2020紅色教育活動(dòng)工作總結(jié)

為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，百折不撓，不怕困難，敢于成功〞的繼光精神，培養(yǎng)學(xué)生安康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生安康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列紅色教育活動(dòng)，獲得了較好的成效。一、專題教育方面1、創(chuàng)立紅色育人品牌。深化貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)?精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用紅色資源，大力宣傳紅色教育精神，充分發(fā)揮宣傳教育成效，廣泛開(kāi)展紅色教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營(yíng)造“紅色〞育人氣氛，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園〞。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開(kāi)展創(chuàng)立紅色育人“一校一品牌〞活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷，提煉品牌主題，提升育人效果。2、紅色題材標(biāo)語(yǔ)、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、民族團(tuán)結(jié)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、紅色教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園營(yíng)造濃重的紅色教育氣氛。3、大力開(kāi)展英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳教育成效。4、積極開(kāi)展紅色教育理論活動(dòng)。5、紅色歌曲傳唱。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“唱紅歌〞活動(dòng)，組織學(xué)生、開(kāi)展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還要積極開(kāi)展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。6、紅色主題教育月活動(dòng)。在每年4月和10月期間，結(jié)合清明節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)來(lái)緬懷革命先烈，開(kāi)展紅色主題教育月活動(dòng)，集中開(kāi)展紅色宣傳，掀起紅色主題教育的高潮。二、常規(guī)教育教學(xué)方面1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)、校園播送每天中午播音前播放一首紅色歌曲以周為單位循環(huán)播放和講紅軍的故事（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)。、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開(kāi)展紅色文化專題班會(huì)（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事（語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事書面交播送室播放）。、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。2、組建紅歌合唱隊(duì)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行〞活動(dòng)（讀紅色的書，唱紅色的歌）。4、學(xué)會(huì)感恩通過(guò)大型公益講座?愛(ài)在行動(dòng)?，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，感謝父母給了我們生命，感謝教師的諄諄教誨，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，感謝媽媽每一天的囑咐、感謝教師好心的批評(píng)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、開(kāi)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在將來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年那么是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)將來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)展民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!今后，我們將繼續(xù)深化扎實(shí)地開(kāi)展“紅色教育〞活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!民族精神是一個(gè)民族賴以生存和開(kāi)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我班組織開(kāi)展了一系列的“學(xué)典范，樹(shù)新風(fēng)，培育和弘揚(yáng)民族精神〞革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳〞的真正內(nèi)涵，活動(dòng)受到了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié)。一、“學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型，揚(yáng)自強(qiáng)不息精神〞愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)二月份，學(xué)校組織教師和學(xué)生“學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型，揚(yáng)自強(qiáng)不息精神〞的活動(dòng)。師生們從報(bào)紙、上搜集我市抗旱救災(zāi)的英雄事跡，利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)、談體會(huì)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們體會(huì)到了救災(zāi)英雄優(yōu)秀品質(zhì)，災(zāi)區(qū)人民與困難作斗爭(zhēng)，萬(wàn)眾一心、眾志成城、自強(qiáng)不息，重建家園的精神風(fēng)貌。借此感染同學(xué)們的道德情操。二、學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)做雷鋒式的好少年三月份，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒主題教育月〞活動(dòng)，同學(xué)們從學(xué)雷鋒做起，首先通過(guò)看書、上理解雷鋒的生平事跡，摘抄雷鋒的名言，學(xué)習(xí)雷鋒的日記，還學(xué)唱?我們要做雷鋒式的好少年?的歌曲。重溫?溫暖?后，大家都被雷鋒那一顆助認(rèn)為樂(lè)的心感動(dòng)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒做好事，班上好人好事天天都有，有一次，兩位學(xué)生在學(xué)校撿到三拾元錢交給教師，失主為幼兒園的家長(zhǎng)，他們對(duì)我校學(xué)生的良好的道德行為給予高度評(píng)價(jià)?；顒?dòng)中班級(jí)圖書角的圖書多了。課下主動(dòng)幫助同學(xué)的小干部隨時(shí)可見(jiàn)，學(xué)生做事、做清潔也沒(méi)有斤斤計(jì)較了，大家搶著做，速度也快了，晨掃、早讀、大掃除也不要教師到場(chǎng)了，學(xué)生有愛(ài)心了，使教師的工作也輕松了。通過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng)，學(xué)生之間更團(tuán)結(jié)了，整個(gè)校園內(nèi)呈現(xiàn)出互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣。三、學(xué)先烈、見(jiàn)行動(dòng)1、“繼承先烈遺志創(chuàng)始美妙將來(lái)〞在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生分工合作辦學(xué)習(xí)園地，有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計(jì)教師只是做參謀，指點(diǎn)他們?cè)鯓淤N、怎樣布置，充分讓學(xué)生動(dòng)手、充分相信學(xué)生，讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。2、講一個(gè)革命英雄的故事學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)幫助，搜集革命英雄的故事，利用學(xué)校閉路電視系統(tǒng)召開(kāi)開(kāi)展英雄事跡代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)召開(kāi)隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了“革命英雄故事會(huì)〞，會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)、英勇通過(guò)教師引導(dǎo)，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命，而要根據(jù)自己的詳細(xì)情況，從我做起，從如今做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄，應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)英雄?；顒?dòng)后，學(xué)生自覺(jué)戴紅領(lǐng)巾了，學(xué)習(xí)努力了，沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生了。學(xué)生在作文中寫道：同學(xué)們一致認(rèn)為，應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福光陰，好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后建立祖國(guó)，報(bào)答人民，做一個(gè)對(duì)人民有益的好女兒，才無(wú)愧于像王二小一樣成千上萬(wàn)的先烈。大家覺(jué)得，應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。由于我們年齡小，體質(zhì)弱，還不能直接與壞人做正面斗爭(zhēng)。而是要發(fā)揮聰明才智，以智取勝，及時(shí)向大人報(bào)告。四、制定“座右銘〞為了讓學(xué)生把學(xué)典范，樹(shù)新風(fēng)，培育和弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)內(nèi)化為學(xué)生的行為，學(xué)校開(kāi)展了制定自己的座右銘的活動(dòng)，學(xué)生還通過(guò)日記的形式把自己的座右銘介紹給了教師，讓教師理解學(xué)生有怎樣的決心和行動(dòng)，并且隨時(shí)利用座右銘鼓勵(lì)學(xué)生做正直的中國(guó)人、做勤學(xué)的小學(xué)生、做英勇的好孩子整個(gè)校園內(nèi)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。五、學(xué)會(huì)感恩通過(guò)重溫?最好的禮物?，學(xué)歌伴舞?感恩的心?歌曲，我校引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，在每一天中學(xué)會(huì)感恩，布置學(xué)生留心觀察生活，從細(xì)微的小事做起，在語(yǔ)言、行動(dòng)上表達(dá)出自己一顆感恩的心。活動(dòng)中學(xué)生懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，他們?cè)谌沼浿袑懙溃焊兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝教師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，讓我感受到了集體的溫暖;感謝媽媽沒(méi)、每一天的囑咐、感謝教師好心的批評(píng)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、開(kāi)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在將來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年那么是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)將來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)展民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!今后，我們將繼續(xù)深化扎實(shí)地開(kāi)展“民族精神代代傳〞活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!為紀(jì)念建黨周年，為弘揚(yáng)紅色文化，讓同學(xué)們真正的理解紅色文化，豐富同學(xué)們的課外文化生活，進(jìn)一步營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氣氛，根據(jù)學(xué)校德育工作方案要求，積極的響應(yīng)了學(xué)校紅色文化月的主題理論活動(dòng)，我校組織了在全校進(jìn)展了以“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主題精神〞為主題的讀書交流活動(dòng)。掀起了品讀紅色經(jīng)典高潮，并進(jìn)展了讀書交流匯報(bào)評(píng)比的活動(dòng)，收到了較好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立周年，圍繞這一重大節(jié)日主題，校德育處統(tǒng)一步調(diào)，迅速行動(dòng)，以誦讀紅色經(jīng)典向建黨周年獻(xiàn)禮。開(kāi)展品讀紅色經(jīng)典為主題的系列活動(dòng)。舉辦此次“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主題精神〞為主題活動(dòng)的目的在于把紅色經(jīng)典文化更有力的普及到學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生更好地理解紅色經(jīng)典文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)歷史使命感責(zé)任感，為社會(huì)主義精神文明建立自覺(jué)的承擔(dān)起歷史的開(kāi)展重任。該活動(dòng)有利于深化我學(xué)生紅色文化素養(yǎng)，有利于進(jìn)步學(xué)生的思想道德境界，有利于在全校營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義氣氛，有利于促使學(xué)生積極投身于社會(huì)主義精神文明建立的理論中。在品讀紅色經(jīng)典之初，學(xué)生們積極請(qǐng)家長(zhǎng)幫助，搜集革命英雄的故事，利用班會(huì)，開(kāi)展了“革命英雄故事會(huì)〞，會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)、英勇通過(guò)教師引導(dǎo)，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命，而要根據(jù)自己的詳細(xì)情況，從我做起，從如今做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄，應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)英雄。學(xué)生在讀書交流感想中寫道：我應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福光陰，好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后建立祖國(guó)，報(bào)答人民，做一個(gè)對(duì)人民有益的好女兒，才無(wú)愧于成千上萬(wàn)的先烈。我們應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。由于我們年齡小，體質(zhì)弱，還不能直接與壞人做正面斗爭(zhēng)。而是要發(fā)揮聰明才智，以智取勝，及時(shí)向大人報(bào)告。在讀書交流活動(dòng)后，學(xué)生們的行為習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)努力了，不完成作業(yè)的學(xué)生也在漸漸減少了。一代又一代的中國(guó)人，都曾從優(yōu)秀的紅色經(jīng)典中，受到深化的教育和啟迪。而且，紅色經(jīng)典仍然是新時(shí)期、新世紀(jì)教育廣闊青少年的好作品，并沒(méi)有過(guò)時(shí)。因?yàn)?，?yōu)秀的紅色經(jīng)典是有生命力的，內(nèi)涵雋永，形式豐富，再現(xiàn)了中國(guó)人民奮斗求解放、搞建立的真實(shí)歷史，倡導(dǎo)的是一種民族精神、時(shí)代精神。總之，“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神〞活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，孩子們?cè)谛蕾p優(yōu)秀的紅色經(jīng)典作品的同時(shí)，能被其內(nèi)涵所教益，被其精神所感染，從而可以“受到深化的教育和啟迪〞，為中華民族的偉大復(fù)興繼續(xù)創(chuàng)造新的紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)新的時(shí)代精神，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。通過(guò)讀書交流活動(dòng)，激發(fā)起了他們對(duì)革命先烈的崇敬與思念之情，革命烈士、英雄人物的形象在每個(gè)學(xué)生心中更加飽滿生動(dòng)，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活已成為行動(dòng)，中華民族的傳統(tǒng)美德已在學(xué)生心中弘揚(yáng)傳承。社會(huì)在開(kāi)展，時(shí)代在進(jìn)步;科技在開(kāi)展，人類在進(jìn)步。在物質(zhì)生活日益充裕的今天，人們對(duì)精神生活的要求也在不斷地進(jìn)步。而讓我們一線的根底教育工作者震驚的是如今的孩子可以吟誦紅色經(jīng)典詩(shī)詞的少之又少，會(huì)唱紅色歌曲的學(xué)生呢，可謂“百里挑一〞，?閃閃的紅星??地道戰(zhàn)?等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚(yáng)和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的校園，在新學(xué)期伊始，在市區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召下，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校開(kāi)展了一系列的紅色文化教育活動(dòng)，現(xiàn)將小學(xué)部、中學(xué)部活動(dòng)情況做以小結(jié)：一、吟誦?弟子規(guī)?，指引行為?弟子規(guī)?原名?訓(xùn)蒙文?，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤肽敲葱?，出那么弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，那么以學(xué)文〞的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，詳細(xì)列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)學(xué)生能記憶下這些禮儀與標(biāo)準(zhǔn)，并內(nèi)化為其行為習(xí)慣，必將使其受益一生。在新學(xué)期初始，學(xué)校政教處為進(jìn)一處步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，結(jié)合教育局指示精神，深化落實(shí)學(xué)?！白x書、學(xué)禮〞的校訓(xùn)，全面進(jìn)步師生的思想道德素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)提升師生的文明形象，推動(dòng)學(xué)校文明校園建立、師德教風(fēng)建立工作進(jìn)程，根據(jù)市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學(xué)習(xí)的要求，開(kāi)展了?弟子規(guī)?學(xué)習(xí)浸透課堂教學(xué)的活動(dòng)。詳細(xì)做法如下：.班主任教師利用晨讀組織學(xué)生誦讀?弟子規(guī)?，并講解其含義，使學(xué)生理解性背誦?弟子規(guī)?。.學(xué)習(xí)了?弟子規(guī)?后，學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和讀后感，并推選優(yōu)秀的參加區(qū)、市級(jí)的征文活動(dòng)。.開(kāi)展“古人教我懂標(biāo)準(zhǔn)〞活動(dòng)。通過(guò)從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級(jí)開(kāi)展有關(guān)“弟子規(guī)〞的“背誦〞和“讀書心得〞交流等多種競(jìng)賽活動(dòng)。二、開(kāi)展五個(gè)一，歷練品行九月末，將紅色文化與國(guó)慶節(jié)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展了“做好五個(gè)一，品行更積極〞活動(dòng)，主要內(nèi)容有：.觀看一部紅色電影全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時(shí)間欣賞了?飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾??英雄王二小??地道戰(zhàn)??黃埔軍人?這四部老電影，電影中人物機(jī)智英勇深深鼓舞了學(xué)生。.寫一篇觀后感學(xué)生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。而這次學(xué)生親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。.寫一篇征文.做一幅手抄報(bào)喜迎國(guó)慶，學(xué)生紛紛拿出畫筆，抒發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，查找資料，制作手抄報(bào)。.舉行一次演講比賽以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)〞為主題召開(kāi)演講比賽。中小學(xué)每班選一名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽，中小學(xué)選派兩名學(xué)生參加市的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)〞演講比賽，分別獲獎(jiǎng)。三、舉辦一期書畫藝術(shù)展通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想意識(shí)，同時(shí)，也對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的變化所感染，增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的責(zé)任感和使命感。四、重陽(yáng)節(jié)看望老人，感知恩情農(nóng)歷九月初九既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，“尊老、敬老、愛(ài)老、助老〞是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞。帶著對(duì)老人的尊敬，帶著對(duì)老人的關(guān)心，帶著對(duì)老人的愛(ài)戴，月日下午，全校學(xué)生冒著零星小雨來(lái)到帽山敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。五、一二九長(zhǎng)跑12月6日上午，為隆重紀(jì)念一二?九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)周年，弘揚(yáng)一二?九愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)青年熱愛(ài)祖國(guó)的榮耀傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚(yáng)安康向上的校園文化，展示經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校青少年學(xué)生、教職工的精神風(fēng)貌，我校舉行“紀(jì)念‘一二九’運(yùn)動(dòng)周年系列活動(dòng)之陽(yáng)光體育環(huán)校〞長(zhǎng)跑活動(dòng)，并開(kāi)展了紀(jì)念“一二九〞運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)作品展。通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，牢記在抗日救國(guó)中先輩們所做出的奉獻(xiàn)，讓全校同學(xué)實(shí)在受到了一次深化愛(ài)國(guó)教育?；顒?dòng)的成功舉辦強(qiáng)烈地激發(fā)了廣闊師生的愛(ài)國(guó)主義熱情，從清脆悅耳的口號(hào)中，我們感受到了學(xué)生們發(fā)奮向上的頑強(qiáng)斗志。六、上寄語(yǔ)活動(dòng)根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際學(xué)校組織全校師生開(kāi)展?向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人?上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮興盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，勵(lì)志做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人。目前全校學(xué)生的參與率到達(dá)了100%。七、讓紅色歌曲響滿校園對(duì)學(xué)生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識(shí)，藝術(shù)的熏陶也尤為重要。我校以?太陽(yáng)最紅，毛主席最親??我愛(ài)你，中國(guó)??我愛(ài)北京天安門??紅星照我去戰(zhàn)斗?等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學(xué)生廣泛傳唱，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。根據(jù)我校特點(diǎn)和實(shí)際小學(xué)部又開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮，洗滌心靈〞的愛(ài)國(guó)主義教育及慶賀“建隊(duì)日〞活動(dòng)，洗禮學(xué)生的心性?？傊?，通過(guò)一系列活動(dòng)學(xué)生的心靈得到了洗禮，學(xué)生的靈魂得到了凈化，學(xué)生的思想覺(jué)悟有了明顯的進(jìn)步，學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我校愿以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，把學(xué)生打造成思想過(guò)硬的、品德優(yōu)良的、作風(fēng)正派的、學(xué)業(yè)有成的、合格的現(xiàn)代化建立的接班人。愛(ài)國(guó)主義教育是未成年人思想道德教育永久的主題，縣小學(xué)緊緊抓住“建國(guó)周年大慶〞這一教育契機(jī)，不斷深化開(kāi)展未成年人愛(ài)國(guó)主義教育，舉辦了一系列豐富多彩、具有教育意義的專題活動(dòng)，使近名少年兒童在承受紅色記憶教育中，學(xué)會(huì)感恩中國(guó)，激起了孩子們的遠(yuǎn)大理想和長(zhǎng)大獻(xiàn)身祖國(guó)的宏偉抱負(fù)。紅色記憶，那是革命史、那是大世紀(jì)，是教科書、是播種機(jī)，是無(wú)數(shù)革命先烈的英勇?tīng)奚?，才換來(lái)了社會(huì)主義建立快速開(kāi)展的有利時(shí)機(jī)。小學(xué)在學(xué)生中間積極開(kāi)展紅色記憶宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童緬懷毛澤東等老一輩革命偉人與先烈榮耀事跡，不忘過(guò)去，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮興盛盡綿薄之力。一、愛(ài)國(guó)主義教育電影巡演周學(xué)校規(guī)定每年四月份的第一個(gè)星期為紅色教育周，除了安排一定時(shí)間到縣劇院包場(chǎng)，組織在校學(xué)生集體觀看經(jīng)過(guò)學(xué)校指導(dǎo)精心挑選、符合兒童心理、具有愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的電影，如?紅巖?、?開(kāi)國(guó)大典?、?西安事變?、?鐵道游擊隊(duì)?等，另外還充分發(fā)揮多媒體教室的功