2024年高考語文復(fù)習(xí):文言文實詞 專項練習(xí)題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年高考語文復(fù)習(xí):文言文實詞專項練習(xí)題

1.②大亮自東都?xì)w國,授土門令。賊遇境,大亮眾少不敵,遂單馬詣賊營,召其豪帥,諭以禍

福,群胡感悟,相率請降。大亮殺所乘馬,以與之宴樂,徒步而歸。前后降者千余人,縣境以清。

遷安州刺史,又令徇廣州。行次九江,會輔公祐反,遣兵圍猷州,大亮擊破之。以功賜奴婢百人,

大亮謂曰:"汝輩多衣冠子女破亡至此吾亦何忍以汝為賤隸乎?"一皆放遣。

③尋召拜太府卿,出為涼州都督,以惠政聞。常有臺使①到州,見有名鷹,颯大亮獻(xiàn)之。大

亮密表曰:"陛下久絕畋獵,而使者求鷹。若是陛下之意,深乖昔旨;如其自擅,便是使非其人。"

太宗下書曰:"有臣若此,朕復(fù)何憂!"后拜左衛(wèi)大將軍,兼領(lǐng)太子右衛(wèi)率,宿衛(wèi)兩宮,甚為親信。

大亮每當(dāng)宿直,必通宵假寐。太宗嘗勞之日:"至公宿直,我便通夜安臥。"

④太宗每有巡幸,多令居守。房玄齡每稱大亮之節(jié),可以當(dāng)大位。

(節(jié)選自《舊唐書?李大亮傳》)

【注】①臺使:朝廷的使者。

(1)寫出下列加點詞在句中的意思。

i賊碌境

ii見有名鷹,訊大亮獻(xiàn)之

⑵為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

i大亮殺所乘馬,以與之宴樂____

A.送給B.和,同C.參加D.幫助

ii每稱大亮之節(jié),可以拳大位—

A.接受B.擔(dān)任C.適合D.把守

2.①梁彥光,少聰慧,有至性,其父每謂所親曰:"此兒有風(fēng)背,當(dāng)年吾宗。"入太學(xué),略涉經(jīng)

史,有規(guī)檢,造次以禮。解褐秘書郎,時年十七。累遷岐州刺史。后數(shù)歲,轉(zhuǎn)相州刺史。

②彥光前在岐州,其俗頗愿,以靜鎮(zhèn)之,合境大化,奏課連最,為天下第一。及居相州,如

岐州法。鄴都①雜俗,人多變詐,為之作歌,稱其不能理他。上聞而譴之,竟坐免。

③歲余,拜趙州刺史。彥光言于上曰:"臣前待罪相州,百姓呼為‘戴帽修②‘。臣自身廢黜,

無復(fù)衣愈之望,不謂天恩復(fù)垂收采。請復(fù)為相州,改弦易調(diào),庶有以變甚風(fēng)俗,上答隆恩。”上從

之,復(fù)為相州刺史。

④豪猾者聞彥光自請而來,莫不嗤笑。彥光下車,發(fā)摘③奸隱,有若神明,于是狡猾之徒莫

不潛竄,合境大駭。相州人情險破,彥光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致中與大儒,每鄉(xiāng)立學(xué),

非圣哲之書不得教授。常以季月召集之,親臨策試,有勤學(xué)異等、聰令有聞?wù)撸迷O(shè)饌。及大

成,當(dāng)舉,行賓貢之禮,又于郊外祖道,并以財物資之。于是人皆剋勵,風(fēng)俗大改。有漠陽人焦

通,事親禮闕,為從弟所訟。彥光弗之罪,將至州學(xué),令觀于孔子廟。于時廟中有韓伯瑜母杖不

痛、哀母力弱、對母悲泣之像,通遂感悟,既悲且愧,若無自容。彥光訓(xùn)諭而遣之,后改過勵行,

卒為善士。以德化人,皆此類也。

(節(jié)選自《隋書》)

【注】①鄴都:鄴城,相州治所。②修:飴糖。③發(fā)摘:揭發(fā)。

(1)寫出下列加點詞在句中的意思。

i當(dāng)年吾宗

ii其俗頗愿

iii臣自分廢黜

iv聰令有聞?wù)?/p>

(2)下列句中加點詞語古今含義相同的一項是—

A.此兒有風(fēng)管B.稱其不能理化C.無復(fù)衣愚之望D.招致小棗大儒

3.①杞子自鄭使告于秦,曰:"鄭人使我掌其北門之管,若潛師以來,國可得也。"穆公訪諸蹇

叔,蹇叔曰:"勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也。師勞力竭,遠(yuǎn)主備之,無乃不可乎。師之所,鄭必知之;

勤而無所,必有惇心;且行千里,其誰不知!"公辭焉。召孟明、西乞、白乙,使出師于東門之外。

蹇叔哭之,曰:"孟子,吾見師之出,而不見其入也!"公使謂之曰:"爾何知,中壽,爾墓之木拱

矣!"

②蹇叔之子與師,哭而送之,曰:"晉人御師必于毅。般有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也;

其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也。必死是間,余收爾骨焉。"

③秦師遂東。

(節(jié)選自課文《秦晉嵯之戰(zhàn)》)

寫出下列加點詞在句中的意思。

(1)勤而無所,必有悖心

(2)蹇叔之子與師

⑶晉人御師必于毅

(4)其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也

4.①唐主立齊王景遂為皇太弟。徙燕王景達(dá)為齊王,領(lǐng)諸道兵馬元帥。

②景遂嘗與宮僚燕集,贊善大夫張易有所規(guī)諫,景遂方與客傳玩玉杯,弗之顧。易怒曰:"殿

下重寶而輕士?!比∮癖值厮橹娊允?。景遂斂容謝之,待易益厚。

③景達(dá)性剛直。唐主與宗室近臣飲,馮延巳輩極傾諂之態(tài),或乘酒喧笑。景達(dá)屢訶責(zé)之,復(fù)

極言諫唐主,以不宜親近佞臣。嘗宴東宮,延巳陽醉,撫景達(dá)背曰:"爾不可忘我!"景達(dá)大怒,拂

衣入禁中白唐主,請斬之。唐主諭解,乃止。張易謂景達(dá)日:"群小交構(gòu),禍福所系。殿下力未能

去,數(shù)面折之,使彼懼而為備,何所不至!"自是每游宴,景達(dá)多辭疾不預(yù)。

(節(jié)選自司馬光《資治通鑒》)

下列與“數(shù)面折之"中"面"的詞類活用類型相同的一項是

A.以天梅痼梅為業(yè)以求錢也(《病梅館記》)

B.侶魚蝦而發(fā)麋鹿(《前赤壁賦》)

C.左右欲見相如(《廉頗藺相如列傳》)

D.余自齊安母行適臨汝(《石鐘山記》)

5.閱讀下文,完成題目。

楊子崇

①楊子崇,高祖族弟也。父盆生,贈荊州刺史。子崇少好學(xué),涉獵書記,有風(fēng)儀,愛賢好士。

開皇初,拜儀同,以車騎將軍恒典宿衛(wèi),后為司門侍郎。煬帝嗣位,累遷候衛(wèi)將軍,坐事免。未

幾,復(fù)令檢校將軍事。從帝幸汾陽宮,子崇知突厥必為寇患,屢請早還京師,帝不納。尋有雁門

之圍。及賊退,帝怒之曰:"子崇怯軟妄有陳請驚動我眾心不可居爪牙之寄。"出為離石郡太守,治

有能名。

②自是突厥屢寇邊塞,胡賊劉六兒復(fù)擁眾劫掠郡境,子崇上表請兵鎮(zhèn)遏。帝復(fù)大怒,下書令

子崇巡行長城。子崇出百余里,四面路絕,不得進(jìn)而歸。時百姓饑僮,相聚為盜,子崇前后捕斬

數(shù)千人。歲余,朔方梁師都、馬邑劉武周等各稱兵作亂,郡中諸胡復(fù)相嘯聚。子崇患之,言欲朝

集,遂與心腹數(shù)百人自孟門關(guān)將還京師。輜重半濟(jì),遇河西諸縣各殺長吏,叛歸師都,道路隔絕,

子崇退歸離石。所將左右,既聞太原有兵起,不復(fù)入城,遂各叛去。子崇悉收叛者父兄?jǐn)刂?。?/p>

數(shù)日,義兵夜至城下,城中豪杰復(fù)出應(yīng)之。城陷,子崇為仇家所殺。

(1)寫出下列加點詞在句中的意思。

i學(xué)事免()

ii子崇昌之()

(2)為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

i開皇初,拜儀同

A.拜見B.表示敬意的禮C.拜謝D.(被)授予官職

ii罩遷候衛(wèi)將軍()

A.聚集B.屢次C.連累D.勞累

6.閱讀下文,完成題目。

畫工棄市

元帝后宮既多,不得常見,乃使畫工圖形,案圖召幸之。謂宮人皆賂畫工,多者十萬,少者

亦不減五萬。王婿不肯,遂不得見。匈奴入朝,求美人為闋氏。于是上塞圖,以昭君行。及去,

召見,貌為后宮第一應(yīng)付,舉止優(yōu)雅。帝悔之,而名籍已定。帝重信于外國,故不復(fù)更人。乃窮

案其事,畫工皆棄市,籍其,資皆巨萬。畫工有杜陵毛延壽,為人形,丑妤老少,必得其真;安

陵陳敞,新豐劉白、龔寬,并工為牛馬鳥眾勢,人形好丑,不逮延壽。下杜陽望亦善畫,尤善布

色,樊育亦善布色:同日棄市。京師畫工于是稀。

(選自《西京雜記》)

(1)解釋加點詞在文中的意思。

i語宮人皆賂畫工____

ii于是上塞圖____

Hi并工為牛馬飛鳥眾勢―

iv人形好丑,不速延壽____

(2)為下列加點字選擇釋義正確的一項。

i乃為案其事____

A.窮盡B.窮困C.窮究D.窮途

ii于是拳稀―

A.差錯B.比較C.差別D.選擇

(3)下列句子中,與"籍其家,資皆巨萬"中的"籍"字用法相同的一項是—

A.唐浮圖慧褒始畬于其址B.自齊安身行適臨汝

C.又何以苛吾生而安吾性也D.廬陵文天祥自序其詩

7.閱讀下文,完成題目。

蒲留仙寫《聊齋》

[清]鄒強

蒲留仙先生《聊齋志異》,用筆精簡,寓意處全無跡相,蓋脫胎于諸子,非僅抗于左史、龍門

也。相傳先生居鄉(xiāng)里,落拓?zé)o偶,性尤怪僻,為村中童子師,食貧自給,不求于人。

作此書時,每臨晨攜一大磁罌,中貯苦茗,具淡巴菰一包,置行人大道旁,下陳蘆襯,坐于

上,煙茗置身畔。見行道者過,必強執(zhí)與語,搜奇說異,隨人所知;渴則飲以茗,或奉以煙,必

令暢談乃己。偶聞一事,歸而粉飾之。如是二十余寒暑,此書方告藏。故筆法超絕。

(1)解釋下列句中帶點的詞。

i非僅填于左史、龍門也—

ii縣淡巴菰一包____

iii下際蘆襯—

iv如星二十余寒暑____

(2)下列加點的詞語意義和現(xiàn)代漢語不同的一項是

A.四章處全無跡相B.蓋膽脆于諸子

C.為村中童子師,食貧自維D.偶聞一事,歸而粉饞之

8.閱讀下文,完成題目。

賈誼自傷

①賈誼,西漢洛陽人,年十八通《詩》《書》,善屬文,上致士,遷太中大夫。使西域,使數(shù)

國歸漢。誼曉法度,務(wù)朝政,欲佐武帝而立功烈。帝欲擢為卿,大臣周勃、灌嬰之徒嫉而欲制之,

饞之以為偽文。帝是以疏,謫長沙太傅。

②誼亡其卿位徙長沙,暮至湘。濁水濤濤,淫雨霏霏,阡陌戚戚。誼振策而笞之,馬逡巡而

不前。誼步履高丘,忽憶:此非屈子涉江所耶?泣且飲,感平生懷大漢,欲不愛身將萬乘以叩匈

奴,佐帝序九州而朝百越,以奮先祖之業(yè)。今以屈子為伴,謫區(qū)區(qū)之地,志頹烈敗。于是戚然自

傷。作《吊屈原賦》,醉而吟曰:"恭承嘉慧兮,俟罪長沙;側(cè)問屈原兮,自沉汨羅。造托湘流兮,

敬吊先生;遭世罔極兮,乃殞厥身。嗚呼哀哉!逢時不詳......”

③樵夫聞,問曰:"先生何其悲也!"誼告之,樵夫?qū)僭唬?先生比屈子,忠信而見放。然圣人

不役于物,故安貧樂道。況利之亡垠,壽之有涯,吾為黔首、氓隸之屬,處乎荒野,尚樂贏柴市

粟以自給,公何不泰然終其壽也?"誼弗語。

④某歲終,帝詔致長沙,召誼歸京。遷梁懷王太傅,復(fù)重之。誼喜,事懷王備至,景從。數(shù)

上疏論因祖制之弊,務(wù)新制,冀得間倔起以宏志。不意懷王墜馬而亡。誼妻雖來歸,然其致甚悲。

以無主可歸,鴻圖難致,乃舉日杜門。一日,一11鳥棲于牖,驅(qū)逐而弗亡。誼感悲,作《11鳥賦》,

旋而沒,年三十三。

(1)解釋下列加點的詞。

i善屬文,上為:士()

ii周勃、灌嬰之俅()

iii序九州而朝百越()

iv景柴市粟()

(2)為下列加點字選擇釋義正確的一項。

i公何不泰然終其壽也

A.結(jié)束B.終于C.自始至終D.終點

ii欲不蒙身將萬乘以叩匈奴____

A.喜愛B.喜好C.吝惜D.同情

(3)下列選項中沒有通假字的一項是____

A.利之亡垠B.事懷王備至,景之

C.冀得間倔起以宏志D.舉日杜門

(4)下列各句中古今異義的一項是____

A.阡陌戚戚B.謫區(qū)區(qū)之地C.召為博士D.鴻圖難致

答案

1.【答案】

(1)i寇:入侵

ii諷:暗示

(2)iC

iiB

【解析】

⑴i"寇"本義是:①劫掠、入侵;②盜匪。引申義:入侵者。根據(jù)上下文;在這里應(yīng)該是作動

詞"入侵"的意思。句子的意思是:賊人入侵境內(nèi)。

ii"諷"本義是:①背誦;②用含蓄的話暗示或勸告。根據(jù)上下文;應(yīng)該是第二個義項"暗示"。

句子的意思是:見到名貴的大鷹;暗示大亮獻(xiàn)給他。

(2)i"與"大多數(shù)時候是虛詞的用法,但在這里跟前面的介詞"以"連用,做實詞用。本義是:①

給予,授予;②結(jié)交,親附;③對付;④贊許;⑤參加。引申義:幫助。根據(jù)上下文,句子意

思是:大亮殺了他所乘的馬,來參與他們的宴會。所以應(yīng)該選擇Co

ii"當(dāng)"本義是:①對著,面對;②處在;③適應(yīng),相當(dāng);④應(yīng)當(dāng)。引申義:①占著,把著;

②擔(dān)當(dāng),承擔(dān),掌管;③判罪;④抵押;⑤適合,得當(dāng);⑥當(dāng)作。根據(jù)上下文,句子的

意思是:每每稱贊大亮的高風(fēng)亮節(jié),可以用來擔(dān)當(dāng)大的任務(wù)。所以選擇Bo

2.【答案】

(1)i興:振興

ii質(zhì):樸實、質(zhì)樸

iii分:料想

iv令:美好

(2)A

【解析】

(1)i"興"本義是:①起來;②發(fā)動;③興旺;④興趣,興致;⑤詩歌的表現(xiàn)手法之一。引申

義:①興起,建立;②振興。根據(jù)上下文,句子的意思是:這個孩子有風(fēng)骨,應(yīng)當(dāng)可以振興我們

的家族。所以應(yīng)該解釋為振興。

ii"質(zhì)"本義是:①本質(zhì),實體;②樸實,缺乏文采;③質(zhì)問,問;④評判,對質(zhì);⑤人質(zhì);

⑥買賣的券契;⑦箭靶;⑧刑具,殺人時作墊用的砧板;⑨通"贄”,古代初次拜見尊長

時所送的禮物。引申義:①質(zhì)地,底子;②做人質(zhì);③目標(biāo);④臣服,歸順。根據(jù)上下

文,這句話的意思是:當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗很質(zhì)樸。所以應(yīng)該解釋為:樸實,質(zhì)樸。

iii"分"本意是:①分開;②分給,分配;③單位名;④名分,職分;⑤料想;⑥情分。

引申義:①區(qū)別,分辨;②一半;③分享。根據(jù)上下文,這句話的意思是:我自己想到

被廢黜。所以應(yīng)該解釋為:料想。

iv"令"本意是:①命令;②使;③善,美好;④縣令;⑤時令。根據(jù)上下文,這句話的

意思是:聰明、美好有名聲的人。所以應(yīng)該解釋為:美好。

(2)這道題就是直接考查古今異義詞的掌握情況。A中的“風(fēng)骨”應(yīng)該就是指有剛正的氣概,跟現(xiàn)

代漢語一致。B中的"理化”的意思是用法理教化;現(xiàn)代漢語是指物理化學(xué)學(xué)科,古今異義。C中的

"衣冠"本義指縉紳、士大夫,這里活用為做官;現(xiàn)代漢語就是指衣帽,古今異義。D中的“山東”指

靖山以東;現(xiàn)代漢語是一個省份,古今異義。所以選Ao

3.【答案】

(1)悖:背離

(2)與:參加

(3)御:抵抗

(4)辟:通"避",躲避

【解析】

⑷第4小題"辟"是一個通假字,通"避",解釋為:躲避。

4.【答案】D

【解析】文言文中,一個名詞居于動詞前,如果不是主謂關(guān)系,就要考慮是否存在名詞活用作狀語

的情況,“數(shù)面折之"的"面"就是這樣,這里是"當(dāng)面”的意思。選項中用法與之相同的只有"余自齊安

舟行適臨汝"中的"舟"字,這里是"乘船"的意思。A項的"病”是使動用法,B項的"友"是意動用法,

C項里的"刃"是"名詞用作般動詞”。

5.【答案】

(1)i因犯……罪

ii以......為患

(2)iD

iiB

【解析】

(2)ii楊子崇是高祖的族弟。父親楊盆生,被追贈為荊州刺史。子崇小時候就喜歡學(xué)習(xí),博

覽群書,有風(fēng)度,喜歡結(jié)交賢士。開皇年間(581-601),被授為儀同,以車騎將軍的身份一直掌管

值宿警衛(wèi),后來作了司門侍郎。煬帝繼位后,子崇累功升到候門將軍,后因事牽連而被免官。不久,

又出任檢校將軍,跟從煬帝巡幸汾陽宮,子崇預(yù)見到突厥必定侵犯邊關(guān),多次請求煬帝早回京師,

煬帝沒有采納他的意見。不久煬帝在雁門被圍,等到敵軍被擊退,煬帝發(fā)怒道:"子崇膽小怕事,

沒有根據(jù)就胡亂上表,驚擾我軍心,不能做大臣。"于是就貶子崇為離石郡太守。因為治理有方,

而遠(yuǎn)近聞名。

這以后,突厥多次侵犯邊塞,胡人劉六兒又帶兵搶掠州郡,子崇上表請求朝廷派兵鎮(zhèn)守遏

制敵軍。煬帝又大怒,下詔書令子崇率兵巡行視察長城,子崇帶人走出一百多里后,四面

就沒路可走,無法前進(jìn)而返回。當(dāng)時正鬧饑荒,百姓聚在一起做了土匪,子崇先后捕殺了

幾千人。這年年末,朔方的梁師都、馬邑的劉武周等各自起兵作亂,離石郡的各部胡人又

相互呼應(yīng)并聚集在一起。子崇很擔(dān)憂,聲言要回京師去,于是和心腹幾百人從孟門關(guān)回京

師,車馬行到半路,正趕上河西各縣叛兵殺死長吏,反叛后歸附師都,因此前進(jìn)的道路被

隔絕。子崇只好退回離石郡,所帶的幾百人得知太原起兵了,就不再進(jìn)城,紛紛叛離了子崇。

子崇就把背叛士兵的父兄殺死了。幾天后,義軍在夜里打到城下,城中的豪杰也出來接應(yīng),

離石郡失陷了,子崇被仇人所殺。

6.【答案】

(1)i各個

ii按照

iii擅長

iv及

(2)iC

iiB

(3)A

【解析】

⑶漢元帝后宮里的宮女已經(jīng)夠多了,不能經(jīng)常見到,(元帝)就讓畫工畫像,根據(jù)圖像的面貌召見

寵幸。所有宮女都賄賂畫工,多的達(dá)十萬賄錢,少的也有五萬多。只有王婿不肯行賄,因此就得不

到皇帝的召見。匈奴來朝拜,想求得美人做王后。于是皇帝察看圖像,讓王昭君去匈奴。臨去時召

見她,長相是皇宮里最美的,而且擅長對答,舉止沉靜文雅?;实酆芎蠡?,但是名冊已經(jīng)定下來了。

皇帝對外國注重信義,所以不再換人,就追究查明行賄畫工的這件事,畫工都被在市中斬首,抄沒

畫工的家產(chǎn),都有億萬巨額。畫工有杜陵毛延壽,畫人像,無論丑的美的老的少的,他都能畫得跟

真的一樣;安陵陳敞,新豐劉白、龔寬,一起畫牛馬飛鳥的各種姿勢,畫人物他們不如毛延壽。下

杜陽望也擅長畫人物畫,尤其善于著色,樊育也善于著色,但他們一天被殺了,京城的畫工因此而

比較少了。

7.【答案】

(1)i媲美,相當(dāng)

ii準(zhǔn)備

iii鋪設(shè)

iv這樣

(2)D

【解析】

(2)【參考譯文】

蒲松齡先生的《聊齋志異》,用筆精確簡約,他寓意的地方不著痕跡,他的筆法脫胎于諸子百

家的文章,不只是向左丘明和司馬遷學(xué)的。傳說蒲松齡先生住在鄉(xiāng)下,境遇落魄沒有伴偶,性格特

別怪僻,當(dāng)村中孩子的老師(就是私塾老師),家中貧窮自給自足,不求于人。

創(chuàng)作這本書時,每到清晨就拿一個罐子,里面裝著苦茶,而且還拿一包煙草,放到行人經(jīng)過的

大道旁,下面墊著蘆襯,坐在上面,煙和茶放到身邊。見行人經(jīng)過,一定強留他們和自己談話,搜

羅奇妙的故事和一些奇異的傳說,和人聊天的時候知道了這些奇妙的故事;渴了就給行人喝茶,或

者奉上煙,一定讓(那些行人)暢

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