，俄國基本上還是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家，其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、軍事、文化教育等各個方面。彼得一世改革增強了俄國的軍事實力，使俄國成為歐洲強國。改革推動俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進，客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、D【解析】依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)前，建立法西斯獨裁統(tǒng)治的國家有德意日。其中德國和意大利建立法西斯統(tǒng)治的特點是法西斯黨徒上臺執(zhí)政，獨攬大權。而日本軍部內(nèi)部的少壯派軍官在1936年2月26日發(fā)動兵變，日本軍部控制了政府，日本軍部法西斯專政建立起來。故D符合題意；ABC項都是德意日法西斯的共同點；由此分析ABC不合題意，故此題選D。11、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據(jù)右圖文成公主和金城公主，唐蕃會盟等關鍵詞，結合所學知識可知，唐朝時期，吐番和唐朝關系親密，唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親，吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點：人教版新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?“和同為一家”。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，澳門曾經(jīng)淪為葡萄牙的殖民地，所以"MACAU”是葡萄牙對澳門的舊稱，A項符合題意；BCD三項的國家沒有占領澳門，不符合題意；故選A。13、D【解析】

依據(jù)題干“這二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領導和方向的徹底改變”，可知是指長征途中召開的遵義會議，推動了第一次國共合作的實現(xiàn)的是1923年中共三大，故A不符合題意。結束了右傾機會主義的錯誤的是1927年八七會議，故B不符合題意。形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路是在1927年毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地之后，故C不符合題意。遵義會議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，也是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志，故D符合題意。故選D?！军c睛】本題的解答關鍵在于理解遵義會議的意義。遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標志，其理由是中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧。14、A【解析】

依據(jù)所學可知，光榮革命后，為了限制國王的權力，英國議會頒布了《權利法案》?！稒嗬ò浮芬?guī)定不經(jīng)議會批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過此文獻的頒布，英國確立了君主立憲制。國王有名無實，只是象征性的國家元首。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程，被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”，故A符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、十月革命與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。15、C【解析】

依據(jù)題干"1856一1860"的信息，結合所學知識可知，1856年，為了進一步打開中國的市場，擴大侵略權益，英法聯(lián)軍發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，進一步加深了中國的半殖民地化程度，C項符合題意；洋務運動的時間是19世紀60-90年代，A項不符合題意；義和團運動的時間是1898年，B項不符合題意；太平天國運動的時間是1851-1864年，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的關鍵時間"1856一1860"，結合四個選項的事件發(fā)生的時間，利用排除法解答問題，第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1856-1860年，洋務運動的時間是19世紀60-90年代，義和團運動的時間是1898年，太平天國運動的時間是1851-1864年。16、D【解析】

根據(jù)所學知識，1836年-1858年英國工人掀起了憲章運動，工人們要求取得普選權，以便有機會參與國家管理，要求改變自己生活困苦的處境，反對資本家的剝削，憲章運動被列寧評價為“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動”。世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動指的是英國憲章運動。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、A【解析】

根據(jù)題干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同時廷杖大臣134人，當場死亡17人”，結合所學知識可知，明代的廷杖始于明太祖鞭死開國元勛永嘉侯朱亮祖。這些數(shù)據(jù)反映出明朝皇權極度膨脹。選項A符合題意；相權、思想控制、政治制度與題干內(nèi)容不符，故選A。18、A【解析】

依據(jù)所學可知，清末發(fā)現(xiàn)的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文，甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系完整的文字；小篆是秦統(tǒng)一六國文字后的通用文字；隸書是漢代通用文字；楷書由隸書逐漸演變而來；漢字字體演變順序正確的是A.①④③②；BCD排列順序錯誤，不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“漢字字體演變順序正確的”是解題的關鍵，逐一分析各選項。19、D【解析】

結合所學知識可知，1920年3月5日生于江蘇省高郵市，中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為"抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。《受戒》和《大淖記事》是他的代表作。故D符合題意；阮元是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學、天算、輿地、編纂、金石、?？钡确矫娑加兄浅８叩脑煸?，被尊為三朝閣老、九省疆臣，一代文宗。故A不符合題意；鄭板橋是清朝著名的畫家，故B不符合題意；《受戒》和《大淖記事》不是魯迅的代表作，故C不符合題意。故選D。20、D【解析】

根據(jù)圖片材料可知，君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道，到圖2宋朝的站議時政，再到圖3清朝的跪受筆錄，結合所學知識可知，古代皇帝的地位越來越高，君主權力不斷加強，相權的不斷削弱；尤其是清朝軍機處的設立，皇權達到頂峰；這種變化反映的實質是皇權至上，君主專制的強化。選項D符合題意；而選項ABC與圖片內(nèi)容不符，故選D。21、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，結所學知識可知，華盛頓會議簽訂的《九國公約》嚴重傷害了中國的主權，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，但中國不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，是戰(zhàn)勝國。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。22、C【解析】依據(jù)所學知識可知，古代中國以農(nóng)立國，農(nóng)業(yè)關系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國封建社會的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無論天子、諸侯還是王后親自從事耕作，說明統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項符合題意；ABD三項在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選C。23、A【解析】

根據(jù)所學知識，文藝復興運動的指導思想是人文主義，強調(diào)人的價值，故A正確。啟蒙運動強調(diào)的是人權，故排除B項。馬克思主義是無產(chǎn)階級革命運動的指導思想，故排除C項。新文化運動倡導民主、科學，故排除D項。故選A。24、B【解析】依據(jù)所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗簽訂了《馬關條約》，日本通過《馬關條約》割占了，造成了與大陸的分離；1945年中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，收回了；1949年渡江戰(zhàn)役勝利，國民黨垮臺，逃到，再一次造成了與大陸的分離。②戊戌變法的失敗是由于資產(chǎn)階級的軟弱性和頑固派勢力的強大。所以②與題意無關，①③④符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、一五計劃朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定赫魯曉夫改革【解析】

（1）依據(jù)所學可知，1953---1957年，為了有計劃的進行社會主義建設，黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。（2）依據(jù)所學可知，20世紀50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全，所以，中國做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國的決定。1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利。（3）依據(jù)所學可知，1953年赫魯曉夫上臺開始進行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端在經(jīng)濟、政治方面采取了一些改革措施。在農(nóng)業(yè)方面，提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格、降低交售定額，擴大農(nóng)業(yè)企業(yè)的自主權；大面積開墾荒地，大力推廣種植玉米。但是改革并未觸及高度集中的政治經(jīng)濟體制本身，而只是小修小補，成效不大。26、《漢謨拉比法典》1787年美國憲法（或1787年憲法）【解析】

依據(jù)所學知識可知公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。1787年，美國制定的1787年憲法，規(guī)定了美國一整套國家體制，該憲法依據(jù)分權制衡原則確立了美國三權分立的資產(chǎn)階級民主共和體制，被視為近代第一部資產(chǎn)階級成文憲法。27、國民黨一大黃埔軍?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知：1924年國民黨一大的召開，標志著以國共合作為基礎的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。（2）根據(jù)所學知識可知，1924年5月，孫中山在中國共產(chǎn)黨的建議下，創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學?！?，軍校設在廣州附近的黃埔島上，又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國共第一次合作后建立的一所革命軍校，孫中山親自兼任軍?？偫?，蔣介石為校長，黃埔軍校實行政治教育和軍事訓練并重的方針，尤其注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學說和自然科學知識。（2）三民主義；不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命（3）發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級政權（4）認同道路二；理由：在不改變清朝的統(tǒng)治下進行資產(chǎn)階級改革，建立君主立憲制政權，但是由于中國民族資產(chǎn)階級力量比較薄弱，注定不會成功，戊戌變法已經(jīng)證明資產(chǎn)階級改良派不能救中國，而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發(fā)展必須進行革命，推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇。【解析】

（1）根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度”并結合所學知識可知，社會發(fā)展趨勢和方向是指先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用”并結合所學知識可知，戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學說和自然科學知識，因而說戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”。（2）根據(jù)材料二“我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家”并結合所學知識可知，材料三體現(xiàn)的是孫中山的三民主義思想，材料中涉及改革土