幼兒園夏天教案《夏天真熱》

匯報(bào)人：2024-01-26幼兒園夏天教案《夏天真熱》目錄課程介紹與目標(biāo)夏日氣象知識(shí)普及動(dòng)植物生長(zhǎng)變化觀察手工制作：創(chuàng)意扇子設(shè)計(jì)目錄游戲活動(dòng)：水上樂園體驗(yàn)音樂律動(dòng)：《夏天真熱》歌曲學(xué)習(xí)總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)

夏天主題選擇原因貼近幼兒生活夏天是幼兒們親身經(jīng)歷的季節(jié)，通過這一主題，可以引導(dǎo)他們從自身感受出發(fā)，更好地認(rèn)識(shí)和理解夏天。豐富的自然現(xiàn)象夏天帶來了炎熱的天氣、多彩的植物和動(dòng)物變化等，為幼兒提供了豐富的觀察和學(xué)習(xí)素材。培養(yǎng)幼兒應(yīng)對(duì)能力通過學(xué)習(xí)和了解夏天，可以幫助幼兒掌握一些應(yīng)對(duì)炎熱天氣的基本技能，如防曬、防暑降溫等。讓幼兒了解夏天的季節(jié)特征，包括天氣、動(dòng)植物變化等。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力，鼓勵(lì)他們用自己的語言描述夏天的景象和感受。引導(dǎo)幼兒感受夏天的美好，培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感。030201教學(xué)目標(biāo)與要求課程安排及時(shí)間觀察實(shí)踐（15分鐘）組織幼兒到戶外觀察夏天的景象，引導(dǎo)他們用自己的語言描述所見所聞。知識(shí)講解（10分鐘）介紹夏天的季節(jié)特征，包括天氣、動(dòng)植物變化等。課程導(dǎo)入（5分鐘）通過播放夏天相關(guān)的視頻或圖片，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。室內(nèi)活動(dòng)（10分鐘）進(jìn)行與夏天相關(guān)的手工制作或繪畫活動(dòng)，讓幼兒通過動(dòng)手實(shí)踐加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)。課程總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒分享自己的學(xué)習(xí)成果和感受。02夏日氣象知識(shí)普及夏季是一年中最炎熱的季節(jié)，氣溫往往較高，特別是在午后時(shí)分，陽光直射地面，使得溫度更加升高。溫度高由于夏季氣溫高，水分蒸發(fā)加快，空氣濕度相對(duì)較大，人們?nèi)菀赘械綈灍岵煌笟?。濕度大夏季日照時(shí)間長(zhǎng)，白天時(shí)間明顯長(zhǎng)于其他季節(jié)，有利于植物的生長(zhǎng)和人們的戶外活動(dòng)。日照時(shí)間長(zhǎng)夏季氣候特點(diǎn)在夏季，天氣預(yù)報(bào)通常會(huì)報(bào)道高溫、暴雨、雷陣雨等天氣現(xiàn)象。家長(zhǎng)和教師可以引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，了解當(dāng)天的天氣狀況。由于夏季陽光強(qiáng)烈，紫外線輻射增強(qiáng)，人們需要采取防曬措施。家長(zhǎng)可以教幼兒涂抹防曬霜、戴帽子和太陽鏡等，以保護(hù)皮膚和眼睛。天氣預(yù)報(bào)和防曬措施防曬措施天氣預(yù)報(bào)關(guān)閉電器在打雷時(shí)，應(yīng)關(guān)閉電視、電腦等電器設(shè)備，并拔掉電源插頭，以避免雷擊造成損壞或引發(fā)火災(zāi)。避免外出在雷雨天氣中，應(yīng)盡量避免外出，特別是在空曠的場(chǎng)地或高大的建筑物下。如果在外遇到雷雨，應(yīng)盡快找到安全的避雨處。不使用手機(jī)手機(jī)等電子設(shè)備在雷雨天氣中容易引雷，因此應(yīng)避免在戶外使用手機(jī)。雷雨安全注意事項(xiàng)03動(dòng)植物生長(zhǎng)變化觀察選擇幾種具有代表性的夏季植物，如向日葵、牽?；ǖ龋尯⒆觽冇^察并記錄它們的生長(zhǎng)過程。引導(dǎo)孩子們注意觀察植物的葉子、花朵、果實(shí)等部分的特征，并鼓勵(lì)他們用圖畫或文字記錄下來。通過比較不同植物的生長(zhǎng)速度和特點(diǎn)，讓孩子們了解植物生長(zhǎng)的多樣性和復(fù)雜性。植物生長(zhǎng)過程記錄帶領(lǐng)孩子們到花園或草地中，尋找和觀察夏季常見的昆蟲，如蝴蝶、蜜蜂、螞蟻等。讓孩子們注意昆蟲的顏色、形狀、行為等特點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們用放大鏡仔細(xì)觀察昆蟲的細(xì)節(jié)。引導(dǎo)孩子們記錄昆蟲的活動(dòng)情況，如它們喜歡在哪里活動(dòng)、喜歡吃什么等，培養(yǎng)他們的觀察力和記錄能力。昆蟲活動(dòng)觀察與記錄鼓勵(lì)孩子們分享自己家里寵物的避暑方式，增進(jìn)他們對(duì)動(dòng)物的了解和關(guān)愛。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子們思考如何幫助動(dòng)物度過高溫天氣，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感。通過圖片、視頻或?qū)嵨镎故鞠募境Ｒ姷膭?dòng)物，如狗、貓、兔子等，讓孩子們了解它們是如何度過炎熱的夏天的。引導(dǎo)孩子們探討動(dòng)物避暑的方式，如尋找陰涼處、減少活動(dòng)、增加飲水等，讓他們了解動(dòng)物適應(yīng)自然環(huán)境的能力。動(dòng)物避暑方式探討04手工制作：創(chuàng)意扇子設(shè)計(jì)制作步驟2.用顏料或彩筆在扇子上繪制圖案或?qū)懽帧?.等待膠水干透，扇子制作完成。材料準(zhǔn)備：彩色卡紙、冰棍棒、膠水、顏料、畫筆、剪刀等。1.在卡紙上設(shè)計(jì)扇子的形狀，并剪下來。3.將冰棍棒粘在扇子的背面，作為手柄。010203040506材料準(zhǔn)備及制作步驟圓形扇子寓意團(tuán)圓、完整。扇形扇子形似蝴蝶，寓意美麗、輕盈。扇子形狀和圖案創(chuàng)意心形扇子表達(dá)愛心、關(guān)懷。動(dòng)物圖案如蝴蝶、小鳥、熊貓等，增加趣味性。扇子形狀和圖案創(chuàng)意如花朵、樹葉、水果等，寓意生機(jī)勃勃。植物圖案如祝福語、勵(lì)志語等，傳遞正能量。文字圖案扇子形狀和圖案創(chuàng)意讓孩子們分享自己制作扇子的過程和心得，以及扇子上的圖案或文字背后的故事或寓意。分享內(nèi)容組織孩子們?cè)诮淌一虿賵?chǎng)上進(jìn)行扇子展示，讓其他孩子和家長(zhǎng)欣賞和評(píng)價(jià)。同時(shí)，可以拍照或錄像留念，記錄孩子們的成長(zhǎng)和創(chuàng)意。展示方式分享展示：我的扇子故事05游戲活動(dòng)：水上樂園體驗(yàn)?zāi)M水上樂園場(chǎng)景，設(shè)置多個(gè)水上游戲項(xiàng)目。游戲背景通過參與游戲，感受水的清涼，體驗(yàn)夏天的樂趣。游戲目標(biāo)分組進(jìn)行游戲，每組人數(shù)相等，按照規(guī)定的游戲順序和規(guī)則參與游戲。游戲規(guī)則游戲規(guī)則介紹03游戲流程每個(gè)小組輪流參與不同的游戲項(xiàng)目，記錄每個(gè)項(xiàng)目的得分，最后統(tǒng)計(jì)總分。01分組方式根據(jù)班級(jí)人數(shù)和場(chǎng)地條件，將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等。02游戲項(xiàng)目水上滑梯、水球大戰(zhàn)、水中尋寶等。分組進(jìn)行游戲比賽123在游戲過程中，鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受、體驗(yàn)和收獲。分享內(nèi)容可以是口頭分享，也可以通過繪畫、手工等方式表達(dá)。分享方式在游戲結(jié)束后，教師對(duì)整個(gè)游戲過程進(jìn)行總結(jié)，肯定幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步，同時(shí)引導(dǎo)幼兒思考如何在生活中更好地享受夏天。教師總結(jié)分享感受：快樂夏天時(shí)光06音樂律動(dòng)：《夏天真熱》歌曲學(xué)習(xí)歌曲背景及歌詞解析歌曲背景《夏天真熱》是一首富有夏日氣息的兒童歌曲，通過歡快的旋律和生動(dòng)的歌詞，描繪了夏天炎熱的場(chǎng)景，表達(dá)了孩子們對(duì)夏天的熱愛和向往。歌詞解析歌曲中運(yùn)用了生動(dòng)的詞語和形象的比喻，如“太陽像個(gè)大火球”、“知了在樹上叫個(gè)不?！钡?，讓孩子們能夠更好地理解夏天的特點(diǎn)，感受夏天的氣息。通過歌曲的學(xué)習(xí)和演唱，引導(dǎo)孩子們感受音樂中的節(jié)奏變化，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感?？梢宰尯⒆觽兣氖?、跺腳等方式來感受音樂的節(jié)奏。音樂節(jié)奏感培養(yǎng)根據(jù)歌曲的旋律和內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，如搖擺身體、轉(zhuǎn)動(dòng)手臂等，讓孩子們?cè)谖璧钢懈惺芟奶斓臒崆楹突盍?。同時(shí)，通過舞蹈動(dòng)作的練習(xí)，也可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。舞蹈動(dòng)作培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作培養(yǎng)表演形式組織孩子們進(jìn)行歌曲演唱和舞蹈表演，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)或其他班級(jí)的老師和同學(xué)來觀看，增加孩子們的表演欲望和自信心。表演內(nèi)容在表演中，孩子們可以演唱《夏天真熱》這首歌曲，并展示他們所學(xué)的舞蹈動(dòng)作。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)作一些與夏天相關(guān)的表演內(nèi)容，如描繪夏天的景象、表達(dá)夏天的心情等。表演評(píng)價(jià)在表演結(jié)束后，可以對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)?？梢詮乃麄兊难莩记?、舞蹈動(dòng)作、表演創(chuàng)意等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定他們的努力和進(jìn)步。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子們相互評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。表演展示：我們愛夏天07總結(jié)回顧與拓展延伸通過本課程，孩子們應(yīng)能描述夏天的天氣、景色和人們的活動(dòng)，理解夏天與其他季節(jié)的不同。夏天的特征孩子們應(yīng)掌握一些基本的防暑降溫方法，如穿透氣輕便的衣服、戴帽子、多喝水、避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下等。防暑降溫的方法孩子們應(yīng)能觀察和描述夏天動(dòng)植物的變化，如蟬鳴、荷花盛開、水果成熟等。夏天的動(dòng)植物變化關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧一起制作夏日飲品家長(zhǎng)可以和孩子一起制作西瓜汁、綠豆湯等清涼解暑的飲品，讓孩子體驗(yàn)制作的樂趣并了解防暑降溫的方法。夏夜觀星在晴朗的夜晚，家長(zhǎng)可以帶孩子到戶外觀察星空，了解夏季星空的特點(diǎn)和星座的故事。種植夏季植物家長(zhǎng)可以和孩子一起種植一些夏季植物，如向日葵、牽?；ǖ?，讓孩子觀察和記錄植物的生長(zhǎng)過程。家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)建議兒歌推薦《